駕培發(fā)展歷程
三、開放初期至1993年(駕培的啟蒙階段)
1978年12月,召開了具有重大歷史意義的十一屆三中全會(huì),開創(chuàng)了中華民族重振雄風(fēng)的新時(shí)代。隨著全黨工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了振興、快速發(fā)展的新時(shí)期,汽車數(shù)量急劇增多。1979年我國汽車保有量只有200萬輛,而1985年則達(dá)到350萬輛,到1995年底,我國的汽車保有量已超過了1000萬輛。就濟(jì)南市來講,1988年以前全市駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有10家左右,但到了1993年駕駛員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則增到40多家。隨著學(xué)習(xí)駕駛技能的人數(shù)的增多,投資建設(shè)駕校的人們熱情也開始高漲,駕駛培訓(xùn)開始有了市場(chǎng)化的傾向。
機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指各類機(jī)動(dòng)車駕駛培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班等的總稱。海南??隈{校海南佳順駕培好選擇
接送及班車安排訓(xùn)練場(chǎng)的詳細(xì)位置,:
是否有接送,是考試接送還是平時(shí)練車也接送,什么車接送,如果接送。是否有班車或公共汽車,時(shí)間及運(yùn)行情況等。報(bào)名點(diǎn)、駕??偛?、訓(xùn)練場(chǎng)地是完全不同的幾個(gè)概念,其功能和職責(zé)各不相同,一般來說不是在一起的,學(xué)車過程中去得多的是訓(xùn)練場(chǎng)地(分為場(chǎng)地訓(xùn)練的地方和道路訓(xùn)練的地方),所以訓(xùn)練場(chǎng)地對(duì)大家是比較重要的,一定要弄清楚,看是否符合自己的要求。如果對(duì)方有班車,一定要問清班車的運(yùn)行時(shí)間、運(yùn)行路線及班車費(fèi)用等情況,以免對(duì)自己學(xué)車過程中給自己造成不便。 海南佳順駕培經(jīng)驗(yàn)豐富對(duì)內(nèi)嚴(yán)格要求,對(duì)外精心服務(wù),搞好培訓(xùn),不斷提高自身形象和影響力。
夜考,即考核夜間駕駛技能。
科目四:
"科目四"將原"科目一"中有關(guān)安全文明駕駛的要求、復(fù)雜條件下的安全駕駛技能、緊急情況下的臨危處置等知識(shí)單列出來,放在"科目三"實(shí)際道路駕駛考試后進(jìn)行,進(jìn)一步測(cè)驗(yàn)考生的交通素質(zhì)程度。主要內(nèi)容包括:安全文明駕駛操作要求、惡劣氣象和復(fù)雜道路條件下的安全駕駛知識(shí)、爆胎等緊急情況下的臨危處理方法,以及發(fā)生交通事故后的處理知識(shí)等??荚囋嚲碛?0道題組成,題目以案例、圖片、動(dòng)畫等形式為主,滿分100分,90分合格。
投訴的途徑,解決的方法。
無論如何,問清楚對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)問題的解決方法,如何投訴,向誰投訴,時(shí)間和程序等。
如果向駕校自身投訴不能解決問題的話,如何向駕校的主管部門投訴。退學(xué)與轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)。各種情況都可能在你學(xué)車的過程中出現(xiàn),問清楚如果你不能或不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的話,是否可以退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),怎樣辦手續(xù),如何退費(fèi),可能受到什么損失,什么情況下發(fā)生退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)你不是需要承擔(dān)損失的。
合同與發(fā)票:
增強(qiáng)法律觀念,問清是否簽訂合同,是否提供發(fā)票,簽訂合同,領(lǐng)取發(fā)票才能讓自己的利益受到法律保護(hù)。 以"誠信、高優(yōu)、便捷、和諧、互動(dòng)、共贏"的企業(yè)生命線為我駕校新老學(xué)員服務(wù)。
在實(shí)際道路上駕駛機(jī)動(dòng)車進(jìn)行起步前的準(zhǔn)備、起步、通過路口、通過信號(hào)燈、按照道路標(biāo)志線駕駛、變換車道、會(huì)車、超車、定點(diǎn)停車等正確駕駛機(jī)動(dòng)車的能力、觀察、判斷道路和行駛環(huán)境以及綜合控制機(jī)動(dòng)車的能力,在夜間和低能見度的情況下使用各種燈光的知識(shí),遵守交通法規(guī)的意識(shí)和安全駕駛情況。其中,按照申請(qǐng)報(bào)考的準(zhǔn)駕車型,設(shè)定實(shí)際道路駕駛技能考試距離:大型客車、牽引車、城市公交車準(zhǔn)駕車型考試距離不少于 7 公里;中型客車、大型貨車準(zhǔn)駕車型考試距離不少于 5 公里;小型汽車、小型自動(dòng)檔汽車考試距離不少于 3 公里。在教學(xué)方面,注重教育學(xué)、心理學(xué)的研究。針對(duì)不同學(xué)員的個(gè)性心理特點(diǎn),探討不同的教學(xué)方案和教學(xué)方法。什么海南佳順駕培
廣受社會(huì)的好評(píng)。多次榮獲“??谑旭{培協(xié)會(huì)會(huì)員單位”。海南??隈{校海南佳順駕培好選擇
銷售資質(zhì)審批取消后,教育行業(yè)“百花齊放”,如何選擇一家靠譜的機(jī)構(gòu)成為眾多家庭的現(xiàn)實(shí)需求。日前,由廣東省服務(wù)協(xié)會(huì)主辦的“2019廣東省留學(xué)服務(wù)協(xié)會(huì)教育資源博覽會(huì)”在廣州舉行,行業(yè)人士呼吁廣大消費(fèi)者提高防范意識(shí),警惕“特色服務(wù)”噱頭,選擇合法合規(guī)和專業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。對(duì)于駕駛證C1,駕駛證C2,駕駛證A/B,駕駛證D/E來說,傳統(tǒng)的招生形式通常為到各地“宣講”,這種模式下,大量的時(shí)間和成本浪費(fèi)在路程上,招生的數(shù)量和質(zhì)量也難以達(dá)到預(yù)期。并且傳統(tǒng)的申請(qǐng)流程繁復(fù),行業(yè)“水深”,所以對(duì)于駕駛證C1,駕駛證C2,駕駛證A/B,駕駛證D/E來說并不能解決供需不平衡問題。從微觀上說,行業(yè)服務(wù)型發(fā)展的成熟度、消費(fèi)者個(gè)體趨于理性、我國管控力度也會(huì)促進(jìn)和阻礙培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展。目前大環(huán)境的利好、家長眼界的開闊和經(jīng)濟(jì)能力的提高、各國對(duì)于中國低齡學(xué)生也秉承開放的政策,低齡化呈加劇趨勢(shì)。目前的教育市場(chǎng)上,各類平臺(tái)的玩法也有所不同。例如留學(xué)快問主要做學(xué)生與留學(xué)顧問間的連接平臺(tái);留成網(wǎng)提供出國留學(xué)解決方案,業(yè)務(wù)涉及從申請(qǐng)到留學(xué)后住宿等一系列服務(wù);而對(duì)于我們來說者主打駕駛證C1,駕駛證C2,駕駛證A/B,駕駛證D/E。海南??隈{校海南佳順駕培好選擇
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