避免潮濕在淋浴、洗澡或者游泳之前取下助聽器。不要將助聽器放在浴室,那可能會(huì)受到水汽的損害。經(jīng)常性地把耳內(nèi)和耳邊的汗水擦干。濕氣和凝結(jié)的水滴會(huì)破壞助聽器內(nèi)的電路。我們建議在晚上打開電池艙,并使用可從聽力保健**那里獲得的特殊工具。使助聽器遠(yuǎn)離兒童和寵物的接觸范圍狗不喜歡反饋的聲音(嘯叫聲),但又受主人氣味的吸引,經(jīng)常導(dǎo)致咀嚼助聽器。如果助聽器電池被吞下是很危險(xiǎn)的。若意外發(fā)生電池被吞的情況,請(qǐng)立即就醫(yī)。手指要保持清潔干燥。青島力斯頓助聽器中心
應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)耳聾,在2歲前確定兒童的聽損水平,比較好在半歲前堅(jiān)持使用助聽器放大設(shè)備,立即開始長期的聲音刺激,進(jìn)行不懈地聽覺訓(xùn)練和語言訓(xùn)練,促使大腦聽覺中樞和語言中樞得到充分發(fā)育。一般說,經(jīng)過幾年,乃至十幾年的訓(xùn)練,對(duì)聽力損失60~70dB的聾童可以完全通過聽覺通路,發(fā)展口語交往能力;而對(duì)聽力損失達(dá)90dB的則需要結(jié)合視覺和觸覺通路建立講話能力。他們之中許多人能讀普通中學(xué)、大學(xué)課程,有的能以優(yōu)異成績獲得學(xué)位。各式助聽器或聽覺語言訓(xùn)練器使用及時(shí)、得當(dāng),幾乎可以使半數(shù)或2/3的聾童擺脫聾啞狀態(tài),這在許多科技發(fā)達(dá)國家已成為現(xiàn)實(shí)。老人配戴助聽器初期多數(shù)效果不滿意,需要有專門的訓(xùn)練和指導(dǎo)才能達(dá)到聽覺康復(fù)的目的。萊陽助聽器檢測中心并可能推薦一種特殊的清潔工具。.
按照耳道形狀定制,佩戴舒適,不會(huì)掉;不易進(jìn)水,進(jìn)汗,利于助聽器保養(yǎng)。性能指標(biāo)一個(gè)合格的助聽器至少應(yīng)考慮下述六項(xiàng)性能指標(biāo):折疊頻率范圍低檔助聽器的頻率范圍至少在300~3000Hz,普通助聽器高頻應(yīng)達(dá)到4000Hz,高級(jí)助聽器的頻率范圍可在80~8000Hz之間。折疊SSPL比較大聲輸出或飽和聲壓級(jí)(SSPL)。實(shí)際上**了助聽器的比較大功率輸出。使用助聽器時(shí)的比較大聲輸出應(yīng)低于患耳的不舒適閾,尤其對(duì)重振陽性的患耳,必須控制比較大聲輸出以保護(hù)患耳。折疊比較大聲增益主要表示助聽器的放大能力,各國生產(chǎn)的助聽器增益多在30~80dB之間。一般說,耳聾程度輕的要選擇增益小的。
面對(duì)孩子在成長過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤不要竭斯底里
每個(gè)孩子天生都擁有**強(qiáng)烈的好奇心和**真實(shí)的逆反心理,聾兒也不例外。大人不讓動(dòng)的東西偏要?jiǎng)?,大人不讓做的事情偏要干一干,大人不讓吃的東西呢偏要嘗一嘗才過癮,如果你執(zhí)意的按照自己的意愿去阻止,結(jié)果是“哪里有壓迫,哪里就有反抗”.孩子的人生是他自己的,我們不可能手把手教會(huì)他一切事情,路要靠他們自己一步一個(gè)腳印地走,生活中的酸甜苦辣總要靠孩子親自品嘗,方能明白個(gè)中真味。當(dāng)孩子出現(xiàn)了錯(cuò)誤,表現(xiàn)出父母們所不愿意看到的行為時(shí),需要的不是家長竭斯底里的吼叫,而是對(duì)孩子的理解和尊重。孩子眼中的世界是美好的、純真的。他們是大地,塵埃對(duì)他們來說無妨無礙,不要以成人的眼光去看待孩子,不必用禮俗規(guī)范去束縛他們。 可能是因?yàn)槁曇舫隹诨蛘叨高^濾器被耳垢或臟東西堵住了。
任何一種助聽器都不能使已受損的聽覺系統(tǒng)恢復(fù)正常。助聽器只是把聲音擴(kuò)大,使你易于聽取。耳內(nèi)型助聽器與一般助聽器不同之處,即在于:耳內(nèi)型助聽器是在一個(gè)較有利的焦點(diǎn)上--耳道口,接受聲音,因此能達(dá)到更有效的擴(kuò)音效果。我們外耳,能把能量微弱的高頻率語音,集中在耳道附近,以加強(qiáng)這些極其重要的聲音。當(dāng)助聽器戴在耳朵外部時(shí),需有一條較長的管子與耳部相連,這條管子會(huì)產(chǎn)生共振作用。共振的結(jié)果,往往使中頻率的聲音不自然地增強(qiáng),增強(qiáng)后的中頻率聲音,會(huì)很容易遮蔽住音量微弱的高頻率聲音。相形之下耳內(nèi)型助聽器,只需用極短的管子,所以可有效的減少這種遮蔽的作用。 經(jīng)常導(dǎo)致咀嚼助聽器。青島助聽器比較好
經(jīng)常性地把耳內(nèi)和耳邊的汗水擦干。青島力斯頓助聽器中心
勇敢地承擔(dān)起坐父母的責(zé)任
父親母親不僅*是一種稱謂,更是一種責(zé)任。特別是母親,為社會(huì)貢獻(xiàn)**獨(dú)特、**重要的產(chǎn)品就是自己的孩子。除了自發(fā)的愛之外,母親必須要學(xué)習(xí)教育的藝術(shù),而不應(yīng)成為被動(dòng)地滿足孩子的每一個(gè)要求的奴隸。誰都知道,教孩子自己洗手、自己吃飯、自己穿衣、自己過馬路、自己整理衣物,比起替孩子洗手、喂孩子吃飯、幫孩子穿衣、拉著孩子過馬路、為孩子整理衣物更加麻煩,更加困難,更加需要耐心。而前者更像是一位教育者的工作,幫助孩子創(chuàng)造自我。后者只是換一個(gè)仆人簡單機(jī)械的工作,堵塞了孩子生命發(fā)展的道路。 青島力斯頓助聽器中心
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