日本和中國同屬于漢字文化的國家，日語和漢語同根共源，與漢語的意義和寫法比較接近，30%左右的詞匯寫法意義一致。 日語高考詞匯量少，因此中國人學習日語比學習英語容易得多。既然你提出來這個問題想必也對高考日語有了一些基的了解甚至是你已經(jīng)有了想要學習日語的打算。想你這種情況的話還是很適合及時調(diào)整自己的外語方向的。我就是英語完全不行，靠日語把分數(shù)拉回來的。如果跟我的偏科情況相似的話，可以考慮學習日語，感興趣的可以看看高考日語的公開課~小語種，有高德——淄博高德教育。淄博等級日語貴嗎

那么多人在學日語，日語的魅力到底是什么?

其實，與其說日語有魅力，不如說是日語背后承載的東西有魅力。很多人學日語不是天生喜歡日語，而是出于喜歡日漫跟日劇、出于想去日本旅游、出于去日企工作等。語言只不過實現(xiàn)這些目的的工具。要想一個的語言傳播得更廣，必然要先使其承載的東西更厚實。不是提倡所有的孩子都來學日語，但如果你的英語差、學不進，亦或者單純的不喜歡學英語，或者將來有日本留學等相關(guān)日語學習需要，不妨選擇日語參加高考，或許你會打開新世界的大門，找到另一番語言的魅力。我也在打算考研用日語代替英語，首先需要看你準備考的學校是否支持考日語，之后在去準備具體事宜。我也沒什么經(jīng)驗，只是在高考的時候，把英語換成了日語，反正都是考試，大概原理差不多的樣子。 淄博等級日語貴嗎淄博高德教育，出國留學好幫手。

日語入門快。古代的時候，日語由于受到漢文化的影響，與漢語聯(lián)系密切。在日語詞匯中漢字占比達47.3%，對于母語是漢語的中國人來說簡直是得天獨厚的優(yōu)勢。對比其他小語種，學習日語占盡了優(yōu)勢。再加之日本流行文化和動漫對青少年的影響，日語無疑是除了英語之外中國人 熟悉的語言了。日語成績作為“外語成績”照樣計入高考總分，不受影響。除非報考“英語教育、外貿(mào)英語”等英語專業(yè)以外，大學錄取對考生的外國語語種也沒有限制性要求。即使在大學四六級也可以考日語，英語和日語都屬于“外國語四級”，不影響大學畢業(yè)。高德教育是一家以日語教育為主，集日語面授教育、日語在線教育、高考日語課程，EJU留考課程、赴日讀研課程、業(yè)余制日語初、中、高級課程、日語考級考研課程、日本留學考試輔導服務、赴日留學咨詢、日本游學服務、赴日就職咨詢、日語教材研究、日語翻譯、高考規(guī)劃等為一體的綜合性專業(yè)日語教學機構(gòu)。歡迎前來咨詢喔~

高考范圍內(nèi)的日語知識不算很難，翻來覆去就那些知識點。關(guān)鍵是日語這門課會給你回應，不像其它學科努力也可能沒有好的結(jié)果。日語短時間很能提分。學習起來也很有規(guī)律。一般情況下，我們大家都默認學習英語，但是對于英語不好或者有其它外語興趣的學生來說，好像就被被判刑一般。很多人不知道其實高考外語≠英語，國家教育部明文規(guī)定：“全國統(tǒng)考科目中的外語分英語、日語、俄語、法語、德語、西班牙語等6個語種，考生可任選其中一個語種參加考試”，即就是說可以用其他任一語種來代替英語參加高考。然鵝，高考日語因為日語本身的一些特點，有些獨特的優(yōu)勢，所以更加具有優(yōu)勢！淄博高德教育，讓交流跨越國界。

高考日語的優(yōu)勢？①日語漢字互通，對中國人來說有天然的優(yōu)勢。漢字在日語中占有一定比重，寫法和意義與漢字有重疊部分，這些對于中國學生來說學習日語的優(yōu)勢所在。②高考日語考生少，競爭小?，F(xiàn)在參加日語高考的學生，相對來講人數(shù)較少，不構(gòu)成橫向?qū)Ρ取＂垡渍莆?，興趣度高。日語是一門受中國古漢語影響的語言，其中有相當一部分是由漢字組成。所以在經(jīng)過系統(tǒng)學習后能在題目技巧的對策和準備這一方面游刃有余，容易在短時間從零基礎(chǔ)沖高考。并且，日本漫畫、動畫、偶像，音樂，電視劇在新一代年輕人之間風靡，深深影響著新一代年輕人的學習興趣，給現(xiàn)在的學生們營造了非常好的的日語學習氛圍。很多學員都對學習日語有著濃厚的興趣。④高考日語難度比較低相當于N3水平。據(jù)往年數(shù)據(jù)統(tǒng)計，高考日語的平均分數(shù)要比英語高出15分以上。淄博高德教育——教書育人，父母之心。淄博等級日語貴嗎

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日語高考方案的前提條件：（一）英語基礎(chǔ)一直很差，且沒有提升可能性如果自初中（甚至小學）起，英語成績一直很差，也多次努力“糾偏”，但是沒有多大起色。到了高中時期，成績依然在75分以下（滿分150分），可以考慮學習小語種并替代英語參加高考。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗，如果英語成績在及格線以上（90/150），經(jīng)過一學期的課外輔導和自身努力，提升10-15分是很有可能的，即使單憑自身努力，如果方法得當，也可以提升10分左右。但是長期在75分以下（75/150）,表明無論基礎(chǔ)、能力、方法、技巧和心態(tài)都有不同程度的問題，尤其進入高中時期，在7-8年的英語學習中，遺漏、虧欠的過多，憑借輔導和努力獲得大幅度提升的可能性很小，而且即使有所提升也是用大量的時間和精力作為代價的，影響甚至貽誤了其他科目的學習，“性價比”是非常低的。因此，換一個途徑和方式也許會有“轉(zhuǎn)折”甚至“逆襲”的可能性。淄博等級日語貴嗎

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