父母怎樣和十六歲男孩子溝通1、控制住自己的情緒，營造良好的交談氛圍和孩子平等的對話跟孩子溝通時，要注意氣氛，營造一個溫馨而又輕松的聊天場合，比如，晚間看電視，出門散步都是很好的溝通場合。這時，你需要放低姿態(tài)跟他敞開心扉的聊天，說話的氣氛不要太沉重，聊一些開心的，別總是盯著他的成績。在孩子出錯時，找孩子聊天，需要先平復好自己的情緒，組織好語言，心平氣和地跟孩子交談。盡量地保持好自己的情緒，哪怕再生氣也不要著急地去指責和訓斥孩子。2、耐心傾聽孩子的想法尊重他的決定，并給予支持和鼓勵16歲的孩子已經有很強的自主意識，想要得到父母的尊重和支持，想要成為一個的人。這時跟孩子溝通，千萬不要著急打斷孩子的話，要給孩子一個說話的機會，耐心地傾聽孩子要表達的內容。當孩子訴說完畢時，你在發(fā)表自己的意見，給他指出不足指出，用理說服他，讓他知道，你說出的反對意見，經過是深思熟慮的建議，并不是隨口就否決。這是孩子成長過程中一個必要的階段。所以常常會不聽話，做出一些叛逆的事情。山西孩子叛逆來電咨詢

高中孩子叛逆的原因有哪些1、家長太嘮叨家長總是給孩子立下許多規(guī)矩，一旦孩子觸碰到自己的底線，就會無窮無盡地數落孩子，一次兩次還是可以接受的，但是嘮叨成為常態(tài)之后，孩子也會產生疲倦。終這樣的嘮叨只會毫無效果，因為孩子已經對父母的嘮叨產生了，而且還出現了厭煩情緒，導致他們越來越不聽話。2、不懂得辨別與處理情緒隨著孩子逐漸成長，接觸外界越多，各種“意外”情況越多，孩子的情緒也越來越多樣。但情緒是一種抽象的概念，善于具象思維的孩子難以理解抽象的東西。他們會對這些心理變化感到迷茫、害怕、抗拒，而由于年齡所限，只會通過哭鬧這種單一渠道來宣泄。在成人看來，孩子的表現就像歇斯底里的無理取鬧。在這一階段，父母應當無條件接受孩子的各種情緒，幫助和引導孩子認識各種不同的情緒，并教給孩子如何處理情緒。3、家庭狀況家庭情況不好，父母之間老是吵架或者動手打架，會影響到孩子的心理，孩子就會變得越來越叛逆。父母與孩子之間，如果父母老是以工作很忙為借口，很少跟孩子相處。或者是父母經常責罵孩子（打孩子），這都是讓孩子出現叛逆的原因。孩子離家出走孩子叛逆課程找到孩子感興趣的項目，家長創(chuàng)造條件跟孩子一起參與，在參與的過程中跟孩子好好溝通。

家長怎么樣引導孩子愛學習1、激發(fā)孩子的學習興趣家長通過仔細觀察不時地尋找發(fā)現孩子的興趣所在，并從孩子的原有興趣點入手來培養(yǎng)他對知識學習的興趣。把知識學習和孩子生活聯(lián)系起來，家長要豐富孩子的生活經驗，有助于孩子在知識學習時促進理解。當掌握一定的知識之后，注意多引導在生活中運用，讓孩子感受知識帶給他的力量感。2、讓孩子體驗到成功的快樂一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，自然也就不愿意去努力了。因此，家長要從孩子的實際出發(fā)，恰當地為孩子確定學習目標，并給以切實有效的幫助，讓孩子通過努力達到他能夠實現的目標，獲得成功的體驗。3、幫助孩子學會自我激勵如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立一個具體的激勵目標，根據孩子表現再適時調整。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一些激勵的話“我一定可以！”。關鍵要讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，一定要告訴孩子采取積極的行動來消除這種情緒，如“難的題目所有人的感受是一樣的，所以我要多試幾次，就比別人多幾次成功的機會”。

