只有懂得付出自己的愛，知道感恩的孩子才會得到他人更多的支持和幫助，在今后成長的道路上，才會越來越順利，所以培養(yǎng)孩子懂得感恩很重要，那么如何教育孩子才能讓孩子懂的感恩呢？如何教育孩子才能讓孩子懂的感恩1、家庭是孩子們成長的關鍵環(huán)境，孩子的思想、行為習慣很多都是從家庭生活中而來的，因此，父母就需要把握好日常生活的這一契機，讓孩子在日常中學會識恩、知恩，從行為上培養(yǎng)他們的知恩圖報的思想和行為習慣。在日常生活中，能夠表達感恩的方向有很多，比如父母的愛、老師和同學的幫助、他人的鼓勵、長輩親人的喜愛、受到的禮物等等，都需要孩子懂得去感恩和回報的，家長們可以抓住每一個生活的小事，為孩子灌輸感恩的思想。2、不要采取過激的方式有的家長認為，“玉不琢不成器”、“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。孩子逐漸長大，通常會碰到各種各樣的心事，表現(xiàn)出一副憂心忡忡的樣子。寧波青春期養(yǎng)育家庭教育常見問題

孩子轉學家長需要注意什么1、帶孩子了解新環(huán)境周邊的情況，讓他真心喜歡每個孩子都有自己感興趣的事，家長可以抓住這個“點”。事先詢問別人，自己也上網查查，帶孩子去他喜歡的景點玩。參觀一下周邊的圖書館、游樂場、美食街，給他買一些吃的玩的，孩子覺得這個地方確實不錯，他自己心里就開始愿意融入了。2、家長先融入新環(huán)境，和孩子一起努力交新朋友新家安頓好了，多帶孩子在小區(qū)里玩玩，讓孩子熟悉這些新面孔，自己也結交幾個朋友。大家融洽地在一起，孩子便不會覺得孤獨。3、指導孩子會忽然迷茫了，不知道自己每一步要怎樣做，學習上節(jié)奏不一樣，社交無法開展。轉學和升班或新入學是不一樣的，整個圈子已經形成，我們需要單獨適應。這時就要家長幫助孩子梳理，告訴他們每天應該怎樣融入環(huán)境，孩子有了指導才安心，也能更順利。福建孩子叛逆家庭教育共同合作寫作業(yè)時、不只是完成老師布置作業(yè)這么簡單、適當給自己增加難度、令枯燥過程更具趣味性。

為什么孩子拖拉磨蹭1、孩子缺少時間觀念由于孩子生活閱歷少，并不清楚3分鐘、1小時究竟了什么，對他們來說可能就是一個數字。所以往往時間到了，他們還沒意識到。2、大人不斷催促孩子的專注力本來就不如成人，如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事，孩子的注意力反而會被分散，甚至在緊張之下不知道做什么，把手上的事情做得一團亂。還有，從心理學上來說，你越催孩子越要跟你對著干。3、孩子學習重，太難了不想開始，還有家長給了一部分壓力比如孩子每天放學就有作業(yè)要寫，家長還給孩子額外布置學習任務，就這樣孩子每天都到很晚才能寫完，就這樣孩子覺得很累，想要逃避學習，那么孩子就學會了磨蹭，或者對學習沒興趣，也會變得磨蹭。

解決孩子寫作業(yè)磨蹭的方法1、孩子在寫作業(yè)的時候，大人可以選擇看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氛圍，把作業(yè)還給孩子，對于年齡段比較小的孩子，注意糾正孩子的坐姿和握筆的方法等，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。2、很多孩子做作業(yè)拖拉，不是因為不會做，純粹是因為不想做，所以在孩子準備寫作業(yè)之前就應該把寫字的文具檢查好，把一些會讓孩子分心的東西遠離孩子的書桌。如果孩子依舊是不專心，磨蹭。家長不要對他發(fā)火，逼他做完。而是可以選擇嚴肅而平靜地告知孩子該睡覺了，沒寫完作業(yè)明天自己跟老師解釋，自己的事情自己負責。3、有些孩子回到家，件事就是打開電視，連飯都不想吃，把老師布置的作業(yè)拋到腦后，家長催促了多次還是無動于衷。興趣是學習比較好的老師，解決孩子上課走神，首先應該想辦法培養(yǎng)孩子的學習興趣。

第二，家長要注意和孩子說話的語氣與方式。有很多家長每天一張嘴，就是對孩子有責備的語氣，這不行，那不好。你仔細瞧，只要家長一張嘴在那碟碟不休，很快就會讓孩子壞脾氣發(fā)作，回懟道，你能不能少說幾句?你能不能不叨叨?有的家長被懟的無言可對，有的則被激起了火，然后就與孩子發(fā)生。因此，家長必須要注意說話語氣，用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說話，切莫張嘴就批評和指責。第三，家長要勇于承擔屬于自己的責任。青春期孩子較討厭無端被誤解，一但被誤解會脾氣特別暴躁。因此，一但發(fā)現(xiàn)孩子被老師誤解，或者被他人誤解，家長應該及時幫孩子解圍，主動把不教之過的責任攬過來，如說，老師，真對不起，這件事是我的錯，是我沒有平時好好教孩子怎樣做，才慣出他的懶惰毛病，請理解和原諒孩子這次吧，后果由我來承擔，你要批評我。如果孩子在旁邊聽了，自然會佩服你也于擔當。第四，用贊美代替批評，用陳述代替指責。青春期孩子喜歡是你冷不丁就夸他哪做的漂亮，但是你不能話太多，話一多就會讓孩子認為你說的是假話。比如說，這才是我兒子，瞧這字寫的真漂亮。雖然他寫的不是那么漂亮，但是孩子有了你的肯定和贊美，他會把字寫的更認真。當孩子愿意向我們敞開心扉溝通的時候，我們就能了解孩子內心真實的想法。天津家庭教育平臺

沉迷于手機中的孩子，對虛擬的世界充滿了依賴，在現(xiàn)實社會中可能表現(xiàn)出孤僻。寧波青春期養(yǎng)育家庭教育常見問題

2、做一個克服恐懼的計劃。有的青少年不敢看生人、老師的和同學的眼睛，針對這種情況做一個計劃，如先和父母交談并注視他們的頭面部，當你感覺沒有恐懼了，然后再和老師交談。這樣循序漸進，達到和陌生人交談的水平。3、增加與同學交流的機會。積極參加集體活動，特別是參加有許多同學參與的文體活動。這樣一方面可以讓自己枯燥的日常生活變得豐富多彩，更重要的是讓自己通過與同學的自然接觸而緩減自我感覺被他人關注的焦慮和緊張，進而達到順其自然與他人接觸的目的。4、改善自己的性格。害怕社交的人多半比較內向，應注意鍛煉自己的性格。多參加體育文藝等集體活動，嘗試主動與同伴和陌生人交往，在交往的實際過程中，逐漸去掉羞怯、恐懼感，使自己開朗、樂觀、豁達的人。寧波青春期養(yǎng)育家庭教育常見問題

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