怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1、濫用外在獎勵有這樣一個故事，一個正在打盹的老人，外面總有一群孩子在大聲影響他。老人知道驅(qū)趕這些孩子或講道是沒有用的，于是，他出去告訴孩子們，他們每來玩一次都會得到10美分，聲音比較大的會多得到2美分。孩子們很開心，每天都來玩。幾天后，老人告訴孩子們，獎勵已從10美分減少到5美分。孩子們不滿意，有的不玩了，有的還在堅持。幾天后，老人只愿意給一分錢了。這讓孩子們非常生氣，以至于他們不再玩了。老人終于得到了他想要的平靜。老人家的做法，就是把孩子們玩耍的動力變成外在的動力。事實上，我們經(jīng)常使用外在獎勵來激勵我們的孩子學(xué)習(xí)。孩子的動力就這樣悄悄地減弱了。2、越界，破壞孩子的自主感父母為孩子做了很多事情。很多事情本該是孩子自己做的，父母累得要死。長期以來，孩子不知道自己應(yīng)該做什么，漸漸地，應(yīng)該自己做什么就成了父母的責(zé)任。孩子們失去了主動性和自主性。3、對孩子要求過高苛刻的父母往往會破壞孩子的能力感。一個生活在挫折中的孩子如何對學(xué)習(xí)感興趣？能力上面的問題，不會做肯定就無法提起興趣，經(jīng)常在挫折狀態(tài)中停留的孩子對學(xué)習(xí)則不會有太大的熱情和動機。江蘇親子教育共同合作

孩子老愛發(fā)脾氣怎么辦1、先溝通再開導(dǎo)孩子不像大人，開心只要不開心就想發(fā)脾氣，馬上就會被釋放，而且很多時候這種“壞脾氣”對人的傷害是非常大的。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時，父家長避免和正面，訓(xùn)斥責(zé)備無助于問題的解決，先冷靜下來問題孩子原因，溝通是解決問題的前提，然后再進(jìn)行慢慢開導(dǎo)。2、表明立場父母在平時的生活中，會慢慢地給孩子看你對他做過的事情的態(tài)度，這里不是說想和孩子跟孩子動武，而是要告訴孩子，你這樣做我是喜歡的，你做那個，我反對，我很生氣。同時，你要給孩子講道理，我為什么要這樣，做這個一是可以告訴孩子對他的行為的態(tài)度，二是讓孩子逐漸意識到危害對別人的“壞脾氣”和別人對“壞脾氣”的態(tài)度。青海親子教育課程從小就要養(yǎng)成孩子各種生活習(xí)慣、做一個有規(guī)矩的人，并非一朝半夕就可以改造而成的，需要持之以恒地堅持。

孩子青春期叛逆嚴(yán)重主要原因是什么1、青少年在這個時期為了凸顯自我，與眾不同，他們不希望循規(guī)蹈距，也不希望繼續(xù)跟著父母的指導(dǎo)去思考做事，所以在父母看來，這似乎是叛逆的表現(xiàn)，他是有自己的想法。自己看待世界的觀點的，如果他不按照父母那一套舊的觀點去行事思考就稱為叛逆，那么一個人永遠(yuǎn)也沒有辦法真正的長大，于父母，有自己一套獨特的世界觀價值觀跟人生觀。2、青少年在這個時期其實是內(nèi)心想要推開父母自己去闖一闖的。所以，你會發(fā)現(xiàn)他們有很多時候更愿意跟同伴群體去傾訴心思，而跟自己的父母卻溝通越來越少，回到家喜歡把自己鎖在門里。那這其實也是在這個時期，他們也需要跟父母慢慢的拉開這種心理上的距離，而不是被同齡人嘲笑“他還是個寶寶”。3、青少年有時似乎難以控制自己的行為，并且可能會在情緒波動時對父母說粗話或傷人的話。事實上，這是因為大腦中負(fù)責(zé)理性思考的部分前額葉皮層沒有得到很好的發(fā)育。這是大腦快速形成新連接和修剪多余連接的關(guān)鍵時期，因此大腦發(fā)育是動蕩的、千變?nèi)f化的，這使得青少年難以控制自己的情緒，有時會導(dǎo)致叛逆。

