每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時(shí)間一般為寒暑假。注：脫產(chǎn)、函授和業(yè)余的學(xué)習(xí)形式所發(fā)畢業(yè)證書有區(qū)別。成人教育大、小自考作為全國高等教育的自學(xué)考試，實(shí)際上是沒有大自考、小自考之分。所謂的小自考是一些考生和部分機(jī)構(gòu)的一些習(xí)慣用語。那么到底大自考和小自考有什么不同之處呢？大自考指的是每年的1、4、7、10月共四次考試，專業(yè)課和公共課均有開考，一般各個(gè)縣級(jí)及以上都會(huì)有設(shè)考場(chǎng)；小自考，是相對(duì)普通高教自考（俗稱“大自考”或“社會(huì)自考”）而言的，是社會(huì)上對(duì)從普通高教自考中衍生出來的幾種學(xué)歷認(rèn)定形式的俗稱；是對(duì)“兩溝通”、“三溝通”、“學(xué)歷文憑試點(diǎn)考試”、“短線專業(yè)考試”、“高校在校生自學(xué)考試”等形式的統(tǒng)稱。無論是大自考還是小自考二者都是高等學(xué)歷自學(xué)考試，畢業(yè)證樣式和效力完全一致，國家承認(rèn)學(xué)歷、教育部電子注冊(cè)，在社會(huì)上的認(rèn)可度是一樣的。注：以上學(xué)歷均國家承認(rèn)學(xué)歷，教育部學(xué)信網(wǎng)電子注冊(cè)（其中電大開放教育，成人高考，遠(yuǎn)程教育在學(xué)信網(wǎng)上可查學(xué)籍和學(xué)歷，自考只能查到學(xué)歷）成人教育報(bào)考流程成考的報(bào)考主要可一總結(jié)為以下四步流程：（院校）每年8月初。
成人教育，是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式。山西開展成人教育提供輔導(dǎo)

成人教育外文名AdultEducation辦學(xué)形式自考網(wǎng)教成考電大起步時(shí)期1949年對(duì)象成人成人教育定義分類成人教育泛指定義可理解為成人提供的各級(jí)各類教育，即為成人教育[1]。這樣的界定是一個(gè)泛指的概念。即使這樣的界定也還包含教學(xué)方法的區(qū)別與界定。當(dāng)然將普通教育的體系、觀念、內(nèi)涵及方式方法等等照搬給成人，就是成人教育了呢？當(dāng)然不是。成人教育是一個(gè)極為嚴(yán)格的科學(xué)概念，它有自己的宗旨、內(nèi)涵，有自己的本質(zhì)特點(diǎn)及規(guī)律，與普通教育分為兩個(gè)不同的教育范疇，兩個(gè)不同的教育體系。成人教育特征定義成人教育的本質(zhì)特征是由其教育的對(duì)象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個(gè)以成人的方式指導(dǎo)教育的過程。成人是成熟的人，有經(jīng)驗(yàn)的人。成人期意味著成熟和經(jīng)驗(yàn)。帕特森認(rèn)為：成人期意味著一種社會(huì)的身份及地位，它涵蓋著一定的社會(huì)責(zé)任。諾爾斯用“社會(huì)成熟性”判斷一個(gè)人是否為成人。他認(rèn)為：當(dāng)某人的社會(huì)成熟性達(dá)到了某一水平，如能夠承擔(dān)某些社會(huì)責(zé)任，便可視為成人。進(jìn)而言之，一個(gè)人進(jìn)入成人期意味著個(gè)人的自我認(rèn)知及他人對(duì)其的認(rèn)知均得到認(rèn)可，即認(rèn)為他達(dá)到了社會(huì)成熟性的某一水平。而這一水平是與其所處的社會(huì)的成人身份相適應(yīng)的。成人高考屬國民教育系列。
北京公正成人教育提供哪些優(yōu)勢(shì)成人教育主要面向在職從業(yè)人員的學(xué)歷提升，專業(yè)進(jìn)修及普通教育后的教育進(jìn)階。

