在碩士研究生階段，有部分同學(xué)選擇了去國外進(jìn)行的學(xué)習(xí)，在經(jīng)過寒窗苦讀以后，也獲得了不錯(cuò)的成績，拿到了國外的碩士學(xué)位，緊接著便回到了國內(nèi)發(fā)展，在經(jīng)過了一段時(shí)間的工作以后，積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)，和行業(yè)知識(shí)。同時(shí)，也并沒有放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)，越來越多的人想要繼續(xù)申請(qǐng)?jiān)诼毑┦?，因此就迎來了一個(gè)問題，碩士文憑是國外的能在國內(nèi)申請(qǐng)?jiān)诼毑┦棵?前期：在職博士課程班學(xué)習(xí)階段一般只要是具有正規(guī)院校本科及以上學(xué)歷水平的人員，都可以申請(qǐng)參加社科院研究生院高級(jí)課程班，并沒有嚴(yán)格的工作經(jīng)驗(yàn)方面的要求，條件要求是很寬松的。因此，大部分已經(jīng)進(jìn)入工作崗位的人員，都有進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不過值得注意的是，所說高級(jí)課程班的報(bào)名是滾動(dòng)進(jìn)行的，但是每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)是有限制的，這也是為了保證教學(xué)質(zhì)量。所以，打算報(bào)名的朋友需要抓緊時(shí)間進(jìn)行報(bào)名，這樣就可以按時(shí)入學(xué)了。選擇眾文教育，讓您的博士申請(qǐng)之路更加順暢、成功、滿意。重慶博士培訓(xùn)

碩士學(xué)位與博士學(xué)位的課程設(shè)置美國碩士學(xué)位的要求一年級(jí)碩士學(xué)生要像本科生一樣學(xué)**學(xué)位要求的各種課程，但要求更嚴(yán)、任務(wù)更重、課程更專業(yè)。碩士學(xué)生一開始就必須選擇或指派一位教師做導(dǎo)師。導(dǎo)師將幫助學(xué)生確定研究方向和必要論文的題目。二年級(jí)碩士研究生應(yīng)該已經(jīng)定下了研究課題，并在一學(xué)期或一學(xué)年的時(shí)間里完成碩士論文或研究項(xiàng)目。如果學(xué)生表現(xiàn)出杰出的學(xué)術(shù)能力，導(dǎo)師可能將鼓勵(lì)他或她繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。美國博士學(xué)位的要求前三年要學(xué)**學(xué)位要求的各種課程，獲得相關(guān)領(lǐng)域大量而深入的知識(shí)。要選擇導(dǎo)師并寫出博士論文開題報(bào)告，要和系里的教授們建立和諧的工作關(guān)系。大部分博士學(xué)生承擔(dān)本科生教學(xué)助理工作，還有一些做研究助理。第二學(xué)年或第三學(xué)年結(jié)束時(shí)，博士學(xué)生應(yīng)該完成一篇論文或通過博士生資格考試，或兩者都需要。論文的質(zhì)量和考試成績決定該生是否能夠繼續(xù)博士學(xué)位的學(xué)**。第四到第六年，一般沒有課程或課程很少，學(xué)生集中精力寫作論文。博士論文要求對(duì)該研究領(lǐng)域有新的、有意義的貢獻(xiàn)。不用說，這是有壓力的!!大部份學(xué)生的大部份時(shí)間都花在圖書館和實(shí)驗(yàn)室收集整理資料和數(shù)據(jù)。烏克蘭博士申請(qǐng)眾文教育提供定期的申請(qǐng)進(jìn)度跟蹤服務(wù)，讓您隨時(shí)了解申請(qǐng)動(dòng)態(tài)。

留學(xué)咨詢作為咨詢行業(yè)中的一個(gè)分支同樣有著咨詢行業(yè)的普遍特性：客戶同在某一領(lǐng)域內(nèi)的擁有大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士建立起一個(gè)合作關(guān)系，通過咨詢顧問的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)為客戶提供解決問題的更適合方案和建議。在這個(gè)過程中，咨詢顧問通過使得暗蘊(yùn)的行為明晰而幫助客戶解決與工作有關(guān)的問題以使雙方達(dá)成新的現(xiàn)實(shí)，客戶在解決自身問題的同時(shí)自身的知識(shí)和才能也得以增長，同時(shí)顧問獲得經(jīng)驗(yàn)的積累。(這么說可能有點(diǎn)理論化,說直白點(diǎn),就是咨詢機(jī)構(gòu)通過咨詢師對(duì)留學(xué)申請(qǐng)方面的了解,積累的大量案例和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)并幫助學(xué)生進(jìn)行DIY申請(qǐng),使學(xué)生能夠用正確的方式進(jìn)行申請(qǐng),保證申請(qǐng)成功率。)

