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顏料是指能使物體染上顏色的物質(zhì)。顏料有可溶性的和不可溶性的，有無機的和有機的區(qū)別。無機顏料一般是礦物性物質(zhì)，人類很早就知道使用無機顏料，利用有色的土和礦石，在巖壁上作畫和涂抹身體。有機顏料一般取自植物和海洋動物，如茜藍、藤黃和古羅馬從貝類中提煉的紫色。顏料主要應(yīng)用于涂料、油墨、印染、塑料制品、造紙、橡膠制品和陶瓷等等行業(yè)，隨著下***業(yè)的快速發(fā)展，對顏料的需求不斷擴大，中國顏料行業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊。美術(shù)器材是用作什么的呢？深圳油畫美術(shù)器材生產(chǎn)廠家 繪畫使用的美術(shù)器材概況：美術(shù)主要包括繪畫、雕塑、工藝、建筑、書法、篆刻、設(shè)計、新媒體和攝影等類型。每個門類又可以根據(jù)表現(xiàn)的題材和使用的題...

寫生是一個漢語詞匯，拼音是xiěshēng。一指直接以實物或風景為對象進行描繪的作畫方式；二指以寫生手法所作的畫；·三指猶寫照；四指寫出生意。指把對象寫活。寫生是指從大自然取景、物、元素的素描。室外寫生的素描也可在畫室里完成，不過寫生素描不同于靜物畫（STILLLIFE），在靜物畫里即使無活力的對象仍會顯現(xiàn)出它的自然狀態(tài)。寫生素描以及其他像人體寫生（LIFEDRAWING）、臨摹古此（DRAWINGFROMTHEANTIQUEORFROMCAST）和臨摹平面作品（drawingfromtheflat）等練習常常是藝術(shù)家課堂練習的一部分。寫生素描作品除了可當作藝術(shù)作品之外，也可作為在畫室進一步繪...

美術(shù)教育在當今社會中越來越受到重視，它不僅能夠培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力，還能幫助他們發(fā)展良好的情感態(tài)度和價值觀。而美術(shù)器材作為美術(shù)教育的重要工具，對于學生的創(chuàng)作和發(fā)展具有不可替代的作用。在這篇軟文中，我們將重點介紹以美術(shù)器材為關(guān)鍵詞的星河教學用品，為您呈現(xiàn)一場美術(shù)教育的盛宴。一、美術(shù)器材的種類與功能美術(shù)器材種類繁多，常見的有畫筆、顏料、畫紙、畫板等。不同的美術(shù)器材具有不同的功能和特點，在美術(shù)教育中發(fā)揮著不可替代的作用。畫筆：畫筆是繪畫時**常用的工具之一，能夠幫助學生細膩地表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。星河教學用品的畫筆采用質(zhì)量動物毛制作，具有出色的吸墨性和透氣性，能夠讓學生畫出更加優(yōu)美的作品。顏料：...

壁畫繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是**古老的繪畫形式之一，埃及、印度、巴比倫保存了不少古代壁畫，意大利文藝復興時期，壁畫創(chuàng)作十分繁榮，產(chǎn)生了許多的作品。我國自周代以來，歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度；隨著宗教信仰的興盛，又廣泛應(yīng)用于寺觀、石窟（例如敦煌莫高窟、芮城永樂宮，大量保存著的佛教壁畫和道教壁畫遺跡）。寫生中國畫傳統(tǒng)的術(shù)語。將描寫花、木、鳥、獸等生物的繪畫稱為寫生，如五代黃筌《寫生珍禽圖》。在現(xiàn)代通常的繪畫用語中，凡是直接以實物、實景為對象進行描寫，統(tǒng)稱為寫生。1.2米高松木畫架廠家批發(fā)直營。油畫美術(shù)器材畫材中國傳統(tǒng)繪畫（即國畫）泛指在中...

