高考日語(yǔ)題的難度介于N3~N2之間（當(dāng)然學(xué)到N2為佳），同學(xué)們備考只需要學(xué)到中級(jí)水平。零基礎(chǔ)的同學(xué)完全可以提前利用寒暑假和***等課余時(shí)間上課。如***語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也大多開(kāi)設(shè)了高考日語(yǔ)培訓(xùn)班，網(wǎng)絡(luò)上的培訓(xùn)網(wǎng)課也一抓一大把，豐富的學(xué)習(xí)資源完全可以保障日語(yǔ)的學(xué)習(xí)。如果本身對(duì)日語(yǔ)有興趣，這類同學(xué)語(yǔ)感好，聽(tīng)力好，學(xué)起來(lái)更是事半功倍。只要是用心學(xué)習(xí)的同學(xué)，幾乎都可以輕松上120分，而對(duì)于國(guó)內(nèi)眾多的普通學(xué)習(xí)英語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)，想要達(dá)到120分或者在120的基礎(chǔ)上近一步提高多少是有些困難的吧。試卷難度不大，單題賦分小之前也說(shuō)過(guò)日語(yǔ)考試人數(shù)少，因此高考日語(yǔ)是全國(guó)統(tǒng)一命題，命題難度在中級(jí)日語(yǔ)水平，相對(duì)來(lái)說(shuō)試卷難度簡(jiǎn)單。試卷由聽(tīng)力、單選、閱讀和寫(xiě)作四部分構(gòu)成，其中**項(xiàng)均以選擇題形式作答。截止2019年，在聽(tīng)力算入總分的情況下，日語(yǔ)單題賦分分別是：聽(tīng)力2分、單選1分、閱讀2.5分，作文30分。單題賦分小，意味著日語(yǔ)考卷容錯(cuò)率相對(duì)較高。近年日語(yǔ)考綱新規(guī)定正，明確了作文扣分制，幫助同學(xué)更好備考。貴陽(yáng)高考日語(yǔ)代替英語(yǔ),名校本科不是夢(mèng)！安順高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

總結(jié)歸納固定搭配形式。問(wèn)題七有5道小題，也是新的考試題型。類似于高中英語(yǔ)的完型填空的考察方式。也就是文章中的語(yǔ)法考察。這樣的考題看上去與讀解考題很類似，但讀解考題的問(wèn)題一般主要針對(duì)的是作者的意圖、主張、提出問(wèn)題的原因理由，整體把握文章內(nèi)容等方面進(jìn)行提問(wèn)。而這種全新的語(yǔ)法考題所提出的問(wèn)題基本上針對(duì)考生在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能否能夠理解文章前后句的連貫關(guān)系，考生除了要對(duì)語(yǔ)法很好地掌握外，還要有較好的語(yǔ)言綜合能力。做題順序應(yīng)該為：1、通讀全文;2、重新閱讀空格處前后文;3查看選項(xiàng)，分析選項(xiàng)意思、了解作者出題意圖;4、對(duì)比選項(xiàng)，選擇較適當(dāng)?shù)?。在這道題中，經(jīng)常出現(xiàn)固定的搭配方式，如：「さぞ～でしょう;まるで～ようだ;もしかしたら～かもしれません」等等，因此希望考生在復(fù)習(xí)中多多總結(jié)這樣的固定搭配方式，對(duì)提高答題效率很有幫助。安順高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)貴陽(yáng)日語(yǔ)暑假培訓(xùn),明治專注日語(yǔ)教育培訓(xùn),快來(lái)試聽(tīng)!

    很多人都問(wèn)我如何自學(xué)日語(yǔ)？自學(xué)，無(wú)論是學(xué)什么，我想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)，尤其是對(duì)于沒(méi)有好的方法的同學(xué)更是難上加難。學(xué)習(xí)日語(yǔ)，如果大家還在國(guó)內(nèi)的話，一般都是為了考級(jí)，留學(xué)一般要求N1，日企工作一般要求N2。一般的N5和N4的用處不大，所以各位同學(xué)可以直接報(bào)考N3,然后N2,然后N1。給大家整理了這套日語(yǔ)學(xué)習(xí)路線圖，大家可以按照我這個(gè)學(xué)習(xí)路線圖來(lái)學(xué)習(xí)，一定可以事半功倍，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果！首先，五十音圖是必備的眾所周知，學(xué)習(xí)語(yǔ)言第一步就是語(yǔ)言，在日語(yǔ)中構(gòu)成日語(yǔ)語(yǔ)言的符合就是五十音圖，五十音圖是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的首要內(nèi)容。很多初學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)記憶五十音圖都會(huì)覺(jué)得很困難，五十音圖可以說(shuō)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一道坎，你只有突破了這一關(guān)，才能看到后面的景色。