我在南寧學(xué)習(xí)完父母實踐班回來后，也就接到了老師的電話，說兒子和體育老師杠上了，不愿上體育課，之前老師也因其他問題打過電話投訴過，我也是百般無奈呀！兒子正處于初一青春叛逆期，和家里人老師的關(guān)系都處的不好，硬的軟的都用過都沒有用，就差沒有被老師退學(xué)而已。經(jīng)過學(xué)習(xí)，得知兒子現(xiàn)在種種狀況都因為我們當(dāng)初錯誤打罵教育方式有關(guān)，老師教育過我們先與兒子的關(guān)系搞好后，處理好我們暴躁的脾氣，他才能接納我們，才能聽得進(jìn)我們的建議，為了兒子能有改變我們也要先行改變。中午，我終于鼓起勇氣去向兒子承認(rèn)自己的錯誤，坦誠溝通，他也愿靜下心來聽我講，說著說著自己不知怎么的就哭了起來，這時兒子好像也被觸動了一下，說話也軟了起來，能慢慢打開心門和我溝通起來，我才能得知他在學(xué)校的委屈與不滿。通過同理贊美啟發(fā)式提問，一點點與他溝通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行還不夠，還需要更多的學(xué)習(xí)反思實踐，慢慢來，我相信在不久的將來，在我們父母的改變下，兒子也會越來越來越好的，相信相信的力量，加油！家長可以和孩子玩游戲從而轉(zhuǎn)移孩子的注意力，家長還可以發(fā)現(xiàn)孩子興趣，并且可以將孩子的興趣激發(fā)出來。

好吃懶惰的孩子是什么原因1、萬事俱備，讓孩子無處發(fā)揮其實，孩子“懶惰”的問題往往是父母習(xí)慣出來的。有的家長覺得孩子還小，愛孩子，或者不信任，認(rèn)為孩子什么都做不好，于是開始什么都做，什么都做，甚至孩子能做的事情，也完全不讓孩子插手。如此一來，孩子練習(xí)的機會，就這么溜走了，久而久之，孩子的做事能力就無限減弱，眼睛也不再有“活”。當(dāng)孩子習(xí)慣了這一切時，他或她就會變得“懶惰”。2、太多無效的催促，讓孩子免疫“該出去了，趕緊穿好衣服。”“該吃飯了，快來！”這樣的場景應(yīng)該很多家長都耳熟能詳，一再催促，但孩子們還是磨磨蹭蹭。其實，這與父母的“不耐煩”有關(guān)。很多家長為了讓孩子有緊迫感，行動迅速，所以不斷催促孩子，但是孩子的生理特點讓他們根本做不到像大人那樣立竿見影的效果，甚至有時候，孩子不明白父母口中的快。催促的太多，很多時候不僅達(dá)不到目的，還很容易“推的太猛”，讓孩子退縮，終干脆免疫，直到你的催促不再起作用，而孩子變成了父母所說的“懶惰”。寶寶的健康成長，少不了爸爸媽陪伴。**認(rèn)為，父母的陪伴對寶寶的成長和發(fā)育好處多多。家庭教育親子教育

父母缺乏和孩子的感情溝通。有些父母是很專橫的教育他們的孩子，這使得他們的孩子感到壓抑，就反抗父母了。江蘇親子教育共同合作

孩子叛逆期厭學(xué)家長怎么做1、糾正孩子的壞習(xí)慣，有些孩子不喜歡學(xué)習(xí)的直接原因可能是因為他們愛上了玩其他東西，比如電子游戲等等。我們必須指導(dǎo)和訓(xùn)練孩子遠(yuǎn)離這些事情。2、多欣賞孩子，在家長賞識的目光里，教育充滿了希望。得到父母的賞識，孩子就感到快樂、自信、幸福，更容易接受父母的意見，克服自己的不足。如果父母只罵孩子，打孩子，不僅影響自己的情緒，還會讓孩子更加的叛逆。3、多與孩子的老師、其他學(xué)生的家長聊天、交流，看看他們有什么好的想法和正確的方法。既然孩子不想上學(xué)，就暫時尊重他的個人意見，讓他多想多想。父母不要著急上火，那么孩子的心里就會有一個想法：為什么父母不關(guān)心自己不讀書這件事？我應(yīng)該反思一下自己的行為，他長時間呆在家里沒意思，還是去上學(xué)。4、孩子不上學(xué)，父母不要只顧著自己的尊嚴(yán)和面子，不要以為孩子不去上學(xué)，讓自己覺得丟臉，其實應(yīng)該為孩子考慮，更多的孩子自然不上學(xué)心理上也有很大的壓力，沒有遇到特別大的事情，或者是實在受不了，不會做出這樣的行為，還是想多站在孩子的角度去思考問題，所以問題很容易解決。江蘇親子教育共同合作

杭州扶鷹教育科技有限公司辦公設(shè)施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。在扶鷹教育近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌家庭教育課程,扶小鷹學(xué)習(xí)平板,親子教育課程,超級學(xué)霸訓(xùn)練營,520主動學(xué)習(xí)法等。公司不僅*提供專業(yè)的教育咨詢服務(wù)（不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動）；軟件開發(fā)；企業(yè)管理咨詢；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；廣告設(shè)計、代理；企業(yè)形象策劃；市場營銷策劃；組織文化藝術(shù)交流活動；電子產(chǎn)品銷售；移動終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)。，同時還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點，為客戶提供良好的家庭教育課程，超級學(xué)霸訓(xùn)練營，520主動學(xué)習(xí)法，親子教育課程，從而使公司不斷發(fā)展壯大。