美術(shù)教學法，英文名稱為：teachingmethodofpainting。它是研究美術(shù)教學的原理及其方法，是分科教學法之一。它的研究對象，包括美術(shù)教學的目的和任務(wù)、教學內(nèi)容、教和學的方式、方法等。它以美術(shù)專業(yè)系統(tǒng)的知識、技能為基礎(chǔ)，研究美術(shù)教學理論、探索其教學規(guī)律，用以指導教學實踐，提高教學質(zhì)量。美術(shù)亦稱“造型藝術(shù)”或“視覺藝術(shù)”。通常指繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等。在古代，中國和歐洲對繪畫都有不少論述。特別是文藝復興時期，歐洲的一些***畫家提出了寫實主義的繪畫法則后，這一法則對圖畫教學所起的支配作用，達四、五百年之久。他們提出了圖畫教學的一般任務(wù)，即發(fā)展學生的感官，助長學生的觀察力，使...

篆刻藝術(shù)，是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結(jié)合，來制作印章的藝術(shù)，是漢字特有的藝術(shù)形式。篆刻興起于先秦，盛于漢，衰于晉，敗于唐、宋，復興于明，中興于清。至今已有三千七百多年的歷史。篆刻種類周璽?。呵爻郧?，不論官印或私印都不稱為印，統(tǒng)稱為“璽”。這是中國印章**早的名稱。璽有大有小，大的幾寸見方，小的只有幾分。印質(zhì)有銅有玉。璽印采用大篆、籀文，布局松而不散，舒展自如，氣勢雄健挺拔。小璽則比較清麗。哪里的美術(shù)器材跟學校的一樣呢？成都美術(shù)器材設(shè)備美術(shù)用的顏料基本要求顆粒越細膩越好，顏色越鮮艷越好，越持久不變色越好（穩(wěn)定性要好）。水彩顏料的水彩顏料除了白色，幾乎都是透明的。這樣才能滿足水彩罩...

素描分類：1、素描從目的和功能上說；一般可分為創(chuàng)作素描和習作素描兩大類。2、寫生素描在表現(xiàn)內(nèi)容上分為靜物、動物、風景、人像及人體素描等。3、素描從繪畫傳統(tǒng)的角度說，素描又可分為中國寫意傳統(tǒng)的素描和西方寫實傳統(tǒng)的素描兩種。4、素描從作畫時間概念上說，素描可分為長期素描、速寫、默寫等。5、素描從使用工具上分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆、紙筆或兩種工具穿插使用的素描。常見的素描習作可以靜物寫生、風景寫生來作練習。初學者比較好不要碳鉛結(jié)合，因為碳筆亞光，而鉛筆帶有油性。美術(shù)器材廠家有哪些？湖南小學美術(shù)器材生產(chǎn)廠家繪畫包括水粉畫、工筆畫、水墨畫、水彩畫、素描畫、油畫等。因此需要的工具也很繁雜。需...

美術(shù)器材是指用于繪畫、雕刻、拼貼等藝術(shù)創(chuàng)作的工具和材料。它們的應(yīng)用場景非常廣，包括以下幾個方面：1.學校教育：美術(shù)器材是學校美術(shù)課程必備的教學工具，如畫筆、顏料、畫布、素描本等。2.專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作：美術(shù)器材是藝術(shù)家進行創(chuàng)作的必要工具，如油畫顏料、畫布、畫架、雕刻刀等。3.家庭裝飾：美術(shù)器材可以用于家庭裝飾，如畫框、畫布、壁紙、貼紙等。4.社區(qū)文化活動：美術(shù)器材可以用于社區(qū)文化活動，如繪畫比賽、手工制作、拼貼等。5.旅游紀念品：美術(shù)器材可以用于制作旅游紀念品，如手繪明信片、手工制作的小擺件等?？傊?，美術(shù)器材在藝術(shù)創(chuàng)作、教育、家庭裝飾、社區(qū)文化活動等方面都有廣的應(yīng)用場景。哪里的美術(shù)器材跟學校的一樣呢...

美術(shù)的教學方法是為了完成美術(shù)教學任務(wù)，教師和學生在共同活動中采用的手段，是一種為了達到美術(shù)教學目的而調(diào)整師生相互聯(lián)系活動的方法，美術(shù)過程的進行，美術(shù)教學原則的貫徹，美術(shù)教學目標的實現(xiàn)等等，都離不開美術(shù)的教學方法。由于中小學美術(shù)教學內(nèi)容的多樣性，教學對象的差異性，就決定了美術(shù)教學方法的復雜性和教師運用教學方法的靈活性。下面我根據(jù)美術(shù)課標和本次國培中學到的知識以及我的美術(shù)教學經(jīng)驗簡單的談?wù)?，在中小學美術(shù)教學中，常用的一些美術(shù)教學基本方法。 一、以語言傳遞信息為主的教學方法。 二、以直接感知為主的教學方法。 三、以情境陶冶為主的教學方法。 四、以引導探究為主的教學方法。 ...