近來(lái)，以工作需要、想要留學(xué)或是想要自由行為目的而學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人越來(lái)越多。雖然通過(guò)一般的日語(yǔ)教程能夠輕松學(xué)會(huì)日語(yǔ)知識(shí)，但大多數(shù)都是只會(huì)看不會(huì)說(shuō)。原因有三：接觸時(shí)間太短;一般日語(yǔ)課程中只有老師可以溝通;連續(xù)性不強(qiáng)。首先，如果學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)間只是在上課時(shí)間的話，可以說(shuō)真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)習(xí)語(yǔ)言不僅要有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，更重要的是習(xí)慣這門(mén)語(yǔ)言的感覺(jué)。其次，在一般日語(yǔ)課程中只有老師可以溝通。這是一般日語(yǔ)課程比較雞肋的地方，這樣學(xué)出來(lái)的日語(yǔ)是很難和真正的日本人進(jìn)行交流的。沒(méi)有足夠的實(shí)踐交流是不行的。另外，每周，或者說(shuō)是每月幾次的教學(xué)也很不科學(xué)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的連續(xù)性是很重要的，尤其是在一開(kāi)始，開(kāi)口說(shuō)往往比吸收知識(shí)更加重要，和日語(yǔ)在一起的時(shí)間長(zhǎng)短是很重要的。很多學(xué)生不知道!專注日語(yǔ)教育培訓(xùn),學(xué)完輕松考分！

日語(yǔ)等級(jí)考試的劃分：日語(yǔ)等級(jí)考試共劃分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)四個(gè)等級(jí)。一級(jí)比較高，四級(jí)比較低。一級(jí)相當(dāng)于英語(yǔ)六級(jí)，二級(jí)相當(dāng)于英語(yǔ)四級(jí)。考試分詞匯、語(yǔ)法、閱讀、聽(tīng)解四個(gè)部分進(jìn)行測(cè)試，考試分四個(gè)等級(jí)，其相應(yīng)的日語(yǔ)能力如下：1級(jí)：掌握較高級(jí)語(yǔ)法、單詞（2000字左右）、詞匯（10000左右），除掌握社會(huì)生活中必須日語(yǔ)外，還具備在日本大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究的綜合日語(yǔ)能力。（學(xué)習(xí)日語(yǔ)900小時(shí)）2級(jí)：掌握較高程度的語(yǔ)法、單詞（1000字左右）、詞匯（6000左右），具備一般性的會(huì)話、閱讀、寫(xiě)作能力。（學(xué)習(xí)日語(yǔ)600小時(shí)）如果你想學(xué)習(xí)日語(yǔ)，可以來(lái)這個(gè)Q裙，首先是478，中間是932，然后是026，里面可以學(xué)習(xí)和交流，也有資料可以下載3級(jí)：掌握基本語(yǔ)法、單詞（300字左右）、詞匯（1500個(gè)），掌握日常生活中常用會(huì)話，可閱讀及書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的文章。（學(xué)習(xí)日語(yǔ)300小時(shí)）4級(jí)：掌握初級(jí)語(yǔ)法、單詞（100字左右）、詞匯（800左右）、會(huì)簡(jiǎn)單會(huì)話，可閱讀及書(shū)寫(xiě)平易、簡(jiǎn)短的日語(yǔ)文章。（學(xué)習(xí)日語(yǔ)150小時(shí)）你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)可以如此輕松,貴陽(yáng)明治日語(yǔ)專注日語(yǔ)培訓(xùn)多年！貴安新區(qū)高考日語(yǔ)歡迎咨詢

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1、在2017年教育部印發(fā)的《普通高中課程方案（2017年版）》中規(guī)定“外語(yǔ)包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙。學(xué)校自主選擇首先外語(yǔ)語(yǔ)種。鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)第二外語(yǔ)，努力滿足學(xué)生差異化外語(yǔ)學(xué)習(xí)需要?！?、深化改動(dòng)，支持小語(yǔ)種發(fā)展每年高考前，教育部考試中心也會(huì)發(fā)布當(dāng)年的《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱及考試說(shuō)明》，其中會(huì)詳細(xì)列舉備考詞匯，詳解出題思路和考題答案，這是每一個(gè)高考日語(yǔ)考生的高考日語(yǔ)指南。2018年，還將有新的省份啟動(dòng)高考綜合改變，教育部和各地將繼續(xù)關(guān)注小語(yǔ)種的考試工作，繼續(xù)深化改動(dòng)，支持小語(yǔ)種與英語(yǔ)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。3、除特殊院校，不得限制小語(yǔ)種報(bào)考大學(xué)此外，《教育部2020年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》還明確規(guī)定：“全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語(yǔ)分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種，由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試?！薄俺娦?、**等部分特殊院校（專業(yè)）外，不得在國(guó)家政策規(guī)定外作其他限制。”教育部不但支持日語(yǔ)高考，還禁止報(bào)考大學(xué)或?qū)I(yè)不得在國(guó)家政策規(guī)定外對(duì)日語(yǔ)高考生作其他限制，是不是吃下一顆定心丹呢？準(zhǔn)備用日語(yǔ)參加高考的同學(xué)，選擇高考明治日語(yǔ)，改變?nèi)松\(yùn)吧！安順高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)