《小學科學探究實踐(套裝共2冊)》突出對教材內容選擇和組織的實用性和有效性,更突出了對學生思維發(fā)展的關注。特別是其中有一部分同課異構的教學設計凸顯出老師們對教材和學生不一樣的思考和把握,可謂殊途同歸;還有一部分教學設計來源于老師們在教學中的困惑,是一些平時大家認為不好上不易上的課,這一類的教學設計在形成的過程中教師付出了更多的努力,很值得大家參考和借鑒。 《小學科學探究實踐上》目錄:生命世界果實的結構果實的結構果實的結構花的結構花的結構花的結構花的結構動物世界——昆蟲貓頭鷹與農田葉的組成飲食與健康植物植物怎樣傳播種子種子的構造種子與新植株莖的共同特征莖的組成地球與宇宙太陽系晝夜交替巖...
新課程將“科學探究”作為改變學生學習方式的突破口,強調科學探究是重要的學習活動。為使學生的學習方式發(fā)生根本性的變革,保證學生自主性、探索性的學習落到實處,新課程**首先通過課程結構的調整,使學生的活動時間和空間在課程中獲得合法地位。與此同時,新課程標準通過改變學習內容的呈現(xiàn)方式,引導學***現(xiàn)問題、解決問題,使學習過程變成學生不斷提出問題、解決問題的探究過程。開展科學探究活動要有相應的探究環(huán)境,因此,應建立科學探究實驗室,創(chuàng)設一種科學探究實驗環(huán)境,以滿足學生探究性學習的需要,培養(yǎng)學生主動參與、樂于科學探究、勤于動手的習慣,從而培養(yǎng)學生的科學探究能力,實事求是的科學態(tài)度和敢于創(chuàng)新的探索精神。普及...
一種輻條輪轂的做法:先拆解輻條的結構,用車床加工出輪圈和中軸,3D打印一套夾具。然后將鎢絲一根根繃在輪圈和中軸上,再用膠水固定鎢絲,蓋上另一半的輪圈并套上輪胎部分。對了,圖中的輪轂來自于一臺1/43的民用模型,它的面積也就和我們的指甲蓋一樣大,在這么小的面積上進行如此復雜的操作,大家可以想象有多困難。在微觀世界里把汽車上所有管線都制作出來并不現(xiàn)實。管線過多會讓發(fā)動機艙看起來非常凌亂,有些時候需要玩家進行合理地取舍,才能達到更整潔的觀感。同時,由于發(fā)動機艙有很多沒有油漆覆蓋的金屬件,因此玩家在進行金屬色零件制作時也需要對顏色進行合理搭配,在保證真實度的同時,還要表現(xiàn)出一定的層次感。木結構橋梁模型...
《小學科學探究實踐(套裝共2冊)》突出對教材內容選擇和組織的實用性和有效性,更突出了對學生思維發(fā)展的關注。特別是其中有一部分同課異構的教學設計凸顯出老師們對教材和學生不一樣的思考和把握,可謂殊途同歸;還有一部分教學設計來源于老師們在教學中的困惑,是一些平時大家認為不好上不易上的課,這一類的教學設計在形成的過程中教師付出了更多的努力,很值得大家參考和借鑒。 《小學科學探究實踐上》目錄:生命世界果實的結構果實的結構果實的結構花的結構花的結構花的結構花的結構動物世界——昆蟲貓頭鷹與農田葉的組成飲食與健康植物植物怎樣傳播種子種子的構造種子與新植株莖的共同特征莖的組成地球與宇宙太陽系晝夜交替巖...
科學課是一門以觀察和實驗為基礎的學科,無論是科學概念的建立、科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn),還是科學理論的提出和檢驗都離不開實驗,實驗是培養(yǎng)學生能力的主要方式??茖W課的學習若離開了觀察和實驗,就成了無源之水,無本之木,紙上談兵,可見,實驗在科學中起著舉足輕重的作用。 通過利用生活材料、物品或器具做科學實驗,通過瓶瓶罐罐為儀器,拼拼湊湊做實驗,可以提高學生對科學課的學習興趣、培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力,突出理論聯(lián)系實際,加深對科學來源于生活,回到生活理念的理解。中小學科技模型器材--航空模型、航海模型、車輛模型、靜態(tài)模型(建筑模型)器材。寶安大學科技探究器材哪家比較好4、振動與波1空中排蕭2鋁棒發(fā)聲3無弦琴4聲...