速寫畫中鉛筆的選用：鉛筆一般可以選擇H、HB、B、2B～6B等，也有8B的。在構(gòu)圖時，先采用HB鉛筆打底（打輪廓）；然后用4B至6B等較軟性的鉛筆層層加深。在刻畫各種明暗部時，應(yīng)選擇與之相適合的鉛筆型號，如明部（亮部）可用2H、H、HB，灰部可用B、2B、3B，暗部可用4B、5B、6B等。如果繪畫已有一定時間、一定基礎(chǔ)，可以只用4B至6B的軟性鉛筆就可以了。在加深的過程中，注意握筆姿勢，既不要太緊，也不要太松。要保持手腕的高度靈活，但又不能太猛。這樣使畫面的層次逐步拉開，達到較好效果。經(jīng)過一段時間的訓練，初學者就能選擇性能較好的筆，這樣得心應(yīng)手，對畫好素描是有幫助的。畫材顏料廠家官網(wǎng)電話。南充...

繪畫使用的美術(shù)器材概況：美術(shù)主要包括繪畫、雕塑、工藝、建筑、書法、篆刻、設(shè)計、新媒體和攝影等類型。每個門類又可以根據(jù)表現(xiàn)的題材和使用的題材，再分成若干小類。繪畫是造型藝術(shù)中非常主要的一種藝術(shù)形式，它是指運用線條、色彩和形體等藝術(shù)語言，通過造型、色彩和構(gòu)圖等藝術(shù)手段，在二維空間（即平面）里塑造出靜態(tài)的視覺形象，以表達作者審美感受的藝術(shù)形式。從工具材料看，繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等；從題材內(nèi)容看，繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等；從作品的形式看，繪畫可分為壁畫、年畫、連環(huán)畫、漫畫、宣傳畫，油畫，吹畫、插圖等。油畫是用油質(zhì)顏料在布、木板或厚紙板上畫成的...

素描所使用的工具（畫材）：素描的工具種類很多，如石筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、鉛筆和鋼筆等；也有用鉆子和金鋼石作畫的。工具的不同關(guān)系著素描的性質(zhì)和構(gòu)圖，工具也能影響畫家的情緒和技巧。工具的選用取決于畫家所想要達到的藝術(shù)效果。一般認為，干筆適宜作清晰的線條，水筆宜于表現(xiàn)平面；精美的筆觸可用毛筆揮灑，而廣闊的田野則可用鉛筆或粉筆去勾勒。炭筆是兩者都可兼用的。以作品尺寸而言，大幅素描作品適宜用木炭來畫，對于輪廓、照應(yīng)等可經(jīng)長久的時間細細研究、分析。至于鉛筆適合較小尺寸，很少大張的鉛筆畫，而鋼筆畫則更小了，往往在插畫上用得較多。素描的單色表達使工具變得十分隨意，而且常?？梢跃C合使用幾種工具造成多種畫面...

篆刻藝術(shù)，是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結(jié)合，來制作印章的藝術(shù)，是漢字特有的藝術(shù)形式。篆刻興起于先秦，盛于漢，衰于晉，敗于唐、宋，復興于明，中興于清。至今已有三千七百多年的歷史。篆刻種類周璽?。呵爻郧?，不論官印或私印都不稱為印，統(tǒng)稱為“璽”。這是中國印章**早的名稱。璽有大有小，大的幾寸見方，小的只有幾分。印質(zhì)有銅有玉。璽印采用大篆、籀文，布局松而不散，舒展自如，氣勢雄健挺拔。小璽則比較清麗。廣州美術(shù)器材哪家好呢？江西中小學美術(shù)器材設(shè)備 1.顏料的顏色：是顏料對白光組分選擇性吸收的結(jié)果。顏料的物理性質(zhì)如分散性，在一定限度內(nèi)影響顏色，因為分散程度影響顏料的反射條件，一般粒徑...