青春期是孩子容易出現各種問題的特殊時期，不少曾經品學兼優(yōu)的孩子，一夜之間性格突變，變成問題少年，其中一男孩子居多。男孩青春期怎么教育？一、換位思考找問題。家長在教育孩子的時候要學會換位思考，自己也是從青春叛逆期走過來的，面對孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責備孩子，了解時期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。二、尊重孩子多鼓勵。一個不懂得尊重孩子的家長不是一個好家長，老是只會盯著孩子弱點的家長也同樣不是一個好家長，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點進行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。評價孩子，努力挖掘孩子的閃光點，多鼓勵，減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會進步得更、自控情緒會傾聽?！肮靼簟笔降闹袊议L教育孩子方法導致孩子極其容易出現情緒暴躁、性格孤僻等等，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候不要教育孩子。等到冷靜之后再去與孩子溝通、教育，對孩子們提出的意見和建議家長要虛心接受并予以重視。分享自己的經歷，而不是打壓。家長可以和孩子說，我也曾經遇到過這樣兒的事，當時我的心情跟你現在很相似。

現在，學生，特別是農村學校的學生普遍存在著學習積極性不高，貪于玩耍與玩手機電腦游戲，把學習當副業(yè)來看待，不認真聽講，不按時完成作業(yè)，其主要心思沒花在學習上。如果孩子較為頑皮，不按時完成作業(yè)，作為家長了解了這一情況后，就應采取積極措施，來配合老師制定一個適合的方案，改掉學生的這個毛病。學生不按時完成作業(yè)怎么辦：1.家長應對孩子不按時完成作業(yè)的事，要積極行動起來，并采取一定的措施，來督促學生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進一步了解孩子的所思所想。然后在答應滿足孩子部分要求時，也應對孩子提出相應的要求。2.可以滿足孩子看半小時電視或機電腦游戲，但前提條件是先完成老師布置的作業(yè)。并由家長親自陪伴，不會的地方予以適當講解。直至完成作業(yè)為止。再給孩子適度的玩的時間。要予以慢慢改變。3.積極與老師取得聯(lián)系，密切關注與了解學生在學校的表現。孩子每曰的學習情況與作業(yè)完成情況及學生在學校的表現，要及時家校互動。該表揚的及時予以表揚，以強化學生的榮譽感與自我覺醒反省意思；該批評的要及時批評，促使他去改掉自身毛病?？偠灾?，家里青春期孩子出現叛逆不聽話，頂撞父母的家長，越是這樣情況下越不能急躁，要謹慎地處理。杭州孩子學習不專注孩子叛逆

終讓他認識到，學習是她這個年齡應該做的事。山西孩子叛逆來電咨詢

這種現象比較普遍。高中的一個班，高一入學的時候人數有七八十，但真正到高考的時候只有四五十，甚至更少，跟高中的學習壓力大有關，也跟孩子的成長發(fā)展有關。如何規(guī)勸高三孩子不玩手機：1、首先給孩子減壓。家長應該選擇自己心平氣和的時候，好好和孩子談一談。仔細咨詢一下孩子為什么出現這樣的原因？問一下孩子以后的打算，讓孩子把自己遇到的困難和挫折說出來。家長還可以利用的時間，帶孩子出去游玩，選擇親近大自然的地方，讓孩子在游玩中盡情地去宣泄自己壓抑的情感。2、激勵孩子，增強孩子的自信心。壓力猶如彈簧，你弱它就強。沒有自信就會被傷害。家長可以采取多種方式增強孩子的自信心。要給孩子講，回避矛盾并不能解決問題，關鍵的是我們要會找到解決問題的方法。人有了挫折，就要勇于面對，而面對的前提是自己有一顆自信的心。3、要放棄對孩子的喋喋不休。雖然我們看到孩子的現狀很厭煩很擔心，但也要保持內心的淡定。山西孩子叛逆來電咨詢

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