平時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾)。長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。找一篇演講稿或一篇文辭優(yōu)美的課文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,***達(dá)到你所能達(dá)到的**快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。當(dāng)孩子擁有了自信,自然就擁有了掌控舞臺(tái)的能力。青島海航萬(wàn)邦少兒形體禮儀經(jīng)紀(jì)
由于幼兒的生理機(jī)制尚不完善,手、眼、腦三者的配合尚不十分協(xié)調(diào),所以畫(huà)出來(lái)的形象荒誕、奇特、不合常理,但這正是幼兒畫(huà)的可愛(ài)之處,它所展現(xiàn)的魅力是成人所望塵莫及的?!皩?duì)于幼兒來(lái)講,藝術(shù)就是一種游戲,只有幼兒從中獲得歡樂(lè)和愉快的體驗(yàn)時(shí),藝術(shù)才能真正成為幼兒的需要,并且被幼兒所接納”。所以,幼兒繪畫(huà)介于游戲和心理表象之間,他們的繪畫(huà)活動(dòng)更多的像玩一場(chǎng)游戲,這種“不像”的畫(huà)正是幼兒自?shī)首詷?lè)的產(chǎn)物,正是他們對(duì)外部世界的真實(shí)感受和內(nèi)心世界的真誠(chéng)流露,是真、善、美的體現(xiàn)即墨潮海藝術(shù)中心少兒平臺(tái)孩子們?cè)趧?dòng)作、節(jié)奏、娛樂(lè)中提高了模仿能力,加深了對(duì)于外界事物的認(rèn)識(shí)和理解。
然家長(zhǎng)不會(huì)向孩子灌輸賺錢(qián)的觀念,但很多時(shí)候在大量“訂單”面前,有家長(zhǎng)也會(huì)陷入糾結(jié)之中。記者發(fā)現(xiàn),在一些少兒模特大賽中,一個(gè)家庭的陣容可與明星陣容旗鼓相當(dāng),在一些少兒模特大賽現(xiàn)場(chǎng),有的家庭除了爸爸媽媽外,還有保姆、營(yíng)養(yǎng)師、化妝師、攝影師等。家長(zhǎng)熱衷孩子形體培養(yǎng)在少兒模特各個(gè)比賽中,家長(zhǎng)把孩子送去培訓(xùn)的初衷大部分是抱著鍛煉孩子的自信、形體等多方面的素質(zhì)教育。不少家長(zhǎng)紛紛表示,參加少兒模特比賽得不得獎(jiǎng)是次要的,主要是孩子的德、形體、性格等方面得到不錯(cuò)的提升,很多孩子均參加培訓(xùn)后性格變得活潑、自信了。
少兒模特應(yīng)擺脫成人化“少兒模特與成人模特的概念完全不一樣。”成人模特是一種工作也可以說(shuō)是一件商品,而少兒模特更多的是一種素質(zhì)教育,例如對(duì)形體的矯正、禮儀的塑造等。這種培訓(xùn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有一定幫助,但很多相關(guān)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的老師并不清楚當(dāng)下流行的趨勢(shì)以及在舞臺(tái)上表演的風(fēng)格,按照他們自己想象來(lái)培養(yǎng)孩子,對(duì)孩子培養(yǎng)的方式、方法包括信息量也不足,從而把很多孩子培養(yǎng)“歪”了,讓孩子們故意去做大人的造型、動(dòng)作,學(xué)大人走路的姿勢(shì)?!霸谂_(tái)上,不論孩子穿著如何,但畢竟還是個(gè)孩子,那么孩子在臺(tái)上要有其個(gè)性,沒(méi)必要去學(xué)成人模特的風(fēng)格?!睙o(wú)論是氣質(zhì),還是自信。無(wú)論是才藝,還是素養(yǎng)。
什么是幼兒美術(shù):幼兒美術(shù)指的是2,6,7歲的學(xué)前兒童從事的造型藝術(shù)活動(dòng)和欣賞活動(dòng),幼兒美術(shù)作品表現(xiàn)他們對(duì)周?chē)挛锏挠∠?,表達(dá)了他們的愿望和審美追求。美術(shù)活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義:美術(shù)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種實(shí)踐,需要幼兒全身心投入,從對(duì)外界事物的感知到情感的發(fā)展,自己動(dòng)手用一定的媒介塑造出形象,這是內(nèi)外相互作用的完整過(guò)程,幼兒需要發(fā)揮他們的全部心理能力和熱情,以此獲得發(fā)展。形式與意味的關(guān)系,1)再現(xiàn)性,純心理的再現(xiàn)和以藝術(shù)媒介進(jìn)行再現(xiàn)2)內(nèi)在情感的外部呈現(xiàn)3)藝術(shù)符號(hào)表現(xiàn)人的情感。美術(shù)活動(dòng),1)美術(shù)欣賞2)美術(shù)創(chuàng)造 A平面造型,b立體造型。兒童模特訓(xùn)練的理念就是“讓孩子的自信超過(guò)自己的身高”。即墨藝術(shù)中心少兒公司
培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和在不同場(chǎng)合自我表現(xiàn)的能力。青島海航萬(wàn)邦少兒形體禮儀經(jīng)紀(jì)
建議你在家里的鏡子面前,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。如果條件允許,我建議同學(xué)們每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),看看哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。如果你想練就前列的運(yùn)氣技巧,前列的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)。當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是比較好的練聲練氣方法。每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!青島海航萬(wàn)邦少兒形體禮儀經(jīng)紀(jì)
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