4、考試難度（時(shí)間自由、模擬練習(xí)、申請(qǐng)補(bǔ)考） 工業(yè)和信息技術(shù)考試（NTC）是中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)按照國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和 行業(yè)企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范，應(yīng)對(duì)如今行業(yè)多元、種類繁多的社會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，作為 職業(yè)技能憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)，因此更偏向于職業(yè)技能的認(rèn)定和評(píng) 價(jià)，滿足技能勞動(dòng)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，以至于職業(yè)技能證書考試低于國(guó)家職業(yè) 資格類證書考試難度，且 NTC 考試科目豐富，報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間設(shè)定為申請(qǐng) 制，并提供模擬考試題庫(kù)復(fù)習(xí)，給予 3 次補(bǔ)考機(jī)會(huì)的方式，助力更多技能勞動(dòng) 者完成職業(yè)技能評(píng)價(jià)。按照全國(guó)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)的全國(guó)級(jí)認(rèn)證證書；湖北正規(guī)NTC運(yùn)營(yíng)招商培訓(xùn)

項(xiàng)目加盟優(yōu)勢(shì): NTC證書是國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)的國(guó)級(jí)認(rèn)證證書，目前屬工業(yè)與信息化行業(yè)中歷時(shí)很久，行業(yè)影響力很大認(rèn)可度很高的職業(yè)技能證書，各類行業(yè)協(xié)會(huì)與企業(yè)廠商推出的職業(yè)技能證書以及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書完全不同于NTC證書的行業(yè)認(rèn)定程度。 NTC職業(yè)技能證書可作為畢業(yè)生或轉(zhuǎn)業(yè)的在職工作人員從事工業(yè)與信息技術(shù)相關(guān)工作的資格憑證，也是就業(yè)上崗和用人單位錄用人員的主要依據(jù)。面向大中專院校學(xué)生、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員開展的職業(yè)技能考試；涵蓋管理決策層、專業(yè)技術(shù)層和操作應(yīng)用層三個(gè)層面;考核通過(guò)后頒發(fā)職業(yè)技能證書，作為職業(yè)技能的憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)。湘潭怎么報(bào)名NTC運(yùn)營(yíng)招商有什么用2.技能證書在國(guó)內(nèi)情況 首一類：由人力資源與社會(huì)保障部與行業(yè)主管部委聯(lián)合頒發(fā)的全國(guó)職業(yè)資格證書；

4.等級(jí)考試要求 職業(yè)技能水平證書分為三個(gè)等級(jí)，初、中、高級(jí)。各級(jí)別申辦條件如下： (1)具備以下條件之一者，可申報(bào)初級(jí)技能： a）連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 b）經(jīng)本職業(yè)初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 (2)具備以下條件之一者，可申報(bào)中級(jí)技能： a）連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。 b）連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。 c）取得技工學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校二年級(jí)及以上學(xué)生）。

8、拿證及發(fā)證時(shí)間 協(xié)會(huì)會(huì)在每月 15 號(hào)的工作日，統(tǒng)一審核證書申請(qǐng)學(xué)員，如不是工作日，則 推遲至假后首一個(gè)工作日審核；由于協(xié)會(huì)的審核時(shí)間，學(xué)員可一個(gè)月內(nèi)拿到證 書，目前暫未有超過(guò)該時(shí)間通過(guò)的學(xué)員。 9、證書補(bǔ)辦流程 客服收集證書補(bǔ)辦學(xué)員身份證號(hào)碼→登錄 NTC 官網(wǎng)進(jìn)行核實(shí)，并確認(rèn)該學(xué) 員補(bǔ)辦的證書科目及數(shù)量（NTC 證書每科補(bǔ)辦費(fèi)用為 100 元）→整理學(xué)員信息， 身份證號(hào)碼、收件信息（收件人、收件地址、聯(lián)系方式）、一寸藍(lán)底照片（照 片規(guī)格為：2.5cmX3.5cm；像素:413px×295px(300DPI)）→學(xué)員登錄開物學(xué)堂 官網(wǎng)或下載開物學(xué)堂 APP→官網(wǎng)進(jìn)入點(diǎn)擊《PC 端》，APP 進(jìn)入點(diǎn)擊右下角《我的》 界面登錄后→點(diǎn)擊左下角《首頁(yè)》后，點(diǎn)擊“證書補(bǔ)辦”繳費(fèi)。行業(yè)影響力很大認(rèn)可度很高的職業(yè)技能證書；

