高智能數字化成人綜合急救技能訓練系統(tǒng)

型號：KJR/ACLS9000教師機（無線版）

1、智能3D控制軟件：

全無線連接遙控設計，內置電氣裝置，控制界面可3D動畫呈現模擬人生理參數，模擬人3D動畫展現正常狀態(tài)下雙眼睜開，和休克或死亡狀態(tài)下的閉眼。

教師可以在智能云平臺系統(tǒng)上設置，病例，試題的編輯，CPR的設置。用戶，成績，理論知識的管理，模擬人可同步教師設置的，編輯的參數進行響應的變化。教師在云平臺的，實時對學員信息進行管理，考核數據進行成績統(tǒng)計，評分，并可發(fā)送到學員手機。

生命體征模擬：瞳孔觀察，瞳孔液晶顯示為CSTN偽彩、65k色、RGB，可在1-9mm之間調節(jié)正常、散大、縮小等狀態(tài)，頸動脈，生動再現病人**、咳嗽、嘔吐聲音。

·氣道管理技術：標準口、鼻插管，氣管切開術，支持仰頭舉頦法、推舉下頜法開放氣道。牙齒受壓報警。

★正確氣道打開后，3D動畫演示氣道開放狀態(tài)：氣管插管3D動畫同步顯示插管位置，采用聽診，可檢測插管位置，模擬牙關緊咬、舌小腫、咽部水腫、喉痙攣、單雙側肺阻塞。主氣道堵塞等體征。

■胸腹部：

·CPR操作訓練：有訓練、考核、實戰(zhàn)三大模式，搶救成功后，模擬人的瞳孔由散大變?yōu)檎?，頸動脈搏動，出現自主呼吸?？蛇M行保存打印。

康津醫(yī)學急救模型有哪些？湖北醫(yī)學護理急救模型

心肺復蘇急救模型適用于哪些單位使用

心肺復蘇模擬人是用來模擬需要進行心肺復蘇的病人,其不是真正的病人,但醫(yī)師或受過專業(yè)訓練的人們卻能將其救活,其具有頸動脈搏動和瞳孔變化的功能,醫(yī)師和學生們可以利用它進行潮氣量訓練和按壓深度按壓頻率訓練,他能提示按壓位置是否正確,能提示按壓力量是否過大會將肋骨按斷,也能提示按壓力量太小而達不到擠壓心臟的效果,因此心肺復蘇模擬假人能提高人們的急救技能,心肺復蘇模擬人是純碎的心肺復蘇技能訓練,它適用于醫(yī)院急診技能訓練,護理院校急救訓練,紅十字會普及救護訓練,礦山工廠安全培訓訓練,若是醫(yī)院ICU綜合急救技能訓練,則需要**綜合技能急救訓練模擬人, 全功能急救模型公司排行嬰兒綜合急救訓練模型，具有氣管插管急救，心肺復蘇訓練考核，真實除顫，心電圖學習。

