W同學基本背景：案例簡介：W同學各方面成績都達到了學校的申請要求，且課外活動和比賽經(jīng)歷豐富。但由于學生開始申請的時間比較晚，起初雅思成績也沒有達到直錄要求，小分不夠，口語偏弱，拉低了其他各項的分值。直到2017年1月20日W同學才刷到，趕上學校材料截止時間，但雅思成績只是達到直錄**要求。顧問簡介：王琳雅老師，新東方浙江前途出國加拿大部組長，5年來成功將數(shù)百名留學生申請到多大、英屬哥倫比亞大學、麥吉爾等加拿大**名校。王老師非常注重學生的申請規(guī)劃，擅于結合學生性格特點，協(xié)助制定合適的申請方案和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，從而讓學生對于申請有更深入的認識，培養(yǎng)學生的綜合能力。申請方案：W同學在選擇專業(yè)時與家長意見存在分歧，對于申請方向一直猶豫不定。王老師為了避免學生錯失申請學校的良機，為學生和家長***介紹了相關專業(yè)，*終決定申請經(jīng)濟學。由于W同學語言成績未達到直錄要求，在申請方案上選擇了分校區(qū)和系別保底。同時，文書吳老師也與W同學進行了詳細溝通，包括專業(yè)排序、院校選擇、essay和材料遞交，幫助同學深入了解學校的特點，挖掘文書素材，增強競爭優(yōu)勢，*終W同學成功收獲了多倫多與UBC兩所大學的錄取offer！探索世界，開啟留學之旅，成就精彩人生。公正新東方前途出國留學培訓行價

    王曉明，一位來自中國南京的大學生，懷抱著對國外學習和文化的向往。他在大學期間主修國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，渴望通過留學來開拓自己的視野和人生經(jīng)歷。然而，面對復雜繁瑣的留學申請流程和種種挑戰(zhàn)，他感到無從下手，迫切需要專業(yè)的留學指導來助力他實現(xiàn)留學夢想。案例過程：王曉明通過朋友介紹認識了一位經(jīng)驗豐富的留學指導老師，李老師。李老師對留學申請的每一個環(huán)節(jié)都了如指掌，給王曉明提供了***的指導和支持。在***次咨詢中，李老師認真聽取了王曉明的留學計劃和個人背景，并制定了一份詳細的留學規(guī)劃。這包括選擇合適的留學目標國家和學校、準備留學考試、撰寫個人陳述以及申請材料的準備等方面。在李老師的指導下，王曉明積極參加了新東方前途出國留學培訓提供的語言培訓課程，并刻苦備考各類留學考試。他在李老師的指導下，撰寫了一份扎實而感人的個人陳述，清晰展現(xiàn)了自己的學術能力、職業(yè)目標和人生志向。李老師還安排了多次模擬面試，幫助王曉明提升面試技巧和自信心。通過反復練習和李老師的指導，王曉明逐漸掌握了面試的要領，展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。在整個申請過程中，李老師時刻關注著王曉明的進展，及時提供申請建議和解決問題。**終。 寶山區(qū)新東方前途出國留學培訓基地留學之路，感受世界之美，成就理想人生。

    張曉明，一名來自中國北京的大學生，懷揣著對國外學習和文化的向往。他在大學期間主修國際關系專業(yè)，渴望通過留學擴展自己的國際視野和人脈。然而，面對復雜的留學申請流程和種種挑戰(zhàn)，他感到迷茫不已，需要一位專業(yè)的留學指導老師來助力他的留學夢想。案例過程：張曉明通過朋友的推薦認識了一位***留學指導老師，王老師。王老師在留學申請領域有著豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的知識。在***次咨詢中，王老師耐心傾聽了張曉明的留學愿望和個人情況，并根據(jù)他的背景和目標制定了一份個性化的留學規(guī)劃。在王老師的指導下，張曉明系統(tǒng)地準備了申請材料，包括個人陳述、推薦信、成績單等。王老師精心指導他撰寫個人陳述，幫助他突出自己的學術興趣和獨特經(jīng)歷，以吸引招生官的注意。除此之外，張曉明還參加了新東方前途出國留學培訓提供的托福備考課程，通過不斷練習和模擬考試，他取得了令人滿意的成績。王老師還安排了模擬面試，幫助張曉明在面試中展現(xiàn)出自信和條理性。在申請過程中，王老師始終給予張曉明及時的指導和支持。他提醒張曉明各個學校的申請截止日期，并確保他按時提交申請材料。**終，張曉明收到了多所國外大學的錄取通知，他選擇了一所位于美國的**大學。