顏料既與人的視覺特性有關(guān)，又與所觀測的客觀輻射有關(guān)。顏色是評定顏料產(chǎn)品質(zhì)量的重要指標。顏料的表達一般可分兩類，一類是用顏料三個基本屬性來表示，如將各種物體表色進行分類和標定的孟塞爾顏料系統(tǒng)，在這一系統(tǒng)中H表示色調(diào)，V表示明度，C表示彩度，寫成HV/C；另一類是以兩組基本視覺數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，建立的一套顏料表示、測量和計算方法即CIE標準色度學系統(tǒng)。立華顏料的檢驗分兩類，一類是顏料比較法，即與參比樣品目視或儀器測試比較給出結(jié)果；另一類是直接測色法，即使用儀器或目視直接給出顏料的量值或樣號。美術(shù)器材拓新創(chuàng)作工具與材料可提升審美直接?；葜輰懮佬g(shù)器材配置方案畫油畫需要哪些材料：油畫的主要材料和工具有顏料、...

數(shù)字化美術(shù)教室建設(shè)要求基于美術(shù)學科學習特點，在美術(shù)教室中創(chuàng)設(shè)美術(shù)創(chuàng)作、欣賞、展示的良好環(huán)境，滿足學生觀察體驗、實踐探究、合作交流等多樣化學習需求。中小學美術(shù)教室需寫生凳和美術(shù)工作臺，18個班級以下的學校，宜建綜合性美術(shù)教室。（一）選址要求美術(shù)**教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域，并有良好的建筑朝向，宜設(shè)北向天然采光。（二）面積標準美術(shù)**教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設(shè)計規(guī)范》GB50099中7.1的有關(guān)規(guī)定：美術(shù)教室用房的使用面積指標為：2.00㎡/每座。（三）布局規(guī)劃功能區(qū)域美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具儲藏室，宜設(shè)美術(shù)作品及學生作品陳列室或展覽廊。布局要求室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設(shè)...

美術(shù)的教學方法是為了完成美術(shù)教學任務(wù)，教師和學生在共同活動中采用的手段，是一種為了達到美術(shù)教學目的而調(diào)整師生相互聯(lián)系活動的方法，美術(shù)過程的進行，美術(shù)教學原則的貫徹，美術(shù)教學目標的實現(xiàn)等等，都離不開美術(shù)的教學方法。由于中小學美術(shù)教學內(nèi)容的多樣性，教學對象的差異性，就決定了美術(shù)教學方法的復雜性和教師運用教學方法的靈活性。下面我根據(jù)美術(shù)課標和本次國培中學到的知識以及我的美術(shù)教學經(jīng)驗簡單的談?wù)?，在中小學美術(shù)教學中，常用的一些美術(shù)教學基本方法。 一、以語言傳遞信息為主的教學方法。 二、以直接感知為主的教學方法。 三、以情境陶冶為主的教學方法。 四、以引導探究為主的教學方法。 ...

美術(shù)室設(shè)計造型上①環(huán)境應(yīng)該是充滿創(chuàng)意，能激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力及愉悅的情感，讓幼兒覺得溫馨、有安全感。美術(shù)室設(shè)計內(nèi)容上①生動有趣、賞心悅目的幼兒園空間環(huán)境能給幼兒以耳濡目染,使幼兒形成對美的事物,美的境界的追求精神,贊賞態(tài)度以及欣賞能力。環(huán)境也給幼兒表現(xiàn)美、交流美提供充足的條件。美術(shù)室把握整體風格，給兒童美術(shù)作品以充分的陳列展示，為美術(shù)教學提供充分的操作平臺，更好的營造美術(shù)室氛圍. 一個良好的美術(shù)空間藝術(shù)環(huán)境布置，要有利于幼兒積極、主動地參與活動，使幼兒成為環(huán)境的設(shè)計者和制作者。廣州美術(shù)器材哪家比較好？西藏中學美術(shù)器材設(shè)備多少錢 一、工具類1、畫板、畫架、畫夾、油畫箱、畫凳等。2、...