美國博士留學(xué)就業(yè)方向-----教書育人的博士們有相當(dāng)一部分的博士，在美國高校當(dāng)任課老師而不從事任何科研。這種工作薪水相對(duì)較低，但工作輕松也較穩(wěn)定。老師全憑一張嘴，所以，口語不好的博士不適合這種職業(yè)。還有一些博士，在美國中學(xué)當(dāng)文理各科的老師，給孩子們當(dāng)園丁。想在中學(xué)任課的博士，通常要通過本州內(nèi)的教育證書考試。美國博士留學(xué)回國就業(yè)方向-----永遠(yuǎn)的博士后因?yàn)椴┦抗ぷ飨鄬?duì)難找，大部分的博士在畢業(yè)后要先經(jīng)過幾年的博士后訓(xùn)練，然后才有可能進(jìn)公司當(dāng)教授。但如果課題不順利或他經(jīng)管的題目科研水平不夠前沿，這樣的博士后出去求職會(huì)有困難，他們只好繼續(xù)做博士后。還有少量的一些博士后，他們懶于經(jīng)歷職場(chǎng)上的競爭，而是心甘情愿地賴在博士后的位置上，他們可能會(huì)年復(fù)一年地一直做下去。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，助您明確未來發(fā)展方向。

1經(jīng)驗(yàn)豐富的博士申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)眾文擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的博士申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)，按文商理工等專業(yè)領(lǐng)域劃分，每一位老師都有多年的博士申請(qǐng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，有眾多的申請(qǐng)成功案例。他們熟知博士申請(qǐng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，能夠根據(jù)每個(gè)申請(qǐng)人的情況制定個(gè)性化的規(guī)劃方案與申請(qǐng)材料實(shí)力過硬的團(tuán)隊(duì)是眾文申博成績斐然的比較大依仗。2詳細(xì)的申請(qǐng)準(zhǔn)備規(guī)劃眾文申博團(tuán)隊(duì)會(huì)為每個(gè)申請(qǐng)人制作詳細(xì)而個(gè)性化的申請(qǐng)準(zhǔn)備規(guī)劃，其中涉及研究方向確定，相關(guān)知識(shí)與課程的積累或彌補(bǔ)，科研背景的提升與資源獲取，以及相應(yīng)的時(shí)間安排，等等。讓每一個(gè)申請(qǐng)都有明確的方向，按既定的目標(biāo)穩(wěn)打穩(wěn)扎，一步步向著成功邁進(jìn)。專業(yè)的博士申請(qǐng)指導(dǎo)，助您實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)夢(mèng)想。重慶澳洲博士讀研

專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，提供個(gè)性化申請(qǐng)方案，提升成功率。重慶博士培訓(xùn)

留學(xué)美國讀博士回國待遇怎么樣，就業(yè)方向-----公司的高級(jí)技術(shù)人員博士畢業(yè)后，能夠直接進(jìn)公司任職是一個(gè)很好的去向，也是許多人夢(mèng)寐以求的理想。在公司任職的博士收入較高，工作相對(duì)輕松，壓力應(yīng)該比學(xué)校的教授要小些。但在公司工作也有弊端。如果公司效益不好，一些員工可能會(huì)被裁掉，這多多少少會(huì)給人一種不太穩(wěn)定的感覺。美國博士回國就業(yè)情況方向-----給大教授打工的小教授這種博士雖有助理教授職稱，但他們沒有自己的實(shí)驗(yàn)室。他們通常附屬于某位大教授門下，為他獨(dú)擋一面，管理一些研究課題。這種工作的好處是，小教授不需要為科研經(jīng)費(fèi)太過操心，其它的一切也都會(huì)由大老板搞定。當(dāng)然，這種工作也有不盡人意的地方。小教授干得再好，他也只能是個(gè)給大教授賣命的打工仔，他的命運(yùn)完全控制在大老板手里，大老板也可以隨時(shí)讓他走人。重慶博士培訓(xùn)