魏晉南北朝時期，戰(zhàn)斗頻仍，民生疾苦，但是繪畫仍取得了較大的發(fā)展，苦難給佛教提供了傳播的土壤，佛教美術(shù)勃然興起。如新疆克孜爾石窟，甘肅麥積山石窟，敦煌莫高窟都保存了大量的該時期壁畫，藝術(shù)造詣極高。由于上層社會對繪事的愛好和參與，除了工匠，還涌現(xiàn)出一批有文化教養(yǎng)的上流社會畫家，如顧愷之等。這一時期玄學(xué)流行，文人崇尚飄逸通脫，畫史畫論等著作開始出現(xiàn)，山水畫、花鳥畫開始萌芽，這個時期的繪畫注重精神狀態(tài)的刻畫及氣質(zhì)的表現(xiàn)，以文學(xué)為題材的繪畫日趨流行。隋唐時國家統(tǒng)一，社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)比較繁榮，對外交流活躍，給繪畫藝術(shù)注入了新的機(jī)運(yùn)，在人物畫方面雖然佛教壁畫中西域畫風(fēng)仍在流行，但吳道子、周昉等人具有鮮明中原畫風(fēng)的作品占了優(yōu)勢，民族風(fēng)格日益成熟，展子虔、李思訓(xùn)、王維、張繰等人的山水畫、花鳥畫己工整富麗，取得了較高的成就。淄博上尚畫室中心以快的速度提供好的教學(xué)質(zhì)量和好的價格及完善的售后服務(wù)。西七路速寫長期畫室

如看到試題，首先不要急著開始，先花上10分鐘進(jìn)行觀察等。接著花1個半小時左右進(jìn)行塑造，畫完后，一定要空出15分鐘時間對畫面進(jìn)行然后調(diào)整。好的畫面是一種整體的協(xié)調(diào)，而絕不是單一的。美術(shù)培訓(xùn)暑假班哪個專業(yè)美術(shù)高考的火爆景觀剛剛過去，回望百萬考生如潮水涌向各個院校情景，在這背后令人堪憂的是隨著高校美術(shù)招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，數(shù)以萬計(jì)的美術(shù)愛好者與青年紛紛進(jìn)入大學(xué)深造早已成為現(xiàn)實(shí)，美術(shù)專業(yè)由過去少數(shù)人的貴族殿堂一下變成了當(dāng)今平民大眾的庭院。然而，我們只要冷靜地觀察、思考與分析后就不難發(fā)現(xiàn)和看出，在似乎熱熱鬧鬧、紅紅火火的“美術(shù)高考熱”的背后，卻暴露出諸多不利于美術(shù)人才培養(yǎng)和美術(shù)事業(yè)發(fā)展的一系列不容忽視的問題。一路風(fēng)雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。把失誤的地方仔細(xì)斟酌好前幾次的模擬考為什么沒有發(fā)揮好？哪些問題是平時沒有注意到的？一碰到奇葩的考題就亂了手腳？如何在校考中更好地發(fā)揮？美術(shù)培訓(xùn)暑假班哪個專業(yè)而這又總是考查點(diǎn)，那么對于大家來說，這些問題都需要仔細(xì)斟酌。不論考場還是平時，多想想老師們是怎么和你們說的。西七路速寫長期畫室淄博上尚文化中心愿和各界朋友真誠合作一同開拓。

明暗的變化可以表現(xiàn)物體的光影效果，對比的運(yùn)用可以突出畫面中的重點(diǎn)，飽和度的調(diào)整可以營造不同的氛圍和情緒。繪畫中表現(xiàn)三維空間的重要方法，可以使畫面更具立體感。在畫畫時，要注意物體的遠(yuǎn)近和大小的變化。遠(yuǎn)處的物體會比較小，近處的物體會比較大，這樣可以營造出深度和空間感。此外，要注重細(xì)節(jié)的處理。細(xì)節(jié)是畫面中的重要組成部分，它可以表現(xiàn)物體的細(xì)膩和質(zhì)感。在畫畫時，要仔細(xì)觀察物體的細(xì)節(jié)，盡量還原物體的形態(tài)和紋理等?？梢允褂貌煌漠嫻P和畫法來表現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)效果，如使用細(xì)筆刷描繪細(xì)膩的紋理，使用粗筆刷描繪粗糙的表面。