丙烯顏料屬于人工合成的聚合顏料，發(fā)明于20世紀50年代，是顏料粉調(diào)和丙烯酸乳膠制成的。丙烯酸乳膠亦稱丙烯樹脂聚化乳膠。丙烯樹脂有許多種，如甲基丙烯酸樹脂等，因此，丙烯顏料也有很多種類。國外顏料生產(chǎn)廠家已生產(chǎn)出丙烯系列產(chǎn)品，如亞光丙烯顏料、半亞光丙烯顏料和有光澤丙烯顏料以及丙烯亞光油、上光油、塑型軟膏等等。丙烯顏料深受畫家歡迎。 丙烯畫應(yīng)在丙烯底涂料（GESSO）制作的底子上繪制，不要用油質(zhì)底子作畫。材料**也不主張丙烯與油畫色混合使用，尤其不要在丙烯底子上畫油畫，這主要是為了作品的長久性保存。丙烯與油畫顏料之間并沒有不良反應(yīng)，交替使用時，其附著力有待于時間的檢驗。 廣州美術(shù)器材哪家好...

水粉的性能水粉色彩純度與明度的局限性水粉顏料在濕的時候，它顏色的飽和度和油畫顏料一樣很高，而干后，由于粉的作用及顏色失去光澤，飽和度大幅度降低，這就是它顏色純度的局限性。水粉明度的提高是通過稀釋、**或含粉質(zhì)顏料較多的淺顏色來實現(xiàn)的。它的干濕變化非常之大，往往有些顏色只加少許的粉，在濕時和干時，其明度就表現(xiàn)出或深或淺的差別，這就是水粉顏料的干濕反應(yīng)。由于水粉干后顏色普遍變淺，所以，運用好粉是水粉畫技術(shù)上**難解決的問題。而含粉的色彩又恰恰使畫面的顏色充滿水粉畫特有的“粉”的品質(zhì)，而出現(xiàn)特別豐富的中間色彩，但水粉畫的顏色細膩程度還是遠遠要低于油畫的。美術(shù)器材拓新創(chuàng)作工具與材料可提升審美直接。小學...

數(shù)字化美術(shù)教室建設(shè)要求基于美術(shù)學科學習特點，在美術(shù)教室中創(chuàng)設(shè)美術(shù)創(chuàng)作、欣賞、展示的良好環(huán)境，滿足學生觀察體驗、實踐探究、合作交流等多樣化學習需求。中小學美術(shù)教室需寫生凳和美術(shù)工作臺，18個班級以下的學校，宜建綜合性美術(shù)教室。（一）選址要求美術(shù)**教室應(yīng)設(shè)置于校園安靜區(qū)域，并有良好的建筑朝向，宜設(shè)北向天然采光。（二）面積標準美術(shù)**教室使用面積應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設(shè)計規(guī)范》GB50099中7.1的有關(guān)規(guī)定：美術(shù)教室用房的使用面積指標為：2.00㎡/每座。（三）布局規(guī)劃功能區(qū)域美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具儲藏室，宜設(shè)美術(shù)作品及學生作品陳列室或展覽廊。布局要求室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標準《中小學校設(shè)...

美術(shù)功能教室是學校開展研究性學習、興趣小組活動和綜合實踐活動的重要場所，在實際的美術(shù)課堂教學中，合理利用美術(shù)功能教室，能有效地發(fā)揮學校美育、德育的功能，對于推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神也發(fā)揮著有效的作用。 美術(shù)功能教室是學?；镜脑O(shè)施，是實施新《課程標準》的物質(zhì)基礎(chǔ)，是貫徹新課程理念、落實新《課程標準》的基本要求，是學生進行探究性學習的重要場所。 作用 1、培養(yǎng)學生的管理能力。 2、陶冶學生的情操。美術(shù)教室文化作為一種環(huán)境教育，它的主要作用在于創(chuàng)造一種藝術(shù)文化氛圍，去***、陶冶學生。 3、美化學生的情感 中小學美術(shù)多媒體教學軟件?；葜輰懮佬g(shù)器...

