好的校園文化除了構(gòu)建傳統(tǒng)的校園文化形成優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)外，還著力打造管理文化，先后編寫了《制度創(chuàng)新與管理實(shí)踐》、《辦學(xué)理念與從業(yè)行為》、《管理干部的學(xué)習(xí)思考與實(shí)踐探索》，把開拓性的辦學(xué)實(shí)踐上升到理論的層面，努力用現(xiàn)代科學(xué)的管理理論指導(dǎo)大型民辦寄宿制學(xué)校的管理，這對(duì)于中國(guó)民辦教育事業(yè)的健康發(fā)展具有非凡的示范意義。當(dāng)下，榮懷人在集團(tuán)“責(zé)任、創(chuàng)新、榮譽(yù)”的訓(xùn)示下，正面向全球?qū)崿F(xiàn)國(guó)際化辦學(xué)，努力把學(xué)校建設(shè)成為國(guó)際國(guó)內(nèi)有名的民辦基礎(chǔ)教育基地。榮懷教育秉持“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的教育理念。諸暨榮懷教育招生簡(jiǎn)章

榮懷英才中學(xué)前身為榮懷高中1999年推出的創(chuàng)新班、2012年設(shè)立特小班、2017年組建杭二中班，2020年正式成立英才中學(xué)。自辦學(xué)以來，數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子在這里得到培養(yǎng)，多名學(xué)子考入北大、清華等雙一名校。近三年，在重本率和本科率整體升學(xué)品質(zhì)上更是不斷刷新，2022年高考重本率達(dá)56.23%，本科率達(dá)98.5%，居全市第二，鄭俊濤等43名同學(xué)被復(fù)旦、浙大等C9高校錄取。優(yōu)異辦學(xué)成績(jī)的取得，源自榮懷英才中學(xué)七大優(yōu)勢(shì)：名校結(jié)對(duì)共享資源、專業(yè)化的師資團(tuán)隊(duì)、個(gè)性化的生涯規(guī)劃、精英化的小班教學(xué)、精確化的個(gè)性輔導(dǎo)、多元化的社團(tuán)活動(dòng)與和諧化的教學(xué)氛圍。義烏小學(xué)榮懷教育學(xué)校榮懷教育尊重學(xué)生的知情權(quán)和參與權(quán)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成為主動(dòng)者和掌控者。

走進(jìn)榮懷英才中學(xué)，與優(yōu)良者同行：你的夢(mèng)想是什么樣的？在追逐夢(mèng)想的路上你需要怎樣的支持與陪伴？奮勇向前，在攀上高峰的那一刻你所期待的，又是怎樣的景色？榮懷英才中學(xué)助你尋得理想的答案成就優(yōu)良的自己！工欲善其事，必先利其器。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要做好規(guī)劃，并輔以針對(duì)性提升課程。榮懷英才中學(xué)自學(xué)生入校起就積極關(guān)注每一位學(xué)生的未來發(fā)展，為學(xué)生量身定制發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生差異及目標(biāo)需求，設(shè)置多元特色課程，為學(xué)生提供所需資源，助力學(xué)生成才。

學(xué)校的一個(gè)高中部教學(xué)園區(qū)、一個(gè)初中部教學(xué)園區(qū)、一個(gè)小學(xué)部教學(xué)園區(qū)、六個(gè)幼兒園教學(xué)園區(qū)、一個(gè)國(guó)際學(xué)生教學(xué)園區(qū)、教師公寓小區(qū)，那還有二個(gè)超市、浴室、醫(yī)務(wù)室、三個(gè)籃球場(chǎng)（共六十多個(gè)籃球架），二個(gè)小操場(chǎng)、二個(gè)中型操場(chǎng)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng) 、三個(gè)小公園等。每一堂課成為精品：教學(xué)形式上采用小班額教學(xué)，個(gè)別化教學(xué)和分層教學(xué)相結(jié)合的形式。教學(xué)方法上注重授之以"漁"，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，幫助樹立自信心，讓他們有實(shí)實(shí)在在地提高；榮懷教育為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，讓其了解職業(yè)領(lǐng)域和就業(yè)市場(chǎng)。

坐落在懷志樓下的圖書館環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈，書香縈繞。圖書館面積近千平方米，館內(nèi)設(shè)有中央空調(diào)，飲品吧臺(tái)，配套設(shè)施一應(yīng)俱全。館藏圖書近三萬冊(cè)，種類豐富、系統(tǒng)全方面，充分滿足師生研究學(xué)習(xí)需求。社團(tuán)是校園文化的重要載體。榮懷英才中學(xué)開設(shè)文學(xué)社、朗讀社、話劇社、籃球社、乒乓球社、攝影社等特色社團(tuán)，為學(xué)生全方面發(fā)展搭建平臺(tái)，助力學(xué)生成長(zhǎng)。季風(fēng)文學(xué)社開設(shè)至今已印發(fā)四期《擷英報(bào)》和一本《甘蔗林》雜志。社團(tuán)由畢業(yè)于北京大學(xué)的陳曦老師負(fù)責(zé)，相繼開展了小說分享會(huì)、電影沙龍等一系列活動(dòng)，提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)賞析能力。榮懷教育提供多種形式的輔導(dǎo)和支持，確保每個(gè)學(xué)生都能取得進(jìn)步和成就。義烏小學(xué)榮懷教育學(xué)校

榮懷教育努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛力。諸暨榮懷教育招生簡(jiǎn)章

諸暨榮懷學(xué)校教育理念：學(xué)校在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生的同時(shí)，努力讓每一位學(xué)生得到充分發(fā)展。學(xué)校設(shè)立榮懷電視臺(tái)、"榮懷之聲"廣播臺(tái)、《榮懷人》報(bào)社、文學(xué)社、英語沙龍、綠色環(huán)保小組等多種社團(tuán)。同時(shí)設(shè)立舞蹈、時(shí)裝表演隊(duì)、圍棋、民樂隊(duì)、鋼琴、攝影、演講等多30類上百個(gè)興趣小組，學(xué)生可以自由選擇參加。這些多彩多姿活動(dòng)的開展使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健身，既有創(chuàng)新精神，又有社會(huì)責(zé)任感，確保人人成才。把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。諸暨榮懷教育招生簡(jiǎn)章

諸暨榮懷實(shí)驗(yàn)中學(xué)有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，諸暨榮懷實(shí)驗(yàn)中學(xué)供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！