通過自己的理解從生活中得來的形象，要比從相機(jī)中得來的圖像更具對對象深刻的理解與分析，因此速寫的作用是不可取代的。把兩者結(jié)合，可能會取得更好的效果。速寫，從字面上可理解為快速的描寫，但也要從實(shí)際對素材的收集需要而定。有些速寫，可以一兩分鐘完成，或以更短的時間完成，如快速記錄一些瞬間即逝的動作，如舞蹈動作、體育運(yùn)動動作等；有些速寫，要用更長的時間完成，如一些靜態(tài)的物體，如山水、花卉、模特等，要通過慢寫的方式進(jìn)行詳細(xì)的記錄。因訓(xùn)練的目的不同，在練習(xí)中使用的方法也不樣。在練習(xí)中，可以兩者結(jié)合來訓(xùn)練，快寫可以訓(xùn)練我們瞬間的觀察力和記憶力，慢寫可以加強(qiáng)我們對細(xì)節(jié)刻畫的訓(xùn)練。美術(shù)通過對花卉速寫、動物速寫、人物速寫、風(fēng)景速寫的介紹，通過對不同類型事物的觀察方法、技法分解、表現(xiàn)方法、作品分析的講解，從中找出速寫的一般規(guī)律，幫助學(xué)習(xí)者找到適合自己學(xué)習(xí)速寫的一套方法。速寫學(xué)習(xí)的目的不是為了學(xué)會畫某種東西，而是要通過學(xué)會畫某種東西來學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。只要領(lǐng)會了方法，那么不管出現(xiàn)在我們面前的是否是我們熟悉的事物，我們都能通過理解到的知識，通過技法把它表現(xiàn)出來，速寫人物畫法步驟讓你的畫在考試時突出。淄博上尚畫室中心以質(zhì)量為生命”保障教學(xué)品質(zhì)。

五代兩宋之后，中國繪畫藝術(shù)進(jìn)一步成熟完備，出現(xiàn)了一個鼎盛時期，朝廷設(shè)置畫院，擴(kuò)充機(jī)構(gòu)編制，延攬人才，并授以職銜，宮廷繪畫盛極一時，文人學(xué)士亦把繪畫視作雅事并提出了鮮明的審美標(biāo)準(zhǔn)，故畫家輩出，佳作紛呈，而且在理論上和創(chuàng)作上亦形成了一套的體系，其內(nèi)容、形式、技法都出現(xiàn)了豐富精采、多頭發(fā)展的繁榮局面。繪畫發(fā)展至元、明、清，文人畫獲得了突出的發(fā)展。在題材上，山水畫、花鳥畫占據(jù)了很高的地位。文人畫強(qiáng)調(diào)抒發(fā)主觀情緒，“不求形似”、“無求于世”，不趨附大眾審美要求，借繪畫以示高雅，表現(xiàn)閑情逸趣，倡導(dǎo)“師造化”、“法心源”，強(qiáng)調(diào)人品畫品的統(tǒng)一，并且注重將筆墨情趣與詩、書、印有機(jī)融為一體，形成了獨(dú)特的繪畫樣式，涌現(xiàn)了眾多的杰出畫家、畫派，以及難以數(shù)計(jì)的好作品。淄博上尚畫室在多年積累的學(xué)生好口碑下，在教學(xué)規(guī)規(guī)劃方面占據(jù)優(yōu)勢。淄博市聯(lián)考專業(yè)美術(shù)畫室

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