一般十五六歲的孩子到了青春期就會(huì)產(chǎn)生叛逆行為，而青春期的叛逆還是會(huì)給孩子帶來(lái)一定危險(xiǎn)的，但是在科學(xué)上叛逆是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必要階段。所以家長(zhǎng)們也無(wú)需擔(dān)心，那么，16歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育？16歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育1、多溝通作為叛逆期孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通，青春期的孩子有了自己的思想，所以作為家長(zhǎng)們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子，對(duì)于叛逆期孩子尤其是在心理，不要遇事就大罵，應(yīng)該和孩子講道理。家長(zhǎng)要盡量避免和孩子使用各種權(quán)利，不要遇事就用必須，應(yīng)該，還有你懂什么等口頭語(yǔ)。2、尊重孩子的隱私如果孩子不愿意和家長(zhǎng)去傾訴，那家長(zhǎng)也就不要過(guò)于強(qiáng)迫，應(yīng)尊重孩子。在和孩子接觸的時(shí)候也盡量多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給于孩子鼓勵(lì)不要讓孩子對(duì)大人產(chǎn)生抗拒心理。培養(yǎng)孩子的自信心，多給孩子一個(gè)笑臉，不要把大人不開(kāi)心的情緒帶給孩子。3、換位思考其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過(guò)叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問(wèn)題的原因，才能減少孩子的逆反心理。多關(guān)心孩子，了解孩子的興趣愛(ài)好，愛(ài)打游戲愛(ài)追劇，還是喜歡哪個(gè)明星，總之，找找共同話題。寧波初中早戀孩子叛逆

3.這個(gè)階段就是經(jīng)歷和嘗試，給他們嘗試的機(jī)會(huì)，并接納失敗的結(jié)果。這個(gè)時(shí)期比較敏感，一不小心很容易有挫敗感，無(wú)論什么結(jié)果，給孩子力量和鼓勵(lì)，不讓他氣餒，所以父母的接納和支持對(duì)他們很重要。學(xué)業(yè)的繁重，使他們自由支配的時(shí)間并不是很多，勇敢的嘗試和不同的經(jīng)歷能給他們新鮮和激情，也有利于他們的學(xué)習(xí)。4.家長(zhǎng)要平和，管理好自己的情緒。從小聽(tīng)話的孩子，這個(gè)階段可能不再聽(tīng)話，從小活潑開(kāi)朗的孩子，這個(gè)階段可能沉默寡言了。家長(zhǎng)要在心里接受孩子的變化，并找出孩子變化的原因，沒(méi)有什么是不能談的，而不是著急上火、如沒(méi)頭蒼蠅一般，更不要埋怨和責(zé)怪孩子。5.少一點(diǎn)責(zé)備，多一點(diǎn)鼓勵(lì)。當(dāng)你和孩子交流的內(nèi)容涉及到對(duì)你對(duì)他的很多不滿時(shí)，請(qǐng)盡量少一點(diǎn)責(zé)備，要多一點(diǎn)鼓勵(lì)。當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，作為家長(zhǎng)不要因?yàn)橐粋€(gè)排名或分?jǐn)?shù)而過(guò)度責(zé)備，關(guān)切，鼓勵(lì)，更能讓孩子感受您對(duì)他的關(guān)愛(ài)。6.家長(zhǎng)想要進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，就在當(dāng)孩子在說(shuō)話的時(shí)候，盡量站在他的角度來(lái)思考問(wèn)題。當(dāng)他們和說(shuō)起一個(gè)游戲如何好玩，而不小心耽誤學(xué)習(xí)時(shí)，不必過(guò)于苛責(zé)，其實(shí)他們并不一定會(huì)一直沉迷游戲，但會(huì)好奇也很正常。孩子學(xué)習(xí)不專(zhuān)注孩子叛逆費(fèi)用是多少可以放低姿態(tài)，讓孩子情緒冷靜下來(lái)。同時(shí)站在孩子的角度想一想，采取積極有效的辦法。

青春期叛逆每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只是各有各的不同狀況，男孩子比女孩子較為嚴(yán)重一些，遇到叛逆的孩子家長(zhǎng)一定要改變對(duì)孩子的態(tài)度，管教的方式也要改變，那么，小孩子叛逆怎么辦？小孩子叛逆怎么辦1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲音。不要采取高高在上的態(tài)度。孩子們?cè)陂L(zhǎng)輩面前往往會(huì)有些害怕，如果不能消除他們心中的這種恐懼，他們就會(huì)把內(nèi)心的想法藏在心里，不愿表露，久而久之就會(huì)變得郁悶、情緒低落，不利于孩子的成長(zhǎng)。如果我們?cè)敢鈨A聽(tīng)孩子的聲音，將孩子的各種問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，就會(huì)讓孩子保持快樂(lè)的狀態(tài)，養(yǎng)成積極健康的心態(tài)。2、學(xué)會(huì)寬容面對(duì)孩子的叛逆，我們不能采取的方式來(lái)解決。首先，我們需要找出導(dǎo)致問(wèn)題的原因。學(xué)會(huì)寬容和理解孩子所犯的錯(cuò)誤，在得到心理轉(zhuǎn)變之后，從多重正面引導(dǎo)或旁敲側(cè)擊來(lái)面對(duì)孩子，讓他在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)記住教訓(xùn)。3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣好習(xí)慣的形成不是一朝一夕的，我們要在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中正確引導(dǎo)他們，為他們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。培養(yǎng)興趣愛(ài)好，培養(yǎng)孩子愉快的心情和應(yīng)對(duì)挫折的熱情和毅力，培養(yǎng)活潑的性格和開(kāi)闊的胸懷，培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

