同時(shí)教師可以通過(guò)博客、微博等方式來(lái)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得學(xué)習(xí)成果的經(jīng)驗(yàn)以及反思自己遇到的問(wèn)題,后形成對(duì)自己的評(píng)價(jià)。教師還可以利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià),即將教師學(xué)習(xí)的各種數(shù)據(jù)作出量化的客觀評(píng)價(jià),并將自己與其他教師相比來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。教師作為學(xué)習(xí)者...
前者涵蓋嬰幼兒、幼兒園和中小學(xué)、大學(xué)、在職人員和老人等群體,后者包括個(gè)人、家庭、教室、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、工作場(chǎng)所和公共場(chǎng)所等。不同人群、不同場(chǎng)域的應(yīng)用訴求與技術(shù)的發(fā)展成熟度,將決定教育機(jī)器人產(chǎn)品的發(fā)展方向。教育機(jī)器人或許能夠解決農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的教育資源和師資問(wèn)題,...
為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn)、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見(jiàn)性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn);同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;在創(chuàng)新求變的過(guò)程中,公司也非常注重融匯貫通,汲取古今中外的智慧,不斷提高自己的**競(jìng)...
如材料的靜態(tài)疲勞,分頻器中無(wú)極性電解電容漏電等,輕則影響正常工作,重則影響它的壽命。2.喇叭單元的保養(yǎng),(無(wú)論是箱體里的或是新購(gòu)的喇叭單元。)(1)將成品箱中喇叭單元細(xì)心拆下,一定要小心,并在箱體和喇叭上用油性筆做好位置記號(hào),以便保養(yǎng)好后復(fù)位安裝。(2...
讓教與學(xué)都更輕松、更快樂(lè)、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,見(jiàn)美好未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn)、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見(jiàn)性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn);同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;必...
音箱好要有略微的向內(nèi)投射角度,不過(guò)沒(méi)有向內(nèi)投射亦可,聆聽(tīng)位置不可貼靠后墻。效果:此法用于尺寸較大、比例均勻(例如1:)的空間,可得到平衡的聲音與寬深的音場(chǎng)。音箱三三一比例法擺法:將房間長(zhǎng)度均分為三等分(三),寬度也均分為三等分(三),音箱擺在長(zhǎng)度與寬度...
3.聲阻式音箱(AcoustICresistanceEnclosure)實(shí)質(zhì)上是一種倒相式音箱的變形,它以吸聲材料或結(jié)構(gòu)填充在出聲口導(dǎo)管內(nèi),作為半密閉箱控制倒相作用,使之緩沖,以降低振頻率來(lái)展寬低音重放頻段。4.傳輸線式音箱(LabyrinthEncl...
音箱系統(tǒng)的瞬態(tài)失真,是指揚(yáng)聲器震動(dòng)系統(tǒng)的質(zhì)量慣性引起的一種傳輸波形失真。由于揚(yáng)聲器存在一定的質(zhì)量慣性,因此紙盆震動(dòng)跟不上瞬間變化的電信號(hào),使重放聲產(chǎn)生傳輸波形的畸變,導(dǎo)致頻譜與音色的改變。這一指標(biāo)的好壞,在音箱系統(tǒng)和揚(yáng)聲器單元中是極為重要的,直接影響的...
可很多環(huán)境還是不允許有太大的箱體,人們?yōu)榱诉M(jìn)一步縮小體積,又根據(jù)聲波的特點(diǎn)及加強(qiáng)低頻聲波重放的要求設(shè)計(jì)了箱內(nèi)障板、倒相管、共振腔等,主要是為了在低頻頻段對(duì)一定波長(zhǎng)的聲音信號(hào)進(jìn)行增強(qiáng),并進(jìn)一步減少大氣壓力對(duì)聲音還原的影響。揚(yáng)聲器在音響設(shè)備中是一個(gè)薄弱的器...
為學(xué)生提供聽(tīng)學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽(tīng)來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)感、樂(lè)感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂(lè)、更高效。公司的愿景是讓每一...
從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂(lè)、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,見(jiàn)美好未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn)、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見(jiàn)性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn);同時(shí),公司也非常注重踐行...
