小提琴的外形可以認為是由許多弧形線條構成的,用圓弧可以近似地畫出小提琴輪廓的草圖,但也并非都是圓弧。原始設計者先用圓規(guī)畫出各段相聯(lián)的弧,再用藝術的眼光修正和彎曲成非常終形狀的弧線。用筆和刀在制作時修改圖樣,修光修滑一條由足夠數(shù)量的圓弧所構成的曲線。小提琴頂部和底部的曲線,就是采用經(jīng)典的設計橋拱的方法設計的,也有人認為像籃子提把的形狀。琴板弧度的形狀像垂鏈線,旋首則是仿照古希臘柱子上優(yōu)美的螺旋形設計的。當然,除去使用圓弧之外,也可能采取一些其他的線條。圓規(guī)和直尺既是古代幾何學家又是中世紀建筑學家的工具,也是設計樂器的工具。一般的樂器設計者,試著在不同的位置處安放圓心和圓弧,經(jīng)多次試驗畫出樂器的輪廓。但大師級的樂器設計者是經(jīng)過縝密的構思后,才設計出既美觀而又符合演奏要求的外形,同時還周密地考慮到內外的一致性,以及聲學的諧和性,使制作的提琴不僅外形優(yōu)美、演奏方便,更重要的是具有動聽而又感人的音色,洪亮而又豐滿的力度,極具穿透力的音量和抑揚頓挫控制如意的品質。請問入門小提琴買什么小提琴好?廣東維靈金橋獎提琴中級班培訓
同指不同位指不保留原則。這條應在同指前后音有變化時運用,即指同,音不同。在旋律進行中,當同一按指前后音位不同,我們演奏完這個音后,必須立即抬起這一指,以便準備隨后再次按下這個指,因為雖然指同,但前后卻是兩個不同的音位,故不得保留。否則會造成疏忽。或音不準,兩音不清。演奏遲緩。抬指整體聯(lián)動原則。保留指的上抬,有時是單一的,有時是多指的。當音符上行后有小的回跳若全部不保留,能減少混亂。但更有效的方法是;運用保留指抬起整體聯(lián)動動作。即某一按指上抬時低位保留指中一個,或幾個同時一并抬起。抬指有力果斷整體聯(lián)動,不得有先后時差。南山區(qū)購買提琴練習小提琴老師上課重復多的7句話,有沒有戳到你心窩子?
演奏小提琴,無論什么弓法,發(fā)音須干凈利落而且音與音應該清晰可辨。尤其快速演奏更不能拖泥帶水。做不到這點,左手可能就有問題。為提高左手的技能,學習過程中應注重以下八條左手原則。一、保留指原則保留指在演奏中對音準,手型,弱指的助動,動作簡潔演奏方面等都是極其重要的,初學就應高度重視。二、手型,指型、掌型調整原則由于在把位上每一個按指都可以有三個不同的音位,當你接觸到這些音位時,手型、指型、掌型。也應當有所不同。不可千篇一律,自找苦吃。
小提琴音色優(yōu)美,音域寬廣,表現(xiàn)力強,是世界三大樂器之一。如果說鋼琴是“樂器”,那么小提琴就是“樂器中的王后”了。如果你想學習提琴,又或是你正在學習小提琴,那么就要看看品牌排行網(wǎng)教你如何選購小提琴,和小提琴學習入門教程的相關知識了。小提琴的簡介小提琴(意大利文:Ilviolino)是一種弦樂器??偣灿兴母摇?肯液凸Σ涟l(fā)出聲音。小提琴構造小提琴由30多個零件組成。其主要構件有琴頭、琴身、琴頸、弦軸、琴弦、琴馬、腮托、琴弓、面板、側板、音柱等。小提琴共有四根弦,分為:1弦(E弦)、2弦(A弦)、3弦(D弦)和4弦(G弦)。小提琴琴身(共鳴箱)長約35.5厘米,由具有弧度的面板、背板和側板粘合而成。面板常用云杉制作,質地較軟;背板和側板用楓木,質地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木,指板用烏木。小提琴特點小提琴流傳于世界各國,是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中**主要的樂器。它在器樂中占非常重要的地位,是現(xiàn)代交響樂隊的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器,與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。小提琴真的很難學么?有人可以指導嗎?
如何挑選分辨小提琴的品質對于剛接觸小提琴的同學來說是很困難的一件事情,因為你不懂小提琴提琴的結構,也不清楚小提琴是如何制作的,也不清楚小提琴的制作標準。小提琴價格有的很貴有的則便宜,無論是便宜的小提琴還是價格貴的小提琴,其實都是一樣的,只要你懂得在挑選的時候應該注意小提琴各個部位是規(guī)范的,聲音是良好的、做工是精細的、油漆是自己喜歡的等等。下面給大家整體的介紹一些如何挑選分辨小提琴的品質,從面板、背板、側板、琴頭、配件、油漆來辨別小提琴的品質,買到一把物有所值的小提琴。但琴頭對提琴發(fā)音的影響和物理作用知之不多。寶安區(qū)大提琴有幾根弦
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