四、平等交流穩(wěn)情緒?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流傳著一句話：“不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)就雞飛狗跳”，很真實(shí)的寫(xiě)照。家長(zhǎng)為何不與孩子平等的進(jìn)行交流呢？這樣致使孩子內(nèi)心里產(chǎn)生巨大的壓力，久而久之孩子不愿意再去跟父母進(jìn)行溝通、交流，很容易導(dǎo)致孩子引起撒謊的這個(gè)“臭毛病”。五、適當(dāng)減負(fù)少壓力。減少孩子的負(fù)擔(dān)也是不錯(cuò)的選擇。父母都懷有“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的壓力，時(shí)間久了之后孩子性格和心理方面都會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題。六、允許犯錯(cuò)少束縛。犯錯(cuò)是每一位青春期孩子必經(jīng)的路，這個(gè)階段正式孩子形成逐漸的關(guān)鍵時(shí)期，犯錯(cuò)肯定難免。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子比較好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。導(dǎo)致短板成績(jī)?cè)絹?lái)越差，直接厭學(xué)，也因?yàn)榧议L(zhǎng)一味的關(guān)注結(jié)果，沒(méi)有給他充分的理解和適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

現(xiàn)在，學(xué)生，特別是農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生普遍存在著學(xué)習(xí)積極性不高，貪于玩耍與玩手機(jī)電腦游戲，把學(xué)習(xí)當(dāng)副業(yè)來(lái)看待，不認(rèn)真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，其主要心思沒(méi)花在學(xué)習(xí)上。如果孩子較為頑皮，不按時(shí)完成作業(yè)，作為家長(zhǎng)了解了這一情況后，就應(yīng)采取積極措施，來(lái)配合老師制定一個(gè)適合的方案，改掉學(xué)生的這個(gè)毛病。學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)怎么辦：1.家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子不按時(shí)完成作業(yè)的事，要積極行動(dòng)起來(lái)，并采取一定的措施，來(lái)督促學(xué)生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進(jìn)一步了解孩子的所思所想。然后在答應(yīng)滿足孩子部分要求時(shí)，也應(yīng)對(duì)孩子提出相應(yīng)的要求。2.可以滿足孩子看半小時(shí)電視或機(jī)電腦游戲，但前提條件是先完成老師布置的作業(yè)。并由家長(zhǎng)親自陪伴，不會(huì)的地方予以適當(dāng)講解。直至完成作業(yè)為止。再給孩子適度的玩的時(shí)間。要予以慢慢改變。3.積極與老師取得聯(lián)系，密切關(guān)注與了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子每曰的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)完成情況及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，要及時(shí)家?；?dòng)。該表?yè)P(yáng)的及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，以強(qiáng)化學(xué)生的榮譽(yù)感與自我覺(jué)醒反省意思；該批評(píng)的要及時(shí)批評(píng)，促使他去改掉自身毛病。尤其進(jìn)入青春期后，更是自信心爆棚，經(jīng)常能看到孩子懟父母的現(xiàn)象，認(rèn)為父母太“”，什么都不懂。扶鷹教育孩子叛逆怎么教育

孩子長(zhǎng)到七八歲，往往覺(jué)得自己已長(zhǎng)大，什么事都懂了，也能做一些事情了，不需要父母的陪伴了。寧波初中早戀孩子叛逆

孩子沉迷手機(jī)的危害：1、視力降低孩子長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)會(huì)使孩子的視力下降，要知道當(dāng)孩子一直盯著一個(gè)電子屏幕看，對(duì)眼睛的傷害是挺大的，尤其是初中生孩子還小，眼睛晶狀體還沒(méi)有定型，長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降。2、不利于建立親子關(guān)系孩子玩手機(jī)，都會(huì)使得父母和孩子之間的互動(dòng)時(shí)間減少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方卻關(guān)閉心門(mén)，沉浸在虛擬屏幕之中，雙方關(guān)系越來(lái)越緊張，感情也逐漸有了裂痕，親子間的代溝愈加明顯。3、學(xué)習(xí)成績(jī)下降有的孩子過(guò)于沉迷與手機(jī)就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成下降，老師上課時(shí)不聽(tīng)講，課下的作業(yè)又不做，這樣一來(lái)孩子的成績(jī)自然就下降了。寧波初中早戀孩子叛逆

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