上學啦科技作為智慧校園領域的行業(yè)top企業(yè),深耕教育電子十余年,從硬件(電子學生證、墨寶·AI學生機)到平臺(貼近校園、貼近云校),上學啦科技貼近智能電子學生證已銷往全國。其產(chǎn)品擁有白名單通話與機卡互鎖功能,可智能接聽親友電話,杜絕陌生電話與詐騙短信,貼近電子...
除了軟件層面的防沉迷功能外,一些學生機還在硬件層面進行了防沉迷設計。例如,一些學生機采用了大屏幕設計,但分辨率和色彩飽和度相對較低,以減少對孩子視覺的吸引力保護孩子的視力;還有一些學生機內置了家長控制芯片,家長可以通過設置密碼來限制孩子對手機的訪問權限,讓孩子...
上學啦科技的校園一卡通系統(tǒng)如果具備學習支持與資源整合功能,可以為學生提供豐富的學習資源和個性化的學習體驗,幫助他們更有效地學習和成長。以下是這一功能可能的實現(xiàn)方式和應用場景: 課程材料:提供在線課程材料、講義和視頻教程,方便學生進行課前預習和課后復習。 個性化...
上學啦科技校園一卡通促進信息化建設:1.?數(shù)據(jù)集成:校園一卡通系統(tǒng)可以與其他校園信息系統(tǒng)進行集成,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和互通,為學校的信息化建設提供基礎數(shù)據(jù)支持。2.?智能分析:通過對校園一卡通數(shù)據(jù)的分析,可以了解學生的消費習慣、行為模式等信息,為學校的管理決策提供參...
上學啦貼近電子學生證利用多重定位技術,提供實時高精度位置信息和歷史軌跡查詢,家長可設定電子圍欄。采用白名單機制,只有錄入平臺的親情號碼才能與孩子雙向通話,設有 SOS 一鍵求救按鈕。還支持一卡消費功能,分為無屏款和有屏款,無屏款可在校園固定場所刷卡消費...
貼近電子學生證安全場景:-實時定位與追蹤:電子學生證具備定位功能,家長和學??梢酝ㄟ^手機或電腦等終端實時查看學生的位置,了解學生的行動軌跡。在學生遇到危險或走失等緊急情況時,能迅速確定其位置,為救援提供關鍵信息。比如孩子放學后沒有按時回家,家長通過定位...
AI手機作為校園信息化管理的一部分,集身份認證、NFC、無感考核、危險預警及高清通話等多功能于一體。它輕巧便攜,采用先進技術,確保學生信息安全。通過智能識別,快速完成校園打卡、生活消費等日?;顒?,簡化管理流程。同時,家長與教師可通過配套后臺實時掌握學生位置與行...
上學啦科技的校園一卡通墨寶·AI學生機不僅為學生提供了一個健康、專注的學習環(huán)境,還在多方面提升了學生的校園生活質量和學習效率。以下是其關鍵優(yōu)勢和功能: 健康護眼:采用電子墨水屏(E-Ink)技術,墨寶·AI學生機有效減少了藍光和屏幕閃爍對眼睛的刺激,提供紙質...
AI手機配備了防霸凌功能,它是校園安全與社會和諧不可或缺的一環(huán)。它關乎每個孩子的身心健康與成長環(huán)境,需要學校、家庭與社會的共同努力。防霸凌工作致力于營造一個尊重、包容、互助的校園文化,通過教育引導、心理疏導、制度建設等多方面措施,有效預防和干預校園欺凌行為。學...
墨寶·AI學生機的使用場景非常普遍,主要包括以下方面:校園場景-考勤管理:學生進出校園時,通過考勤設備上感應,系統(tǒng)自動記錄考勤時間,老師和家長能實時知曉學生到校、離校情況,便于學校管理考勤,也讓家長掌握孩子的行程動態(tài)。比如在一些中小學,每天學生上學、放學經(jīng)過校...