美術(shù)教學是中小學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要途徑。美術(shù)教學的基礎(chǔ)在于學生對美的體驗和發(fā)現(xiàn)。大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出許多令人嘆為觀止的自然美景，使中小學美術(shù)教育獲得了**為直接和豐富的教學資源。四季更替的景觀變化能幫助學生感受色彩的鮮明;潺潺溪流、林間鳥鳴能幫助學生感受音樂的節(jié)奏與韻律;起伏的山巒、層疊的梯田能幫助學生體會和諧與變化的形式美。而在日常生活中以及社會生活中，中小學生總是會調(diào)動自己身體的所有感官去感知和認識身邊的事物。這些都可以成為中小學美術(shù)教學豐富的資源。美術(shù)器材的合理使用能激發(fā)學生對美術(shù)的學習興趣和激情。安徽油畫美術(shù)器材配置 畫架的種類 按型式可分為 三腳架、四角架、抽拉...

丙烯特性： 1．可用水烯釋，利于清洗。 2．速干。顏料在落筆后幾分鐘即可干燥，不必像油畫作品那樣完成后需等幾個月才能上光。喜歡慢干特性顏料的畫家可用延緩劑來延緩顏料干燥時間。 3．著色層干后會迅速失去可溶性，同時形成堅韌、有彈性的不滲水的膜。這種膜類似于橡膠。 4．顏色飽滿、濃重、鮮潤，無論怎樣調(diào)和都不會有“臟”“灰”的感覺。著色層永遠不會有吸油發(fā)污的現(xiàn)象。 5．作品的持久性較長。油畫中的油膜時間久了容易氧化，變黃、變硬易使畫面產(chǎn)生龜裂現(xiàn)象。而丙烯膠膜從理論上講永遠不會脆化，也絕不會變黃。 6．丙烯顏料在使用方式上與油畫的比較大區(qū)別是帶有一般水性顏料的操...

水基顏料水基顏料是一種新型環(huán)保顏料，和傳統(tǒng)顏料相比，它具有無毒、無氣味等優(yōu)點，相比傳統(tǒng)顏料它更符合健康環(huán)保的理念，也成為顏料的一種趨勢。油畫顏料油畫顏料一種油畫**繪畫顏料，由顏料粉加油和膠攪拌研磨而成。市場出售多為管裝，亦可自制。 油畫顏料是以礦物、植物、動物、化學合成的色粉與調(diào)和劑亞麻油或核桃油攪拌研磨所形成的一種物質(zhì)實體。它的特性是能染給別的材料或附著于某種材料上而形成一定的顏料層，這種顏料層具有一定可塑性，它能根據(jù)工具的運用而形成畫家所想達到的各種形痕和肌理。油畫顏料的各種色相是根據(jù)色粉的色相而決定的，油可以起到使色粉的色相稍偏深及飽和一些的作用。 九年義務(wù)教育美術(shù)畫材器材供...

美術(shù)功能教室是學校開展研究性學習、興趣小組活動和綜合實踐活動的重要場所，在實際的美術(shù)課堂教學中，合理利用美術(shù)功能教室，能有效地發(fā)揮學校美育、德育的功能，對于推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神也發(fā)揮著有效的作用。 美術(shù)功能教室是學?；镜脑O(shè)施，是實施新《課程標準》的物質(zhì)基礎(chǔ)，是貫徹新課程理念、落實新《課程標準》的基本要求，是學生進行探究性學習的重要場所。 作用 1、培養(yǎng)學生的管理能力。 2、陶冶學生的情操。美術(shù)教室文化作為一種環(huán)境教育，它的主要作用在于創(chuàng)造一種藝術(shù)文化氛圍，去***、陶冶學生。 3、美化學生的情感 哪里的美術(shù)器材跟學校的一樣呢？清遠水粉畫...

要開學了，許多老師們正在積極準備開學事宜。在我們教學過程中，除了教學內(nèi)容、教材以外，學習空間的安排也是個大學問哦！《學校美術(shù)》雜志（SchoolArt）是美國比較大的、專門為中小學老師而成立的藝術(shù)教育雜志。內(nèi)容大多是**老師分享的教案與學生作品匯集。老師們常常從這本雜志尋找靈感。該雜志的總編南希沃克提供的美術(shù)教室圖片，讓我開始思考學習環(huán)境的安排與學習成效之間的關(guān)系。比如，教室空間的規(guī)劃流暢度、座位的安排等，這都對學生的學習成效有很大的影響（Duncanson&Volpe,2009；Duncanson,Volpe,Achillis,2009;Duncanson，2003,Wannarka&Ruh...