【生物實驗箱】 初中人及其生命活動實驗箱 初中生物的生殖發(fā)育及遺傳與變異實驗箱 初中生物技術實驗箱 初中細胞及微生物實驗箱 初中植物及其生命活動實驗箱 初中動物及其生命活動實驗箱 初中動植物標本實驗箱 初中人體結構實驗箱 數(shù)字化傳感器實驗箱1 (初中)顯微鏡實驗箱1 (初中)通用器材實驗箱1(初中) 【物理 實驗箱】 初中運動與力實驗箱 初中物質的密度(認知)實驗箱 初中簡單機械實驗箱 初中壓強與浮力實驗箱 初中空氣動力實驗箱 初中聲學實驗箱 初中光學實驗箱 初中熱學(認...
九年制普及中小學建設科學探究實驗室,開展科學探究實驗教學是實施素質教育的重要環(huán)節(jié)。***推進素質教育,實踐教育和創(chuàng)新教育是我們各級各類學校的重要使命。新的教育質量觀強調培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,強調知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展。建設科學探究實驗室,開展科學探究實驗是實現(xiàn)這一目標的重要途徑。知識要轉化為能力,必須通過科學探究實驗,知識要轉化為素質也必須通過科學探究實驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神更離不開科學探究實驗。無人機穿越航拍賽競賽場地。鹽田高級科技探究器材怎么買科學課是一門以觀察和實驗為基礎的學科,無論是科學概念的建立、科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn),還是科學理論的提出和檢驗都離不開實驗,實驗是培養(yǎng)學生能力的...
科學素養(yǎng)是指了解必要的科學技術知識及其對社會與個人的影響&知道基本的科學方法&認識科學本質&樹立科學思想&崇尚科學精神&并具備一定的運用它們處理實際問題#參與公共事務的能力'提高公民的科學素養(yǎng)&對于公民改善生活質量&增強參與社會和經濟發(fā)展的能力&建設創(chuàng)新型國家&實現(xiàn)經濟社會***#協(xié)調#可持續(xù)發(fā)展都具有十分重要的意義'小學科學課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)&為他們的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎'中小學科技模型器材--航空模型、航海模型、車輛模型、靜態(tài)模型(建筑模型)器材。深圳本地科技探究器材怎么樣科學探究是人們探索和了解自然#獲得科學知識的重要方法'以證據(jù)為基礎&運用各種信息分析和...
筑模型是師生用各種技術和技巧將不同材料通過巧妙構思和精心制作成微縮藝術品的活動性課程。開展建筑模型設計與制作活動,可以讓學生學到建筑知識和模型制作方法,培養(yǎng)動手技能與技巧,讓青少年了解中國乃止世界建筑的歷史,了解某個建筑的風格以及與建筑有關的人文歷史典故,達到既動手又動腦的學習效果。技巧。作為建筑主體的大屋頂,要怎么樣才能固定成一個我們需要的弧度呢?對于這一點,我們試驗了無數(shù)次,終于選擇了將鐵絲截成一段一段的,貼在屋頂?shù)谋趁?,再在上面粘上厚紙,這樣一方面固定了鐵絲,另一方面加強了屋頂?shù)暮裰馗?。這樣一來屋頂可以隨意折成我們需要的弧度,并且這樣我們不需要支撐就可以讓大屋頂保持形狀。全國中小學生航模...
我們的航空模型運動,以放飛、操縱自制的航空模型進行競賽和創(chuàng)紀錄飛行的航空運動。航空模型是一種有尺寸和重量限制的雛形航空器,分為自由飛行(代號F1)、線操縱圓周飛行(代號F2)、無線電遙控飛行(代號F3)、像真模型(代號F4)4大類,共計26種。競賽分為比賽項目和紀錄項目。航空模型是一種有尺寸和重量限制的雛型航空器。航空模型運動是以放飛、操縱自制的航空模型進行競賽和創(chuàng)紀錄飛行的一項航空運動。這項運動有助于培養(yǎng)人們對航空事業(yè)的興趣,普及航空知識和技術,培養(yǎng)航空人材,發(fā)展智力,增進身體健康呢?遙控飛機模型通用遙控器適配及注意事項。羅湖小學科技探究器材價格是多少小學科學課程的設計遵循國家的教育方針&充...
