父母如何跟青春期叛逆的孩子有效交流？首一點：認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。因此正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。第二點：仔細(xì)觀察談話是在哪里中斷的。當(dāng)家長與孩子溝通出現(xiàn)問題，孩子常常閉口不語或激烈反駁，使得既定談話中斷。反過來，家長可通過觀察中斷的節(jié)點，來反思哪些表達方式會激起孩子的反感，從而避免溝通中斷。面對孩子叛逆、厭學(xué)，家長應(yīng)該怎么做？同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)入題。貴州學(xué)生玩游戲叛逆教導(dǎo)學(xué)校

叛逆期的溝通準(zhǔn)備：1、地點：選擇那些能夠讓自己和孩子放松下來、感覺舒適的地點。比如開車兜風(fēng)的路上、散步的場景、外出購物等，如果感覺到不舒服，可以暫停，或者重新選擇一個合適的地方再繼續(xù)。2、時機：父母常常像一個救火隊員一樣，一旦發(fā)現(xiàn)什么苗頭，就想要立刻搞清楚弄明白解決掉。時機的選擇往往也決定著一次對話的走向。3、語氣：在孩子那里，家長通常像“咆哮的獅子”，有理不在聲高，所以學(xué)會調(diào)適和控制自己的音量、語氣非常重要。將聲音放軟、音量調(diào)小，輕聲細(xì)語地與孩子說話，往往就會有意想不到的收獲。貴州學(xué)生玩游戲叛逆教導(dǎo)學(xué)校孩子叛逆時，我們應(yīng)對其多些理解和尊重。

叛逆的正確應(yīng)對：態(tài)度：家長還應(yīng)著重思考以下問題：明確父母的責(zé)任——家長的責(zé)任是在孩子的成長過程中為他們創(chuàng)造一個空間，讓孩子憑學(xué)習(xí)掌握照顧自己成功快樂的能力。孩子擁有自己的人生和自由，并不是家長意志的執(zhí)行者。盡早和孩子做朋友——家長較遲應(yīng)該在孩子4歲前和他們建立一份朋友的關(guān)系，這將非常有助于日后的親子溝通。不過同時，家長也要保持威望，讓孩子知道他需要尊重父母。**表示：“威望是一種力量，父母有力量孩子才有力量?！辈贿^，家長的“威望”并不是高高在上的，而是讓孩子知道“我可以引導(dǎo)你怎樣過自己的一生”。認(rèn)識孩子行為背后的動機——叛逆只是孩子行為的表象，其背后隱藏著的原因應(yīng)該找出來。一、嘗試有多種可能而非單線思考，并非是“讓他往東，他偏往西”。這時候家長應(yīng)該考慮的是是否給到了孩子不同的思考方向；二、證明自己有能力，希望得到肯定；三、對于年紀(jì)比較小的孩子的叛逆行為來說，其實是孩子在嘗試父母的界限，也是孩子學(xué)習(xí)規(guī)則的過程。

如何化解孩子叛逆？1、少命令多詢問：家長的要求會隨著孩子年齡的增長而失去作用，這也是導(dǎo)致家長心理不平衡的原因，所以才會說，“這孩子越大越不聽了，一點都不像小時候?！边@是挺令人哭笑不得的一句話。與其去命令，不如多詢問，詢問的目的是為了解孩子的想法和需求，這樣才會更有針對性，當(dāng)然，也不要把詢問變成嘮叨，孩子不想說的時候，就閉上嘴。2、正面引導(dǎo)少指責(zé)：大多數(shù)孩子的叛逆行為來自于指責(zé)，過度的批評導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過提問的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問應(yīng)該相對溫和，不要強迫更不要自問自答。孩子叛逆時，我們應(yīng)多些正面引導(dǎo)，少些指責(zé)。

教育叛逆孩子的方法如下：鼓勵適當(dāng)?shù)膯为毿?。孩子青春期叛逆期教育方法：首先，要相互尊重。家長由于與孩子的年齡段不同，社會經(jīng)驗、閱歷上差距很大，造成孩子不容易理解父母，不在一個頻率上，而且父母自認(rèn)為自己比孩子懂得要多，更有話語權(quán)、主導(dǎo)性，不能夠站在對方的立場上思考問題，便會與孩子之間心里隔著一堵墻。所以，父母要和孩子之間相互理解與尊重，不插手對方的隱私，給對方應(yīng)有的空間。生活中要多傾聽對方的意見，給出自己的看法，讓孩子自己考慮。其次，多溝通。父母要放下作為家長的架子，不要認(rèn)為孩子還小，幼稚，而是耐心的和他們談?wù)?，父母與孩子多多少少存在一些代溝，有時不理解孩子也是正?，F(xiàn)象，所以父母對孩子的青春期叛逆期教育，就要以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，讓彼此都明白各自的想法，同時也要提醒自己，要保持冷靜，切忌急躁。面對孩子叛逆、厭學(xué)，家長的做法是：調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣。舟山問題少年叛逆培訓(xùn)學(xué)校

平等的和孩子交流溝通，孩子才不會叛逆。貴州學(xué)生玩游戲叛逆教導(dǎo)學(xué)校

叛逆的自我調(diào)節(jié)：當(dāng)然，我們自己也要學(xué)會對這種心理有所對策。在自己因為對父母、老師的不滿感到煩躁時，盡量用其他的事物來轉(zhuǎn)移自己的注意力；在與父母、老師爭吵時，多想想他們?yōu)槟闼龅氖?，將心比心，才能更好理解父母，控制自己的情緒；適當(dāng)?shù)嘏c父母溝通，將自己的想法清楚地傳達給父母，并且提出你的意見和建議，形成一個和諧的家庭氛圍是有利于控制這種情緒的。子女應(yīng)理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他們大都視子女的幸福為自己的生命。他們的忠告，往往是自己生活經(jīng)驗的總結(jié)，有一定的參考價值，作為子女應(yīng)經(jīng)常向父母談?wù)勛约旱乃枷牒突顒觾?nèi)容。當(dāng)自己的選擇與父母的愿望相違時，要通過商量來解決，要擺出事實，來證明自己的選擇是正確的。貴州學(xué)生玩游戲叛逆教導(dǎo)學(xué)校

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