油畫調(diào)色盤是以木板、塑料、玻璃、金屬和紙張等材料制成的，形狀則有長方形、橢圓形、圓形、折疊式和具有弧形曲線的臂形等，以木板做的較為常見；調(diào)色盤用木板或膠合板做調(diào)色盤要仔細打磨平整并應(yīng)事先用亞麻油或清漆等涂兩遍使調(diào)色盤不再吸油；調(diào)色盤調(diào)色盤的顏色過去多為棕色，是由于早期油畫大多采用深色底子的緣故，這樣便于準確地調(diào)色，如使用淺色底子就可用白色和灰色的調(diào)色盤；在透明畫法的罩染階段比較好使用白色的調(diào)色盤調(diào)透明色，這樣能比較準確地估計上色后的效果；每次工作結(jié)束后應(yīng)及時刮去剩余顏色并用松節(jié)油等溶劑將調(diào)色盤擦洗干凈，***還可以用亞麻油將調(diào)色盤擦一遍以使其表面平整光滑從而起到一定保護作用；當日用不完的顏料必...

1.顏料的顏色：是顏料對白光組分選擇性吸收的結(jié)果。顏料的物理性質(zhì)如分散性，在一定限度內(nèi)影響顏色，因為分散程度影響顏料的反射條件，一般粒徑越小，色調(diào)越深，亮度越大。 2.遮蓋力：色漆涂膜中的顏料能遮蓋起那承受涂膜的表面，是它不能透過涂膜而顯露的能力。 3.著色力：某一顏色與另一顏色混合后形成顏色強弱的能力，著色力強，用量就少。 4.吸油量：顏料吸油料的大小和分散程度有關(guān)，但又不是分散度單獨決定的。 5.顆粒大?。翰粌H決定顏料的特性，而且也決定著涂膜的質(zhì)量。 6.耐光性：顏料在光的作用下，顏色有不同程度的變化。 7.粉化性：制成涂膜后經(jīng)過一定時間的暴曬，涂膜...

美術(shù)室設(shè)計目標①讓幼兒在自主、自由、輕松愉快的氣氛中想象與創(chuàng)造。②環(huán)境營造美，讓幼兒感受美，萌發(fā)美的氛圍，發(fā)展美的情趣。③增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。④保證幼兒活動的良好環(huán)境、保護師生的健康和操作、活動安全。⑤幼兒動手參與藝術(shù)環(huán)境布置，萌發(fā)創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境的意識。美術(shù)室設(shè)計色彩上①設(shè)計色彩上應(yīng)簡潔明快,不易過雜亂,孩子喜歡雅而美的色彩。通過巧妙地設(shè)計，塑造出一個屬于孩子的藝術(shù)世界。②美術(shù)創(chuàng)作室的墻面色彩可以運用天藍色，這種明亮的天藍色，給人清爽、輕快的感覺。同時天藍色能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望，使幼兒充滿創(chuàng)造力、想象力。數(shù)字化美術(shù)教室配置清單。寧夏美術(shù)器材清單 顏料...

水粉的性能水粉色彩純度與明度的局限性水粉顏料在濕的時候，它顏色的飽和度和油畫顏料一樣很高，而干后，由于粉的作用及顏色失去光澤，飽和度大幅度降低，這就是它顏色純度的局限性。水粉明度的提高是通過稀釋、**或含粉質(zhì)顏料較多的淺顏色來實現(xiàn)的。它的干濕變化非常之大，往往有些顏色只加少許的粉，在濕時和干時，其明度就表現(xiàn)出或深或淺的差別，這就是水粉顏料的干濕反應(yīng)。由于水粉干后顏色普遍變淺，所以，運用好粉是水粉畫技術(shù)上**難解決的問題。而含粉的色彩又恰恰使畫面的顏色充滿水粉畫特有的“粉”的品質(zhì)，而出現(xiàn)特別豐富的中間色彩，但水粉畫的顏色細膩程度還是遠遠要低于油畫的。中小學數(shù)字化美術(shù)教學器材。深圳雕刻美術(shù)器材配置...