掃描透射電子顯微鏡(scanning transmission electron microscopy,STEM)既有透射電子顯微鏡又有掃描電子顯微鏡的顯微鏡。像SEM一樣,STEM用電子束在樣品的表面掃描,但又象TEM,通過電子穿透樣品成像。STEM能夠獲得TEM所不能獲得的一些關于樣品的特殊信息。STEM技術要求較高,要非常高的真空度,并且電子學系統(tǒng)比TEM和SEM都要復雜 。 STEM成像不同于一般的平行電子束TEM, EDS 成像,它是利用會聚的電子束在樣品上掃描來完成的。在掃描模式下,場發(fā)射電子源發(fā)射出電子,通過在樣品前磁透鏡以及光闌把電子束會聚成原子尺度的束斑。電子束...
民用模型的比例主要以1/12、1/24和1/43為主,根據(jù)套件主要材料的不同,其材質有金屬、塑料、樹脂等種類。制作一個民用模型要花費非常多的時間,尤其是一些精度差、組合度差、形狀不準確的套件,要花費很大的功夫去修整才能達到較為逼真的效果。因此,打造一臺高水準的民用模型,少則幾星期,多則要花費數(shù)年的時間。在當今的民用模型市場,有專門生產蝕刻片的廠家,但蝕刻片的設計師水平有高有低,也導致蝕刻片質量層次不齊。如果市面上沒有理想的蝕刻片,一些執(zhí)著的玩家會自己設計蝕刻片,以達到更高的還原度。航模器材--手擲式飛機原理及注意事項。坪山***科技探究器材哪種好 小學科學實驗箱按照科學學科可大致分為:物理實...
科學素養(yǎng)是指了解必要的科學技術知識及其對社會與個人的影響&知道基本的科學方法&認識科學本質&樹立科學思想&崇尚科學精神&并具備一定的運用它們處理實際問題#參與公共事務的能力'提高公民的科學素養(yǎng)&對于公民改善生活質量&增強參與社會和經濟發(fā)展的能力&建設創(chuàng)新型國家&實現(xiàn)經濟社會***#協(xié)調#可持續(xù)發(fā)展都具有十分重要的意義'小學科學課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)&為他們的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎'遙控模型飛機趣味賽競賽場地.環(huán)??萍继骄科鞑哪募液眯W科學課程的設計遵循國家的教育方針&充分考慮小學生的年齡特點與認知規(guī)律&反映國際科學教育的***成果&兼顧我國小學科學教育的實際情況'小學...
小學科學課程是一門綜合性課程"理解自然現(xiàn)象和解決實際問題需要綜合運用不同領域的知識和方法'小學科學課程針對學生身邊的現(xiàn)象&從物質科學#生命科學#地球和宇宙科學#技術與工程四個領域&綜合呈現(xiàn)科學知識和科學方法&強調這四個領域知識之間的相互滲透和相互聯(lián)系&注重自然世界的整體性&發(fā)揮不同知識領域的教育功能和思維培養(yǎng)功能(注重學習內容與已有經驗的結合#動手與動腦的結合#書本知識學習與社會實踐的結合#理解自然與解決問題的結合&著力提高學生的綜合能力(強調科學課程與并行開設的語文#數(shù)學等課程相互滲透&促進學生的***發(fā)展航海模型錦標賽**水池.羅湖***科技探究器材哪個牌子好“共筑家園”全國青少年建筑模型...
我國的磁性塑料發(fā)展,20世紀80年代初從國外引進電冰箱門封條生產線后,國內開始研制。應用較多的是鐵氧體磁性塑料和稀土類磁性塑料,使用的樹脂主要有尼龍6、尼龍66、CPE、PE、PP、EVA、EPS、熱固性樹脂等。隨著生產技術的日趨完善,磁性塑料正以其特有的優(yōu)勢廣泛應用于電子、電氣、儀器、儀表、通訊、文教、醫(yī)療衛(wèi)生及日常生活中的諸多領域,產量和需求量不斷增加,具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?磁性塑料的發(fā)展歷程 磁性塑料是指在塑料或橡膠中添加磁粉及其他助劑,均勻混合后加工而成的一種功能性復合材料。這類材料已經進入實用階段。,用于航空航天、汽車、彩電、計算機、復印機等領域。在計算機軟驅電機、復印機顯影輥、定影...