   適合在職考生報(bào)考。國內(nèi)可以選擇的大學(xué)有：中南大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。網(wǎng)絡(luò)教育（遠(yuǎn)程教育）網(wǎng)絡(luò)教育（遠(yuǎn)程教育）學(xué)校選擇較多。這種形式主要是比較方便我們的學(xué)習(xí)，比較適合工作繁忙沒有固定時(shí)間來上課的學(xué)員。只要有網(wǎng)絡(luò)，便可在任意地方進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。另外報(bào)名入學(xué)時(shí)間比較寬松，分為春季和秋季進(jìn)行入學(xué)?？荚嚂r(shí)間比較多，每個(gè)月都有入學(xué)考試。遠(yuǎn)程教育學(xué)校主要有：西北工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、浙江大學(xué)等自考（校招自考）這里特別說明校招自考（小自考），這個(gè)是自考的全新模式。特別針對(duì)現(xiàn)階段中國自考通過率較低，難度較大進(jìn)行自考新模式。區(qū)別于普通自考，校招自考會(huì)由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一授課，講解難點(diǎn)要點(diǎn)考點(diǎn)。學(xué)習(xí)要點(diǎn)會(huì)比較突出。而普通自考（大自考）指社會(huì)自考，以自學(xué)為主，考生參加單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，可申請(qǐng)畢業(yè)，頒發(fā)學(xué)歷證書。成人教育招生對(duì)象中國成人教育的職能主要包括以下幾方面內(nèi)容：1、對(duì)已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位，或需要轉(zhuǎn)換崗位的人員，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進(jìn)行他們所不具備的履行崗位職責(zé)所必需的文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)和實(shí)際能力的教育和培訓(xùn)。

   包括半脫產(chǎn)、夜大學(xué)）、函授三種，脫產(chǎn)比較短學(xué)習(xí)時(shí)間為：高起本四年、專升本和專科（高職）兩年；業(yè)余和函授比較短學(xué)習(xí)時(shí)間為：高起本五年、專升本和?？疲ǜ呗殻﹥赡臧?。開放教育（電大開放教育）又稱遠(yuǎn)程開放教育，是相對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)歷教育而言的一種教育形式，是結(jié)合傳統(tǒng)面授教學(xué)，課本自主學(xué)習(xí)，和網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)課程和網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合的一種新型教學(xué)模式。開放教育由**廣播電視大學(xué)主管，各省級(jí)廣播電視大學(xué)分管，市級(jí)廣播電視大學(xué)和各學(xué)習(xí)中心具體實(shí)施招生教學(xué)管理。每年春秋兩季招生，因?yàn)槿珖鞯囟加须姶蟮膶W(xué)習(xí)中心，同時(shí)也是全國在籍學(xué)生很多的高等教育學(xué)校。開放教育的學(xué)生學(xué)習(xí)資源開放，可以說是不限時(shí)間不限地方進(jìn)行學(xué)習(xí)，它有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)習(xí)中心地也有面授課方便學(xué)習(xí)，是休息時(shí)間不固定的在職人員進(jìn)修學(xué)歷的很好選擇。成人高考（夜大、函授）這是我們比較常規(guī)的成人教育形式，也是當(dāng)前選擇人數(shù)很多的。每年考試機(jī)會(huì)只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上課是在工作日的晚上。這類成人教育的話，還是需要學(xué)員有一定的基礎(chǔ)，相比較其他三種形式，入學(xué)門檻稍高。業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課，所以。
成人教育定義可理解為成人提供的各級(jí)各類教育，即為成人教育。