不斷創(chuàng)新求變,聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn);同時(shí),公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;只有少數(shù)的音箱采用封閉箱結(jié)構(gòu)。密封式音箱具有設(shè)計(jì)制作的調(diào)試簡(jiǎn)單,頻響較寬、低頻瞬態(tài)特性好等***,但對(duì)撥聲器單元的要求較高。在各種音箱中,倒相式音箱和密封式音箱占著大多數(shù)比例,其他型...
箱體內(nèi)部結(jié)構(gòu)又有密閉式、倒相式、帶通式、空紙盆式、迷宮式、對(duì)稱驅(qū)動(dòng)式和號(hào)筒式等多種形式,使用多的是密閉式、倒相式和帶通式。分頻器有功率分頻和電子分頻器的區(qū)別,兩者主要作用都是頻帶分割、幅頻特性與相頻特性校正、阻抗補(bǔ)償與衰減等作用。深圳市聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代科技有限...
甚至還有配對(duì)序號(hào)和隨箱身份證。對(duì)于這類音箱,只要價(jià)格合理,一般都可以放心選用。用技術(shù)指標(biāo)判斷優(yōu)劣上面提到,成品音箱背后一般都貼有一張技術(shù)指標(biāo)簽:內(nèi)容不外乎音箱的頻率范圍、靈敏度、承載功率及阻抗幾項(xiàng)。其中靈敏率是音箱重要的指標(biāo),在很大程度上決定了該箱應(yīng)該...
從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂(lè)、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,見(jiàn)美好未來(lái)。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代始終秉承先見(jiàn)、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見(jiàn)性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽(tīng)見(jiàn)未見(jiàn);同時(shí),公司也非常注重踐行...
為學(xué)生提供聽(tīng)學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽(tīng)來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)感、樂(lè)感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂(lè)、更高效。公司的愿景是讓每一...
聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽(tīng)來(lái)獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)感、樂(lè)感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識(shí)世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂(lè)、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽(tīng)智慧聲音,見(jiàn)美好未來(lái)。為了...
而以木紋紙貼面裝飾的箱子雖然看上去極時(shí)應(yīng)多注意箱體背后的貼皮接縫和喇叭安裝位挖扎工藝是否精確到位。假冒偽劣產(chǎn)品一般都不會(huì)注意這些細(xì)節(jié),因而稍加用心即可正確判斷。二是掂重量:好的音箱大多是以18~25mm的MDF粒子板打造、旗艦級(jí)音箱則是以紫檀、黃柚之類...
一般箱體較薄或塑料外殼的音箱在200Hz以下的低頻段大音量輸出時(shí),會(huì)發(fā)生諧振現(xiàn)象。出現(xiàn)箱體諧振會(huì)嚴(yán)重影響輸出的音質(zhì),所以用戶在挑選音箱時(shí)應(yīng)盡量選擇木制外殼的音箱。第五,要注意機(jī)箱是否具有防磁性。由于顯示器對(duì)周圍磁場(chǎng)十分敏感,如果音箱的磁場(chǎng)較大會(huì)使熒屏上...
可用稍長(zhǎng)的軟導(dǎo)線代替。4.音圈燒毀。用萬(wàn)用表R×1檔測(cè)量揚(yáng)聲器引線,若阻值接近0Ω,且無(wú)“喀喀”聲,則表明音圈燒毀。更換音圈前,應(yīng)先磁隙內(nèi)雜物,再小心地將新音圈放入磁隙,扶正音圈,邊試聽(tīng)邊用強(qiáng)力膠固定音圈的上下位置,待音圈置于佳位置后,用強(qiáng)力膠將音圈與...
其次是密閉工和1/4波長(zhǎng)加載式、迷宮式等。超重低音音箱以帶通式和雙腔雙開(kāi)口式居多,其次是倒相式、密閉式。分頻器有功率分頻和電子分頻器之分,主要作用均是頻帶分割、幅頻特性與相頻特性校正、阻抗補(bǔ)償與衰減等作用。功率分頻器也稱無(wú)源式后級(jí)分頻器,是在功率功放之...
音箱維修保養(yǎng)編輯音箱是整個(gè)音響系統(tǒng)的重要組成部分,價(jià)值達(dá)全系統(tǒng)的一半左右所以須妥善對(duì)待。①避免放置于陽(yáng)光直接暴曬的場(chǎng)所,不要靠近熱輻射器具,如火爐、暖氣管等,也不要放置于潮濕的地方。②音箱在連接到放大器之前,應(yīng)先切斷放大器的電源,以免損壞揚(yáng)聲器。③與放...