模型競賽是由教育部、中國科協(xié)、國家體委、共青團、全國婦聯(lián)共同舉辦的,旨在提高廣大青少年動手、動腦能力,培養(yǎng)青少年科技活動能手的全國性青少年科技活動。航空模型競賽規(guī)則:(一)動力模型飛機:指以像筋材料提供動力,由空氣動力作用在保持不變的翼面上而產生升力的航空模型。以比較飛機在空中停留時間為競賽成績。(二)手擲模型飛機:是指以手擲方式使模型升空,由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型,以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。橡筋動力模型配件橡筋使用及養(yǎng)護。南山通用科技探究器材哪家好星河手擲模型飛機競賽規(guī)則:手擲模型飛機:是指以手擲方式使模型升空,由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空...
【小學科學實驗箱】 小學聲學實驗箱 小學光學實驗箱 小學電學實驗箱 小學磁學實驗箱 小學電與磁實驗箱 小學水實驗箱 小學空氣實驗箱 小學力與機械(一)實驗箱 小學力與機械(二)實驗箱 小學熱學實驗箱 小學再生紙實驗箱 小學清潔能源實驗箱 小學生物實驗箱 小學生物-野外實驗箱 小學標本實驗箱 小學人體結構實驗箱 小學天文實驗箱 小學氣象實驗箱 小學多功能機床實驗箱 小學建筑與結構實驗箱 水的供應實驗箱 創(chuàng)意組合模型-傳動組合 技術創(chuàng)意組合模型-機器人制作組...
手擲模型飛機競賽規(guī)則:手擲模型飛機:是指以手擲方式使模型升空,由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型,以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。器材數(shù)據(jù):桐木配件,翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。2、允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。3、不允許改變模型飛機的幾何尺寸,但舵面不在此列。4、競賽場地為14×30米的矩形,端線長14米,邊線長30米,邊線可以延長。5、直線距離成績?yōu)槟P惋w機往返飛各1次距離之和,單位為米,測量精度為小數(shù)點后2位,測量時以模型機頭的前端為準。6、模型飛機可以加載配重,但不...
科學探究是人們探索和了解自然#獲得科學知識的重要方法'以證據(jù)為基礎&運用各種信息分析和邏輯推理得出結論&公開研究結果&接受質疑&不斷更新和深入&是科學探究的主要特點'小學科學課程的學習方式是多種多樣的&探究式學習是學生學習科學的重要方式'探究式學習是指在教師的指導#組織和支持下&讓學生主動參與#動手動腦#積極體驗&經歷科學探究的過程&以獲取科學知識#領悟科學思想#學習科學方法為目的的學習方式'淺談科技模型活動激發(fā)學生探索科技領域的興趣。福田科技探究器材哪家比較好科學課是一門以觀察和實驗為基礎的學科,無論是科學概念的建立、科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn),還是科學理論的提出和檢驗都離不開實驗,實驗是培養(yǎng)學生能力的...
聲學實驗箱、光學實驗箱、電學實驗箱、磁學實驗箱、電與磁實驗箱、水實驗箱、空氣實驗箱、熱學實驗箱、力與機械實驗箱、建筑與結構實驗箱、生物實驗箱、氣象實驗箱、造紙實驗箱、水的供應實驗箱、標本實驗箱、清潔能源實驗箱、人體結構實驗箱、傳感器實驗箱、多功能機床實驗箱、創(chuàng)意組合模型(6種)等20余箱,基本能滿足小學教材上的實驗要求配置。小學科學實驗箱按照科學學科可大致分為:物理實驗箱、化學實驗箱、生物實驗箱、自然科學實驗箱等等按照用途的不同可分為:新課標實驗箱、探究實驗箱、隨堂試驗箱等等車輛模型競賽器材直線車的賽道.寶安通用科技探究器材有哪些小學科學課程內容以學生能夠感知的物質科學#生命科學#地球與宇宙科...