   以提高人民**的精神文明水平和生活質(zhì)量。也就是說，除了少量的學(xué)歷教育外，成人教育應(yīng)以繼續(xù)教育和社會(huì)文化生活教育為其辦學(xué)的主導(dǎo)方向。成人教育的非正規(guī)性決定了它有極強(qiáng)的應(yīng)變機(jī)制和能力。也就是說，它可以，也應(yīng)該依據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求與變革，依據(jù)社會(huì)成員個(gè)人教育需求的變化，及時(shí)地調(diào)整自己的辦學(xué)方向、教育計(jì)劃及教學(xué)體制，及時(shí)地調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程設(shè)置，增加新的教學(xué)內(nèi)容，將比較新的知識(shí)信息以快捷的方式傳授給成人。成人教育教育優(yōu)勢(shì)學(xué)費(fèi)低廉：高等教育自學(xué)考試比普通高校一學(xué)年的學(xué)費(fèi)要便宜許多；國家承認(rèn)學(xué)歷：自學(xué)考試的學(xué)歷受到國家的承認(rèn)，自考畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇；國家認(rèn)可：目前，已有43個(gè)海外國家承認(rèn)中國自考文憑，這種認(rèn)可包括學(xué)歷互認(rèn)和學(xué)分互認(rèn)；寬進(jìn)嚴(yán)出：不進(jìn)行入學(xué)考試，高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者可以直接入學(xué)，名額上不受國家計(jì)劃的限制；自由選擇專業(yè)：考生可以按照自己的愛好、特長和潛在能力，自由選擇喜歡的專業(yè)。成人教育辦學(xué)目的成人教育的根本目的是擴(kuò)大教育機(jī)會(huì)，提高國民素質(zhì)，實(shí)施終身教育。實(shí)施成人教育的比較初目的是為那些社會(huì)的貧困階層或因其它的原因失去受教育機(jī)會(huì)的人提供第二次機(jī)會(huì)。
成人教育不限年齡，性別，主要由各類成人學(xué)校實(shí)施教育。安徽放心選成人教育提供口碑

成人學(xué)歷教育包括成人初等教育、成人中等專業(yè)教育、成人高中和成人高等教育。山西開展成人教育提供輔導(dǎo)

   并配備專職管理人員。合作機(jī)構(gòu)有全國總工會(huì)、全國婦聯(lián)和共青團(tuán)**，它們分別負(fù)有保障并促進(jìn)職工、婦女、青年參加成人教育學(xué)習(xí)的責(zé)任。中國科協(xié)擔(dān)負(fù)著在成人中進(jìn)行科技知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)推廣方面的教育與培訓(xùn)任務(wù)。教育部另一個(gè)重要合作伙伴是中國成人教育協(xié)會(huì)。它成立于1981年，是全國成人教育工作者的**性、學(xué)術(shù)性社會(huì)團(tuán)體，其任務(wù)是宣傳、組織、協(xié)調(diào)成人教育活動(dòng)，提供咨詢，進(jìn)行培訓(xùn)，出版刊物，開展國內(nèi)與國際的交流。該會(huì)1983年加入國際成人教育理事會(huì)，1988年加和亞太地區(qū)成人教育總會(huì)。協(xié)會(huì)下設(shè)直屬研究組織，如掃盲教育研究會(huì)，成人高等教育研究會(huì)，企業(yè)職工教育研究會(huì)，農(nóng)村成人教育研究會(huì)等。此外，還有中國職工教育協(xié)會(huì)、中國繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)等合作團(tuán)體。成人教育發(fā)展戰(zhàn)略21世紀(jì)初，中國成人教育將以崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點(diǎn)，通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度，采取靈活多樣的辦學(xué)形式，使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓(xùn)或正規(guī)教育，為再就業(yè)工程服務(wù)，并使之規(guī)范化、制度化；大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、職業(yè)資格證書教育和其位繼續(xù)教育；完善自學(xué)考試制度，形成社會(huì)化、開放式的教育網(wǎng)絡(luò)；開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作。
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無錫蘭巖培訓(xùn)服務(wù)有限公司是一家經(jīng)營范圍包括一般項(xiàng)目：從事科技培訓(xùn)的營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（除面向中小學(xué)生開展的學(xué)科類、語言類文化教育培訓(xùn)）；軟件開發(fā)；軟件銷售；企業(yè)管理；禮儀服務(wù)；會(huì)議及展覽服務(wù)；企業(yè)形象策劃；廣告設(shè)計(jì)、代理；廣告制作；廣告發(fā)布（非廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊出版單位）；信息系統(tǒng)集成服務(wù)；自費(fèi)出國留學(xué)中介服務(wù)；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng)）的公司，是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。蘭巖培訓(xùn)服務(wù)深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提?**的科技培訓(xùn)，企業(yè)管理培訓(xùn)。蘭巖培訓(xùn)服務(wù)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。蘭巖培訓(xùn)服務(wù)始終關(guān)注教育培訓(xùn)市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長共贏。