創(chuàng)傷急診模型型號：KJR/G110

品 牌:康津

功能特點：

模型骨組織暴露，可進行身體各個部位的開放性骨折、斷裂處理。

模擬人身體各部位的創(chuàng)傷，燒傷皮膚可更換。

可進行模型各部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定和搬運等。

模擬輕、重度燒傷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度。

模擬堅硬異物刺傷。

模擬砍傷。

模擬手掌搶彈傷。

模擬足開放性骨折和足小指斷接等。

前額撕裂傷口。

頜骨創(chuàng)傷。

鎖骨開放性骨折與胸膛挫傷。

腹部創(chuàng)傷伴有小腸突露。

右上臂肱骨開放性骨折。

右手開放性骨折、軟組織撕裂傷口。

右大腿復合型股骨骨折。

右小腿脛骨開放性骨折。

左前臂輕、重度燒傷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度。

急診創(chuàng)傷模型模擬左大腿截斷創(chuàng)傷。

急救模型培訓模假人 搶險急救心肺復蘇模型

功能特點： ◎ 采用8英寸彩屏顯示：模擬心臟搏動顯示、模擬心電圖顯示、鉅形圖表數據統(tǒng)計、CPR操作動畫顯示，使用說明中文文字顯示。 ◎ 模擬人模身高比列協(xié)調，模擬成人身高設計，解剖特征明顯，手感真實，膚色統(tǒng)一，形態(tài)逼真，外形美觀。 ◎ 模擬生命體征： 初始狀態(tài)時，模擬人瞳孔散大，頸動脈無搏動。 按壓過程中，模擬人頸動脈被動搏動，搏動頻率與按壓頻率一致。 搶救成功后，模擬人瞳孔恢復正常，頸動脈自主搏動。 .瞳孔縮放和頸動脈搏動由開關可開啟和關閉。 ◎ 可進行人工呼吸和心外按壓。可進行標準氣道開放訓練，且有氣道開放指示燈。 ◎ 操作方式：①可進行CPR訓練；②CPR模式考核；③CPR實戰(zhàn)考核。 .方式1：CPR訓練，可進行按壓和吹氣訓練。 .方式2：模式考核，在設定的時間內，根據2015國際心肺復蘇標準，正確按壓和吹氣數30：2的比例，完成5個循環(huán)操作。 .方式3：實戰(zhàn)考核，老師可自行設定操作時間范圍、操作標準、循環(huán)次數、操作頻率、按壓和吹氣的比例。 CPR控制器顯示屏功能： 打印機功能： 心肺復蘇操作結束后可選擇打印操作成績。 醫(yī)學急救模型生產商，上?？到蚰Ｐ汀?/p>

新生兒綜合急救模型

型號：KJR/ACLS1500

模擬真實的急救場景?？烧鎸嵞M急診時新生兒的相關體征，如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等，并可使用的臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等。智能化模擬病人，會根據操作者的不同施救措施，表現出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能，教師可根據臨床實際或教學需要自主編輯所需要的急診病例，供學生訓練使用。網絡交互功能可完成全體教學，教師可隨時獲取學生的操作數據，及時糾正或指導。

正常與散大瞳孔對照。|

·氣道管理技術：逼真的口，鼻，舌，牙齦，食道，會厭，氣管，氣管環(huán)，可經口、鼻氣管插管、吸氧、吸痰?？杀O(jiān)測氣道插管、臍靜脈插管位置，并給出插管正確、錯誤判斷。

·插胃管：支持聽診檢測插管位置，用于胃腸減壓、鼻飼、洗胃等。

·氣胸穿刺抽氣、胸腔積液抽液訓練。

·CPR訓練：支持口對口、口對口鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式、吹氣次數和頻率，按壓次數和頻率，按壓深度及人工呼吸與胸外按壓比便判斷。

·心電監(jiān)護：與自備的心電監(jiān)護儀配套使用，可實現心電監(jiān)護。

★真實除顫、起搏

★模擬心電監(jiān)護

★模擬AED

★聽診音：包括心音、呼吸音、腸鳴音

靜脈輸液/穿刺等 康津醫(yī)學的急救模型質量好，價格優(yōu)惠.甘肅產科急救模型

急救模型的種類有哪些？湖北醫(yī)學護理急救模型

 急救模型功能一般急救模型模擬人為：1、液晶屏幕顯示人工呼吸與胸外按壓、脈搏心電動態(tài)的模擬顯示。2、模擬標準氣道開放顯示和語言提示。3、人工手位胸外按壓指示燈顯示、液晶計數顯示、語言提示：①按壓位置正確、錯誤的指示燈顯示；液晶計數顯示；錯誤的語言提示。②按壓強度正確、錯誤的顯示由條形（黃、綠、紅）數碼指示燈移動的動態(tài)反饋顯示CPR按壓深度；正確、錯誤的液晶計數顯示及錯誤的語言提示。4、人工口對口呼吸（吹氣）的指示燈顯示、液晶計數顯示、語言提示：5、操作頻率：2015國際標準：100次/分。急救訓練模擬人急救訓練模擬人6、操作方式：訓練操作；單人操作；雙人操作。7、操作時間：選擇設定操作時間，操作過采用遞減計時提示。8、語言設定：可進行語言提示設定及提示音量調節(jié)設定，或關閉語言提示設定。9、成績打?。翰僮鹘Y果可熱敏打印長條成績單與短條成績單。10、檢查瞳孔反應：考核操作前和考核操作成功后模擬瞳孔由散大、縮小的自動動態(tài)變化過程的真實體現。11、檢查頸動脈反應：用手觸摸檢查，模擬按壓操作過程中的頸動脈自動搏動反應，以及考核操作成功后頸動脈自動搏動反應真實體現；12、電源狀態(tài)：采用220V電源。湖北醫(yī)學護理急救模型

上?？到騼x器科技有限公司是一家心肺復蘇模擬人、急救模擬人、護理模型、人體解剖模型、臨床醫(yī)學模型等醫(yī)學實驗室裝備的研發(fā)生產銷售的公司，是一家集研發(fā)、設計、生產和銷售為一體的專業(yè)化公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于醫(yī)學模型，醫(yī)學模擬人，急救模型，心肺復蘇模型，是辦公、文教的主力軍。上海康津始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。上?？到蚴冀K關注自身，在風云變化的時代，對自身的建設毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使上?？到蛟谛袠I(yè)的從容而自信。