受限于金屬薄片的厚度,蝕刻片通常用于制作較扁平的零件,而一些需要表現(xiàn)立體感的精密零件需要別的制作方式實現(xiàn),例如使用車床、鉆床。上圖中的減震筒就是由玩家通過小型車床加工而來,由于這些零件尺寸非常小,手動控制刀具的進給量極為困難,這也就意味著制作失敗率很高,玩家需要有足夠的耐心和毅力才能做出理想的零件。還有很多特殊的零件需要手工制作,比如一些上世紀六七十年代的跑車通常會使用輻條輪轂。這種輪轂輻條相互穿插的結構太過復雜,以至于無論是機加工還是翻模,都無法在微觀世界還原其精細的視覺效果,民用模型玩家為此可以說是煞費苦心。仿生物原理--橡筋動力撲翼機。南山環(huán)??萍继骄科鞑哪睦镉匈u手擲模型飛機競賽規(guī)則:手...
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”無論是書上的知識還是網絡中的流言,我們都要進行實踐才能驗證其真假、更好的了解。就像我們這次的化學實驗課程,在楊老師的帶領下我們驗證了一個又一個的知識,不僅增長了見識,也使我們對相應的化學知識有更深的了解。實驗中我們通過自己的探究,準備實驗用具,提出猜想,進行試驗,查閱文獻獲得了關于網上謠言的真相,這讓我感觸良多,不僅讓我體驗到了科學實驗的全過程還使我感受到了實驗探究的嚴謹性,這是十分可貴且有意義的。無人機穿越航拍賽競賽場地。羅湖中學科技探究器材哪種好航模的遙控和接收配對:所有的頻率都需要高頻頭與接收機配套使用,即2.4G或35M、72M等頻段高頻頭與接收機要...
小學科學課程內容以學生能夠感知的物質科學#生命科學#地球與宇宙科學#技術與工程中一些比較直觀#學生有興趣參與學習的重要內容為載體&重在培養(yǎng)學生對科學的興趣#正確的思維方式和學習習慣'本標準在物質科學領域選擇了$個主要概念&生命科學領域選擇了$個主要概念&地球與宇宙科學領域選擇了"個主要概念&技術與工程領域選擇了"個主要概念&四大領域的!*個主要概念構成了本課程的學習內容&并將科學#技術#社會與環(huán)境的內容融入其中'這四大領域的!*個主要概念被分解成(#個學習內容&分布在三個學段的課程內容中'小學科學課程實施的主要形式是探究活動'因此&課程內容部分還針對每個主要概念設計了活動建議&供教材編寫者和教...
新課程將“科學探究”作為改變學生學習方式的突破口,強調科學探究是重要的學習活動。為使學生的學習方式發(fā)生根本性的變革,保證學生自主性、探索性的學習落到實處,新課程**首先通過課程結構的調整,使學生的活動時間和空間在課程中獲得合法地位。與此同時,新課程標準通過改變學習內容的呈現(xiàn)方式,引導學***現(xiàn)問題、解決問題,使學習過程變成學生不斷提出問題、解決問題的探究過程。開展科學探究活動要有相應的探究環(huán)境,因此,應建立科學探究實驗室,創(chuàng)設一種科學探究實驗環(huán)境,以滿足學生探究性學習的需要,培養(yǎng)學生主動參與、樂于科學探究、勤于動手的習慣,從而培養(yǎng)學生的科學探究能力,實事求是的科學態(tài)度和敢于創(chuàng)新的探索精神。中小...
受限于金屬薄片的厚度,蝕刻片通常用于制作較扁平的零件,而一些需要表現(xiàn)立體感的精密零件需要別的制作方式實現(xiàn),例如使用車床、鉆床。上圖中的減震筒就是由玩家通過小型車床加工而來,由于這些零件尺寸非常小,手動控制刀具的進給量極為困難,這也就意味著制作失敗率很高,玩家需要有足夠的耐心和毅力才能做出理想的零件。還有很多特殊的零件需要手工制作,比如一些上世紀六七十年代的跑車通常會使用輻條輪轂。這種輪轂輻條相互穿插的結構太過復雜,以至于無論是機加工還是翻模,都無法在微觀世界還原其精細的視覺效果,民用模型玩家為此可以說是煞費苦心。遙控模型飛機趣味賽的競賽場地.坪山小學科技探究器材哪個牌子好科學知識總目標!+了解...