墨寶·AI學生機的使用場景普遍,主要包括以下方面:校園場景-考勤管理:學生進出校園時,通過考勤設備上感應,系統(tǒng)自動記錄考勤時間,老師和家長能實時知曉學生到校、離校情況,便于學校管理考勤,也讓家長掌握孩子的行程動態(tài)。比如在一些中小學,每天學生上學、放學經(jīng)過校門口...
校園一卡通電子學生證是一種集多種功能于一體的智能卡,通常結合了先進的硬件技術,以支持其在校園內的廣泛應用。以下是電子學生證所涉及的一些關鍵硬件組件和技術:芯片:RFID/NFC芯片:用于非接觸式的身份驗證和數(shù)據(jù)傳輸。NFC(近場通信)技術允許卡片在短距離內與讀...
校園一卡通不僅對學生有多種應用,對教師來說同樣提供了許多便利和管理功能。以下是教師可以通過校園一卡通實現(xiàn)的一些常見用途:身份驗證與門禁管理:用于進出校園、辦公樓、實驗室和其他受限區(qū)域的身份驗證,確保安全。課堂管理:在課堂上進行簽到管理,快速記錄學生出勤情況,減...
學生機是教育信息化的一部分,是將現(xiàn)代信息技術深入地應用于教育領域的成果,旨在提高教育教學質量和效率的過程。它涵蓋了從教育管理、教學實施到教育科研等各個環(huán)節(jié),通過數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化和多媒體化等技術手段,促進教育資源的共享與優(yōu)化,實現(xiàn)教學方式的現(xiàn)代化。教育信息...
校園一卡通是一種在校園內普遍使用的智能卡系統(tǒng),通常具有多種功能,旨在為師生提供便利的校園生活服務,同時提高學校管理的效率和信息化水平。其主要功能和特點如下:1.?消費功能:校內消費結算:可在學校食堂、超市、書店、圖書館、復印中心、體育場館等場所進行消費支付,取...
上學啦科技的校園一卡通貼近校園平臺引入了自動識別危險區(qū)域提醒功能,為校園安全管理提供了創(chuàng)新的技術支持。以下是該功能的詳細介紹: 實時位置監(jiān)控:通過校園內的定位技術,系統(tǒng)能夠實時監(jiān)控學生的位置。當學生接近被標記為危險的區(qū)域時,系統(tǒng)會自動觸發(fā)提醒。 智能危險區(qū)...
AI手機是教育信息化的一部分,是將現(xiàn)代信息技術深入地應用于教育領域的成果,旨在提高教育教學質量和效率的過程。它涵蓋了從教育管理、教學實施到教育科研等各個環(huán)節(jié),通過數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化和多媒體化等技術手段,促進教育資源的共享與優(yōu)化,實現(xiàn)教學方式的現(xiàn)代化。教育信...
每個學生都有其獨特的學習節(jié)奏和興趣點,傳統(tǒng)的一刀切教學模式難以滿足所有學生的個性化需求。而學生機借助智能學習平臺和應用,能夠根據(jù)學生的學習進度、能力水平及興趣偏好,提供定制化的學習路徑和資源推薦。這種個性化的學習方式,不僅能有效提高學習效率,還能激發(fā)學生的學習...
AI手機在校園安全中的重要性不容忽視,它如同一張細密的保護網(wǎng),為孩子們的成長撐起一片藍天。在校園里,孩子們不僅是知識的探索者,更是身心發(fā)展的關鍵期。一個安全、和諧的環(huán)境,能夠激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)他們的社交能力,塑造健全的人格。相反,校園安全隱患的存在,不僅...
學生機是數(shù)字教育的一部分,數(shù)字教育是指通過數(shù)字化技術手段來改善和創(chuàng)新教育方式和教育資源的一種教育模式。它利用計算機、平板電腦、智能手機等電子設備,結合網(wǎng)絡、多媒體等技術手段,實現(xiàn)教育內容的數(shù)字化、教學過程的網(wǎng)絡化和智能化。數(shù)字教育不僅打破了傳統(tǒng)教育的時間和空間...
