學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)人員：檢測(cè)人員應(yīng)熟悉現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)設(shè)備操作規(guī)程。掌握統(tǒng)一的檢測(cè)方法，應(yīng)至少有2個(gè)檢測(cè)人員參與檢測(cè)，并填寫檢測(cè)中的各項(xiàng)記錄，記錄有復(fù)核人進(jìn)行核對(duì)。儀器的準(zhǔn)備：檢測(cè)儀器的精度和測(cè)量范圍應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)方法或相關(guān)檢定規(guī)程的要求。學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)督檢測(cè)使用的儀器主要有：尺（搖卷式長(zhǎng)尺、鋼卷尺或直尺）、課桌椅型號(hào)測(cè)量尺、測(cè)距儀、照度計(jì)、聲級(jí)計(jì)。法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評(píng)價(jià)（GB/T18205-2000）GB50099-2011《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》GB7793-1987(2010)中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T5699-1985（2008）采光測(cè)量方法GB/T5700-1985（2008）室內(nèi)照明測(cè)量方法GB5749-1985(2006)生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB/T5750-1985(2006)生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法。一年做幾次學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)？南通電話學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)如何收費(fèi)

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)操作規(guī)程：學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)目的：了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生狀況，為學(xué)生提供一個(gè)舒適的符合衛(wèi)生學(xué)要求的學(xué)習(xí)環(huán)境。為學(xué)校整改提供必要的科學(xué)依據(jù)?，F(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)準(zhǔn)備工作：抽樣方法：每個(gè)學(xué)校監(jiān)督監(jiān)測(cè)3個(gè)教室：小學(xué)選一、三、五年級(jí)各1個(gè)教室；初中、高中分別選一、二、三年級(jí)各1個(gè)教室；完全中學(xué)選初一、初三、高二各1個(gè)教室、九年一貫制學(xué)校選小學(xué)一年級(jí)、五年級(jí)、初三各1個(gè)教室。不同類別的教室至少各一間。重點(diǎn)選擇東西朝向或采光較差、樓層較低、空氣流通較差等可能存在衛(wèi)生問(wèn)題的教室和明顯學(xué)生擁擠的教室。上海哪里做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)價(jià)格學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的儀器有哪些？

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)中生活飲用水余氯測(cè)量步驟：按“ON/OFF”打開儀器，屏幕顯示“—”，儀器就緒。將10ml樣品裝入比色皿，至標(biāo)線處，旋緊上蓋。將比色皿放入比色槽，槽口對(duì)其卡緊。按“ZERO”校準(zhǔn)，顯示“SIP”，“‐0.0‐”表示已校準(zhǔn)。去除比色皿，打開上蓋，加入試劑，旋緊上蓋，輕輕搖晃約20秒。將比色皿放入比色槽，槽口對(duì)其卡緊。按“READDIRECT”鍵，顯示“SIP”，“相應(yīng)讀數(shù)”。注意事項(xiàng)：手不要觸摸比色皿外壁，或在裝入比色槽前擦拭干凈；測(cè)量時(shí)必須改進(jìn)蓋子，一面異物落入；加入試劑后30‐40秒內(nèi)讀數(shù)，時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)虛假的紅色導(dǎo)致讀數(shù)升高；水樣中有殘?jiān)?、碎片；每次測(cè)定前都需要調(diào)零，且調(diào)零和測(cè)量需用同一比色皿；比色皿內(nèi)產(chǎn)生氣泡時(shí)，會(huì)影響結(jié)果，應(yīng)輕敲或輕搖消除。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)結(jié)果評(píng)價(jià)：現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢測(cè)判定結(jié)果時(shí)，按“檢測(cè)合格項(xiàng)次數(shù)/檢測(cè)項(xiàng)次數(shù)”填寫，如：3間教室燈桌間距均大于1.7米，填寫為“3/3”。檢測(cè)評(píng)價(jià)時(shí)，檢測(cè)合格項(xiàng)次數(shù)≥2，判定為“合格”，否則即為“不合格”。現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)操作要求：教室人均面積：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：普通教室人均面積應(yīng)符合國(guó)家GB50099-2011《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的規(guī)定，按每個(gè)教室計(jì)算，每人所占面積：小學(xué)≥1.36m2/人；中學(xué)≥1.39m2/人。儀器設(shè)備:用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺。檢測(cè)方法：在抽樣的教室中測(cè)量教室長(zhǎng)、寬，求出教室面積，統(tǒng)計(jì)該教室學(xué)生數(shù)，計(jì)算教室人均面積。異形教室不能舍棄不規(guī)則邊角的面積，測(cè)量時(shí)應(yīng)在原始記錄中附草圖，標(biāo)注各部分測(cè)量值，并注明計(jì)算方法。計(jì)算公式：人均面積=被測(cè)教室面積/該教室學(xué)生人數(shù)。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的費(fèi)用。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)常見內(nèi)容及檢測(cè)方法匯總：衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門及其衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，督促改進(jìn)，并對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的單位和個(gè)人依法追究其法律責(zé)任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》，衛(wèi)監(jiān)部門在開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督過(guò)程中，一般會(huì)先委托有CMA資質(zhì)的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)，取得相關(guān)檢測(cè)報(bào)告后進(jìn)行衛(wèi)生督導(dǎo)改進(jìn)。遠(yuǎn)方檢測(cè)具有開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的CMA資質(zhì)，熟悉標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)要求，與各區(qū)教育局、衛(wèi)生健康局、教育基建和裝備中心、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所開展***合作，為各中小學(xué)校開展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)工作。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的過(guò)程。泰州如何做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)內(nèi)容

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)黑板測(cè)量指標(biāo)：黑板尺寸、表面狀況、黑板反射系數(shù)2、黑板尺寸：黑板高度：≥1000mm；黑板寬度：小學(xué)≥3600mm，中學(xué)≥4000mm；黑板下沿與講臺(tái)地面的垂直距離：小學(xué)（800-900mm）、中學(xué)（1000-1100mm）。表面狀況：有無(wú)破損。黑板反射系數(shù)=反射照度/入射照度ρ=Ef/ER。黑板反射系數(shù)的測(cè)量：測(cè)量點(diǎn)的選擇：將黑板垂直分為4等分，取3條等分線的中點(diǎn)為測(cè)量點(diǎn)；測(cè)量工具：照度計(jì)；測(cè)量方法：入射照度：將照度計(jì)接收器感光面朝上，緊貼置于被測(cè)點(diǎn)表面，待讀數(shù)穩(wěn)定，測(cè)出入射照度。反射照度：將接收器感光面對(duì)準(zhǔn)原來(lái)位置，逐漸平移離開，待讀數(shù)穩(wěn)定后，讀取反射照度。南通電話學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)如何收費(fèi)