星河航空模型競賽航空模型列入世界錦標賽的有12個項目,按慣例分別舉行世界自由飛行(3項)、線操縱圓周飛行(4項)、無線電遙控特技、無線電遙控模型滑翔機、象真模型(2項)和室內模型等6個錦標賽。各錦標賽每兩年舉行1次。此外,還有歐洲錦標賽和各國公開賽。世界錦標賽和重大國際比賽通常采用每項由3名(或3組)運動員參加單項團體和個人比賽的辦法,對獲得第3名以內的選手給予獎勵。航空模型運動不同于一般運動項目,它必須用自己制作(裝配)的航空模型參加競賽,因此它不僅是一項單純的競技運動,而且包含著豐富的工程技術理論和制作內容。電動水陸兩棲快艇原理構造.龍華科技探究器材怎么樣 學生科學探究活動的對象通常只是...
科學課是一門以觀察和實驗為基礎的學科,無論是科學概念的建立、科學規(guī)律的發(fā)現(xiàn),還是科學理論的提出和檢驗都離不開實驗,實驗是培養(yǎng)學生能力的主要方式??茖W課的學習若離開了觀察和實驗,就成了無源之水,無本之木,紙上談兵,可見,實驗在科學中起著舉足輕重的作用。 通過利用生活材料、物品或器具做科學實驗,通過瓶瓶罐罐為儀器,拼拼湊湊做實驗,可以提高學生對科學課的學習興趣、培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力,突出理論聯(lián)系實際,加深對科學來源于生活,回到生活理念的理解。遙控模型飛機趣味賽競賽場地.福田中學科技探究器材有哪些4、振動與波1空中排蕭2鋁棒發(fā)聲3無弦琴4聲音與距離5不同材料的隔音效果研究6噪音污染研究7耳朵收...
小學科學課程倡導以探究式學習為主的多樣化學習方式&促進學生主動探究'突出創(chuàng)設學習環(huán)境&為學生提供更多自主選擇的學習空間和充分的探究式學習機會(強調做中學和學中思&通過合作與探究&逐步培養(yǎng)學生提出科學問題的能力#收集和處理信息的能力#獲取新知識的能力#分析問題和解決問題的能力&以及交流與合作的能力等&發(fā)展學生的創(chuàng)造性#批判性思維和想象力(重視科學與人文的結合#求善求美教育與求真教育的結合&培養(yǎng)學生基本的科學倫理精神和熱愛科學的品質'全國中小學生航模器材廠家。坪山小學科技探究器材有哪些“共筑家園”全國青少年建筑模型競賽器材:“七彩陽光”涂裝木屋模型“七彩童年”涂裝木屋模型“陽光樂園”創(chuàng)意搭建模型“...
建設科學探究實驗室,開展科學探究實驗教學,適應新的考評方式方法。焦點:考試曾經是,現(xiàn)在是,也許將來依然是一個學校,一個家庭所關注的焦點。問題:現(xiàn)行中小學評價與考試制度與***推進素質教育的要求還不相適應,突出反映在強調甄別與選拔功能,忽視改進與激勵的功能;注重學習成績,忽視學生****展和個體差異;關注結果而忽視過程,評價方法單一;尚未形成健全的教師、學校評價制度等。熱點:以實驗為載體、考查科學探究學習的試題將成為考試的熱點。在全國高考的試卷中,探究性實驗考試題已占一定比例。上海市及全國許多省市已開始實行新的考試方法試點。對策:建設科學探究實驗室,開展探究性實驗考試方法研究:(1)作出猜想(假...
科學問題本就源于自然,源于某一現(xiàn)象的問題,如“為什么杯子里的熱水會變涼?”工程學則源于需要解決的某個難題,例如“怎樣讓房子更保暖?”這兩個貌似不相同的問題,其本質卻都是熱學中能量的傳遞問題。當教學圍繞這個本質展開時,就有了一條隱形的線索,將科學和工程問題有效地結合在一起。可見,STEM的教學并不是簡單地將科學與工程組合起來,而是要把學生學習到的零碎的知識與機械過程轉變成一個探究世界相互聯(lián)系的不同側面的過程。在科學、技術、工程、數(shù)學之間存在著一種相互支撐、相互補充、共同發(fā)展的關系。如果要了解它們,尤其是它們之間的關系,就不能**其中任何一個部分,只有在交互中,在相互的碰撞中,才能實現(xiàn)深層次的學習...