音響的系統(tǒng)配置需要根據(jù)不同場(chǎng)合的不同要求由人員配置設(shè)計(jì)專門的音響系統(tǒng)工程解決方案。下面我們來(lái)看一下會(huì)議系統(tǒng)工程的一般性解決方案。會(huì)議音響系統(tǒng)工程解決方案會(huì)議音響系統(tǒng)工程是泛指與會(huì)議相互關(guān)聯(lián)的聲、光、電設(shè)備及軟件的集成。會(huì)議系統(tǒng)設(shè)計(jì)就涵蓋上述方方面面。會(huì)...
如何能使聽(tīng)音效果佳便是考慮的問(wèn)題:①聽(tīng)音環(huán)境的對(duì)稱性,此對(duì)稱性包括兩個(gè)方面,即稽核對(duì)稱與聲學(xué)對(duì)稱,幾何對(duì)稱及音響的設(shè)置均應(yīng)呈幾何對(duì)稱形狀。當(dāng)然以聽(tīng)音出為參考點(diǎn);聲學(xué)對(duì)稱指對(duì)稱音箱附近的聲學(xué)條件基本一致。深圳市聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代科技有限公司是一家以聽(tīng)學(xué)教育解決方案...
以增加其剛性、內(nèi)阻尼及防水等性能。新一代電動(dòng)式錐盆揚(yáng)聲器使用了非紙質(zhì)振膜材料,如聚丙烯、云母碳化聚丙烯、碳纖維紡織、防彈布、硬質(zhì)鋁箔、CD波紋、玻璃纖維等復(fù)合材料,性能進(jìn)步提高。C、球頂式揚(yáng)聲器有軟球頂和硬球頂之分。軟球項(xiàng)揚(yáng)聲器的振膜彩蠶絲、絲絹、浸漬...
其次是密閉工和1/4波長(zhǎng)加載式、迷宮式等。超重低音音箱以帶通式和雙腔雙開(kāi)口式居多,其次是倒相式、密閉式。分頻器有功率分頻和電子分頻器之分,主要作用均是頻帶分割、幅頻特性與相頻特性校正、阻抗補(bǔ)償與衰減等作用。功率分頻器也稱無(wú)源式后級(jí)分頻器,是在功率功放之...
音箱在室內(nèi)營(yíng)造低音大家知道,要使揚(yáng)聲器發(fā)出聲音,就必須借助音盆的振動(dòng)來(lái)移動(dòng)空氣分子,在空氣中激起頻率與音盆振動(dòng)頻率相同的聲波。由于低音的頻率很低,低音揚(yáng)聲器音盆的振動(dòng)速度也很慢,因此要在室內(nèi)產(chǎn)生強(qiáng)勁的低音,就必須使音盆在單位時(shí)間里移動(dòng)大量的空氣分子。為...
功能越多投入成本越大。調(diào)度會(huì)議模式:更強(qiáng)調(diào)多畫(huà)面、多信息的顯示。也可強(qiáng)調(diào)本地、異地通訊。及決議分發(fā)、記錄。投資成本取決于內(nèi)容的具體要求。但這往往是工作條件的必須配置。多媒體教學(xué)培訓(xùn):基于多媒體會(huì)議物理環(huán)境,增設(shè)教學(xué)軟件。課件分發(fā),作業(yè)提交,老師訪問(wèn),個(gè)...
連接是否常。二、安裝聲卡驅(qū)動(dòng)。(一)右擊“我的電腦”----“屬性”---“硬件”----“設(shè)備管理器”,展開(kāi)“聲音、視頻和**控制器”,看前面有沒(méi)有黃色的“?”,有,說(shuō)明缺聲卡驅(qū)動(dòng),沒(méi)有,說(shuō)明該聲卡驅(qū)動(dòng)不能正常使用,將其卸載重裝。(二)怎樣知道聲卡型...
深圳市聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代科技有限公司是一家以聽(tīng)學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國(guó)聽(tīng)學(xué)教育服務(wù)平臺(tái)的開(kāi)創(chuàng)者,公司致力于開(kāi)發(fā)聽(tīng)學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺(tái),為學(xué)生提供聽(tīng)學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽(tīng)見(jiàn)時(shí)代的社會(huì)價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“...