學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光：后（側(cè)）墻壁反射比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對(duì)后（側(cè)）墻壁放射比進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體要求為：后（側(cè)）墻壁反射比為0.70-0.80。儀器設(shè)備：使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長尺進(jìn)行現(xiàn)場檢測(cè)。檢測(cè)要求：同采光系數(shù)。檢測(cè)方法：選擇不受直接光影響的被測(cè)墻面，將墻壁分為左、中、右，取三個(gè)點(diǎn),選左右墻壁，離其相鄰墻面相接10-20cm為測(cè)定點(diǎn)（測(cè)定時(shí)照度計(jì)的感光面應(yīng)高過測(cè)量人的頭頂），將照度計(jì)接收器的感光面朝上，置于測(cè)量點(diǎn)，測(cè)其入射照度；然后將照度計(jì)接收器的感光面對(duì)準(zhǔn)同一測(cè)定點(diǎn)，逐漸平移離開，待數(shù)值穩(wěn)定后，讀取照度計(jì)顯示值，此時(shí)顯示值為反射照度；然后求出3個(gè)點(diǎn)的平均反射系數(shù)，作為**值。后（側(cè)）墻壁反射比計(jì)算公式：后墻反射系數(shù)=反射照度/入射照度。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的方法是什么？南京哪里做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)課桌面平均照度：評(píng)價(jià)方法：依據(jù)GB7793-2010進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體要求為：課桌面表面平均照度≥300lx。儀器設(shè)備：使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長尺進(jìn)行現(xiàn)場檢測(cè)。檢測(cè)要求：應(yīng)在沒有天然光和其他非被測(cè)光源影響下進(jìn)行，白天測(cè)量時(shí)應(yīng)采取厚窗簾、遮光板等措施有效遮蔽天然光?，F(xiàn)場白熾燈和鹵鎢燈累計(jì)燃點(diǎn)時(shí)間需在50小時(shí)以上，并在至少燃點(diǎn)15分鐘后進(jìn)行測(cè)量。操作人員應(yīng)著深色衣服，并遠(yuǎn)離接收器，以防止對(duì)接收器產(chǎn)生遮擋和反射。檢測(cè)方法：在教室內(nèi)選擇三個(gè)位點(diǎn)，打開照度計(jì)，電源，調(diào)零，選擇適合測(cè)量檔位，打開光檢測(cè)器頭蓋，置于選擇的點(diǎn)位，直接讀取照度測(cè)量值，然后計(jì)算平均照度。點(diǎn)位選擇方法：選擇3個(gè)點(diǎn)位：教室**課桌；教室前邊靠窗戶課桌；教室后邊靠門光線**差課桌。無錫本地學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家為什么要做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)？

    學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)噪聲：GBJ99‐86中關(guān)于噪聲的條款：學(xué)校主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于300m：與機(jī)動(dòng)車流量超過每小時(shí)270輛的道路同策路邊的距離不應(yīng)小于80m；當(dāng)小于80m時(shí)，必須采取有效地隔聲措施。音樂教室、琴房、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其他教學(xué)用房的位置。兩排教室的長邊相對(duì)時(shí)，其間距不應(yīng)小于25m。教室的長邊與運(yùn)動(dòng)場地的間距不應(yīng)小于25m。評(píng)價(jià)指標(biāo)即：噪聲，兩排教室相對(duì)邊長距、教室不收音樂教室干擾。噪聲的測(cè)量：測(cè)定點(diǎn)的分布：教室***一排學(xué)生作為靠近窗口的走道間，距離窗，距地面，每5秒讀一個(gè)瞬間值，每個(gè)測(cè)定點(diǎn)記錄3個(gè)以上數(shù)據(jù)；背景（本底）噪聲：學(xué)生全部在教室入座，限制活動(dòng)產(chǎn)生的噪聲，在閉窗的條件下測(cè)定的數(shù)值，或在空教室中測(cè)定的數(shù)值；外來聲源噪聲：在開創(chuàng)條件下測(cè)定的數(shù)值；噪聲修正方法：被測(cè)噪聲與本底噪聲差≥10dB，無需修正被測(cè)噪聲與本底噪聲之差＜10dB，應(yīng)減去修正值。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光：采光方向以教室內(nèi)就坐學(xué)生為參照物，來判斷該教室的采光方向是左側(cè)或是右側(cè)，還是雙向采光。采光系數(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)GB7793-2010GB、5099-2011對(duì)采光系數(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，具體要求為：采光系數(shù)≥2.0%。儀器設(shè)備：使用照度計(jì)和激光測(cè)距儀或搖卷式長尺對(duì)采光系數(shù)進(jìn)行現(xiàn)場檢測(cè)。檢測(cè)要求：檢測(cè)時(shí)的天空條件可以為全陰天，也可以為晴天；一般選擇當(dāng)?shù)貢r(shí)間上午10時(shí)至下午2時(shí)，一天內(nèi)照度相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行測(cè)量；操作人員應(yīng)著深色衣服，并遠(yuǎn)離接收器，以防止對(duì)接收器產(chǎn)生遮擋和反射；測(cè)量室內(nèi)照度時(shí)，應(yīng)熄滅人工照明；測(cè)量前接收器須曝光2分鐘；室外照度與室內(nèi)照度的測(cè)量應(yīng)同時(shí)進(jìn)行。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的市場價(jià)格。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)噪聲：測(cè)點(diǎn)的選擇：離地面高≥1m；＜100㎡，計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)：通過計(jì)權(quán)網(wǎng)級(jí)），而是經(jīng)過聽感修A計(jì)權(quán)聲級(jí)是模擬人B計(jì)權(quán)聲級(jí)是模擬C記權(quán)聲級(jí)是模擬高。時(shí)間加權(quán)的選擇（FASFAST（快速）：使用12SLOW（慢速）。檔位切換（30-130dB）UNDER：目前檔位過高OVER：目前檔位過低，MAX：可獲得測(cè)定時(shí)段內(nèi)聲值測(cè)量儀如下圖：高1.2m，與操作者距離0.5m，距墻面和其他主要取室**一點(diǎn)為測(cè)定點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)測(cè)得的聲壓級(jí)，已不再是客觀物理量的聲壓正的聲壓級(jí)，叫做記權(quán)聲級(jí)或噪聲級(jí)。人耳對(duì)55dB以下低強(qiáng)度噪聲的頻率特性55dB到85dB的中等強(qiáng)度噪聲的頻率特性**度噪聲的頻率特性，如機(jī)械噪聲T/SLOW）25毫秒的時(shí)間常數(shù)，多數(shù)情況下使用；秒的時(shí)間常數(shù)。，應(yīng)調(diào)低應(yīng)調(diào)高內(nèi)的最大噪聲值；要讀取即時(shí)噪聲選擇FAST。什么情況下要做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)？為什么要做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)費(fèi)用

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)內(nèi)容如下：檢測(cè)對(duì)象：托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)空氣檢測(cè)檢測(cè)項(xiàng)目：溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：公共場所衛(wèi)生檢驗(yàn)方法GB/T18204系列。檢測(cè)對(duì)象：水質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目：色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見物、pH、鐵、錳、總硬度、耗氧量、菌落總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：生活飲用水GB5749-2022、直飲水CJ94-2005。檢測(cè)對(duì)象：餐具檢測(cè)項(xiàng)目：感觀、游離性余氯、陰離子合成洗滌劑、大腸菌群、沙門氏菌執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB14934-2016。南京哪里做學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)供應(yīng)商家