    一位來自中國廣州的大學生，懷揣著對國外學習和文化的向往。他在大學期間主修工商管理專業(yè)，渴望在國際舞臺上展現(xiàn)自己的才華。然而，面對繁瑣的留學申請流程和多變的考試要求，他感到茫然不知所措，需要一位專業(yè)的留學指導老師來幫助他實現(xiàn)留學夢想。經(jīng)過朋友介紹，張偉認識了一位經(jīng)驗豐富的留學指導老師，劉老師。劉老師對留學申請流程了如指掌，他詳細了解了張偉的背景和留學愿望，為他量身定制了一份個性化的留學規(guī)劃。劉老師建議張偉選擇英國的某所名校攻讀碩士學位，根據(jù)他的專業(yè)背景和職業(yè)目標進行選校建議。在劉老師的指導下，張偉積極參加了新東方前途出國留學培訓提供的語言培訓課程，提高了自己的英語水平。他還努力備考留學考試，在劉老師的幫助下，順利通過了托福考試，并取得了理想的成績。劉老師還幫助張偉撰寫了一份***的個人陳述，展現(xiàn)了他的學術能力、職業(yè)規(guī)劃和個人魅力。他們進行了多次模擬面試，讓張偉逐漸熟悉面試流程和技巧，并且增強了自信心。在整個申請過程中，劉老師不僅提供了專業(yè)的指導和建議，還時刻關注著張偉的申請進度，及時提醒他各個學校的申請截止日期，確保他能夠按時提交申請材料。**終，張偉收到了英國多所名校的錄取通知。 融匯多元，展翅高飛，留學之路，照亮前行之路。

    張藝，一位來自中國北京的大學生，渴望在國外接受更廣闊的教育和挑戰(zhàn)。然而，面對復雜的留學申請程序和不確定的未來，他感到茫然和困惑。幸運的是，他找到了一位富有經(jīng)驗的留學顧問，李敏。李敏與張藝深入交流，了解他的興趣、學術背景和職業(yè)目標，制定了個性化的留學規(guī)劃。首先，他們一起研究了目標國家的教育體系和留學條件，確定了適合張藝的學校和專業(yè)方向。接著，李敏幫助張藝準備了托福考試，并推薦了新東方前途出國留學培訓的專業(yè)課程。在語言培訓的同時，張藝還努力提高自己的學術成績，準備申請材料。李敏在個人陳述的撰寫上給予了張藝許多指導和建議，幫助他清晰地表達自己的學術興趣和職業(yè)目標。此外，他們還進行了多次模擬面試，讓張藝在面對面試官時更加從容自信。在整個申請過程中，李敏時刻關注著張藝的進展，提供及時的幫助和支持。**終，張藝收到了心儀學校的錄取通知，成功踏上了留學之路，展開了全新的學習和生活。 探索世界，開啟留學之旅，共同書寫精彩人生篇章。公正新東方前途出國留學培訓行價

走出國門，拓展視野，留學路上與你共同奮進。公正新東方前途出國留學培訓行價

    一位來自中國廣州的大學生，一直以來都對于走出國門留學有著濃厚的興趣和渴望。她在大學期間主修金融與經(jīng)濟學專業(yè)，希望能夠在國際舞臺上深造并拓展自己的視野。然而，面對留學申請的復雜流程和各種挑戰(zhàn)，她感到不知所措，急需一位專業(yè)的留學指導老師來協(xié)助她實現(xiàn)留學夢想。案例過程：通過朋友的介紹，李婷認識了一位***的留學指導老師，王老師。王老師有著豐富的留學指導經(jīng)驗，能夠為學生量身定制留學規(guī)劃。在***次咨詢中，王老師耐心傾聽了李婷的留學愿望和個人背景，為她制定了一份詳細的留學規(guī)劃。這包括選擇合適的留學目標國家和學校、準備留學考試、撰寫個人陳述以及申請材料的準備等方面。在王老師的指導下，李婷參加了新東方前途出國留學培訓提供的語言培訓課程，并積極備考留學考試。她在王老師的幫助下，撰寫了一份***的個人陳述，生動地展現(xiàn)了自己的學術能力、職業(yè)抱負和未來規(guī)劃。王老師還安排了多次模擬面試，幫助李婷提升面試表現(xiàn)。通過反復練習和王老師的指導，李婷逐漸克服了面試緊張情緒，展現(xiàn)出了自信和魅力。在整個申請過程中，王老師始終給予李婷及時的指導和支持，不僅幫助她及時準備申請材料，還不厭其煩地解答她的各種疑問。 公正新東方前途出國留學培訓行價