學生機還可以作為學校與家庭教育結合的橋梁。學??梢酝扑]一些有益的教育應用或學習資源到學生機上,老師也可以通過學生機后臺來完成自己的教學目的,隨時掌握學生的學習進度,幫助學生查漏補缺,修改學習計劃。家長則可以通過監(jiān)控功能了解孩子的學習情況,知道孩子在學校內的處境...
每個學生都有其獨特的學習節(jié)奏和興趣點,傳統(tǒng)的一刀切教學模式難以滿足所有學生的個性化需求。而學生機借助智能學習平臺和應用,能夠根據(jù)學生的學習進度、能力水平及興趣偏好,提供定制化的學習路徑和資源推薦。這種個性化的學習方式,不僅能有效提高學習效率,還能激發(fā)學生的學習...
墨寶·AI學生機的后臺是基于定位、通訊、安全等物聯(lián)網(wǎng)技術的智能設備用戶管理平臺。后臺提供電子學生證、一卡通、智能穿戴、教育電子、智慧校園、等智能產(chǎn)品連接、應用及服務。具備高清通話,語音播報,無感考勤,危險預警,定位軌跡等功能,教育電子原廠出品平臺,終身質保,致...
AI手機是數(shù)字教育的一部分,數(shù)字教育是指通過數(shù)字化技術手段來改善和創(chuàng)新教育方式和教育資源的一種教育模式。它利用計算機、平板電腦、智能手機等電子設備,結合網(wǎng)絡、多媒體等技術手段,實現(xiàn)教育內容的數(shù)字化、教學過程的網(wǎng)絡化和智能化。數(shù)字教育不僅打破了傳統(tǒng)教育的時間和空...
AI手機具備實時定位、電子圍欄預警、撥打電話、接收信息、一鍵 SOS 呼救等功能,還可通過雙向語音、動態(tài)定位、一鍵求助、小額支付等功能及時響應學生需求,結合管理平臺,提升校園管理水平,實現(xiàn)家、校、學生互聯(lián)。上學啦科技,墨寶·AI學生機還具有危險區(qū)域自動識別提醒...
墨寶·AI學生機,采用墨水屏設計,是一款多功能智能產(chǎn)品,集視力呵護防近視、實時定位、電子圍欄、雙向通話、課堂互動、一鍵呼救、移動支付(校園內部)、關鍵搭載了AI人工智能等功能于一體。采用 3.7 寸墨水屏,顯示效果類似紙張,防藍光更護眼,有助于保護視力。具備親...
學習機作為一種集成了人工智能技術的教育輔助設備,通常具備多種功能來幫助用戶學習、記憶和復習。以下是一些AI學生機可能提供的功能,這些功能旨在幫助你更有效地記憶和復習:有智能復習計劃:學習機可以根據(jù)你的學習進度和習慣,智能生成個性化的復習計劃。這有助于你更有條理...
校園一卡通在互動課堂中的應用通常涉及到與其他教育技術平臺和工具的集成。雖然一卡通本身不直接提供互動課堂功能,但它可以作為身份驗證和數(shù)據(jù)收集的工具,支持和增強互動課堂的體驗。以下是一些可能的應用場景:課堂簽到:使用校園一卡通進行課堂簽到,自動記錄學生的出勤情況。...
AI手機是人人通系統(tǒng)的一部分,人人通是一款綜合性的教育信息化平臺,旨在通過先進的技術手段促進家校溝通、教育資源共享及個性化學習。該平臺集成了多種功能,為教育生態(tài)中的不同角色——學生、教師、家長及管理者——提供了便捷、高效的服務。人人通具有家?;ネ?,資源共享,個...
墨寶·AI學生機是一種將學生學籍號作為特殊標識,將學生證植入芯片的卡證系統(tǒng)。它一開始主要用于學生電子學籍管理、成長信息記錄、參加社會實踐、體質健康監(jiān)測等。2021年1月教育部辦公廳發(fā)布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,強調“原則上不得將個人手機帶入校園”...