IT證書是個(gè)人專業(yè)技術(shù)的能力和才華的書面證明，IT證書意味著技術(shù)本領(lǐng)高、能力強(qiáng)，但不是所有的證書都能達(dá)到這樣的證明能力。很多企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，擁有電腦技術(shù)、軟件程序或網(wǎng)絡(luò)工程師證書，并不能保證你獲得一份工作，因?yàn)橛行┳C書持證者所學(xué)知識(shí)可能足以通過(guò)考試，但卻無(wú)法應(yīng)付工作。他們更注重學(xué)員的證書的背景的可靠性，一方面：看重的是相關(guān)機(jī)關(guān)部門認(rèn)可度，原因是它代替著某種國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的機(jī)關(guān)導(dǎo)向；另一方面：看證書所學(xué)知道的整體性，整體性有兩點(diǎn)，一點(diǎn)是多廠商的中立性，而不是單一廠商的證書，它表明學(xué)員能熟練面對(duì)各種設(shè)備與軟件；另一點(diǎn)是理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的并重，只有具備動(dòng)手能力的人才是企業(yè)需要的人。也讓眾多職業(yè)院校借行業(yè)企業(yè)力量，在“三教（教師、教材、教法）”改變?nèi)〉贸醪竭M(jìn)展；上海分析師考證NTC運(yùn)營(yíng)招商有什么用

考核通過(guò)后頒發(fā)信息產(chǎn)業(yè)部轉(zhuǎn)向技術(shù)資質(zhì)證書。湖北正規(guī)NTC運(yùn)營(yíng)招商培訓(xùn)

六、溝通話術(shù) NTC證書雛形很早在1998年新改組建成立的信息產(chǎn)業(yè)部（現(xiàn)工業(yè)和信息化部）， 正式提出信息技術(shù)類專項(xiàng)技術(shù)資質(zhì)認(rèn)證證書，并由中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 院（簡(jiǎn)稱：CCID 賽迪集團(tuán)）立項(xiàng)評(píng)定，信息技術(shù)職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)基于信息 技術(shù)職業(yè)技能水平的考核活動(dòng)，屬于國(guó)家行政許可的范疇。歷經(jīng) 8 年后，信息 產(chǎn)業(yè)部根據(jù)國(guó)家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，開始整體推行全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng) 目（NTC）；；2010 年 NTC 項(xiàng)目較為成熟后，根據(jù)《gwy關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn) 就業(yè)的意見》(國(guó)發(fā)[2010]36 號(hào))文件要求，為認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展 規(guī)劃綱要(2010--2020 年)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育gg和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2010 年)》要求，整體提高勞動(dòng)者職業(yè)技能水平，工業(yè)和信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào) 研究所開始統(tǒng)籌管理全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)考試項(xiàng)目(NTC)；湖北正規(guī)NTC運(yùn)營(yíng)招商培訓(xùn)

開物學(xué)堂，2021-06-21正式啟動(dòng)，成立了教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)等幾大市場(chǎng)布局，應(yīng)對(duì)行業(yè)變化，順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升教育咨詢,考證,考編,NTC的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，把握市場(chǎng)機(jī)遇，推動(dòng)教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。旗下教育咨詢,考證,考編,NTC在教育培訓(xùn)行業(yè)擁有一定的地位，品牌價(jià)值持續(xù)增長(zhǎng)，有望成為行業(yè)中的佼佼者。同時(shí)，企業(yè)針對(duì)用戶，在教育咨詢，教育管理，教育裝備，教育培訓(xùn)等幾大領(lǐng)域，提供更多、更豐富的教育培訓(xùn)產(chǎn)品，進(jìn)一步為全國(guó)更多單位和企業(yè)提供更具針對(duì)性的教育培訓(xùn)服務(wù)。值得一提的是，開物學(xué)堂致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的教育培訓(xùn)一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時(shí)，更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘教育咨詢,考證,考編,NTC的應(yīng)用潛能。