澳大利亞的校服主要是深藍色西裝、深灰色西褲、白襯衫和斜條紋領(lǐng)帶,有些學(xué)校還規(guī)定男生必須穿系帶的黑皮鞋和白襪子。上體育課的時候,男生還有專門的運動服,一般為白色T恤和深藍色短褲。不論男女都要穿系帶黑皮鞋和白襪子,平時都穿校服,上體育課的時才換運動服。澳大利亞的校服主要是深藍色西裝、深灰色西褲、白襯衫和斜條紋領(lǐng)帶,有些學(xué)校還規(guī)定男生必須穿系帶的黑皮鞋和白襪子。上體育課的時候,男生還有專門的運動服,一般為白色T恤和深藍色短褲。不論男女都要穿系帶黑皮鞋和白襪子,平時都穿校服,上體育課的時才換運動服。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望,年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。成都校服設(shè)計廠
校服大體有合纖織物、經(jīng)編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數(shù)年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快干、容易護理等長處,廣泛應(yīng)用于校服定做行業(yè),產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;經(jīng)編面料也是應(yīng)用很***的面料,由于經(jīng)編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學(xué)生們的喜愛。產(chǎn)品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優(yōu)點,適用于運動類型的校服定做,產(chǎn)品有錦棉布、滌棉布等。西南女生校服定制廠家學(xué)校是為了使出身于這樣家庭的學(xué)生不會因為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感.
2、保濕性:由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,熱傳導(dǎo)系數(shù)極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優(yōu)點,纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。2、保濕性:由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,熱傳導(dǎo)系數(shù)極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優(yōu)點,纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。
【俄羅斯】校服在俄羅斯歷史上曾經(jīng)歷過多次波折。沙俄時期校服制在社會***實行,但十月**后,它被當做資產(chǎn)階級的遺產(chǎn)被取消,此后又于1948年在斯大林統(tǒng)治時期開始恢復(fù)。蘇聯(lián)時期,男生校服為羊毛套裝,有點像軍裝,顏色為深藍色。女生穿褐色束腰外衣,袖口和衣領(lǐng)是白色的,外罩一件黑色圍裙,頭扎花邊發(fā)飾。葉利欽***時期,為體現(xiàn)自由化,俄羅斯學(xué)校1992年后逐漸廢除校服制度?!径砹_斯】校服在俄羅斯歷史上曾經(jīng)歷過多次波折。沙俄時期校服制在社會***實行,但十月**后,它被當做資產(chǎn)階級的遺產(chǎn)被取消,此后又于1948年在斯大林統(tǒng)治時期開始恢復(fù)。蘇聯(lián)時期,男生校服為羊毛套裝,有點像軍裝,顏色為深藍色。女生穿褐色束腰外衣,袖口和衣領(lǐng)是白色的,外罩一件黑色圍裙,頭扎花邊發(fā)飾。葉利欽***時期,為體現(xiàn)自由化,俄羅斯學(xué)校1992年后逐漸廢除校服制度。三十年代:旗袍在校園內(nèi)得寵.
浙江金華一中金華第一中學(xué)創(chuàng)建于1902年,校服是黑衣白褲的經(jīng)典搭配,輔以紅領(lǐng)鑲邊,金色?;铡ζ湫@標準色的提煉與應(yīng)用,YOOKNET校服很好的詮釋了其倡導(dǎo)的“人杰地靈金一中,求實創(chuàng)新育英才”的育人理念。江西浙江金華一中金華第一中學(xué)創(chuàng)建于1902年,校服是黑衣白褲的經(jīng)典搭配,輔以紅領(lǐng)鑲邊,金色?;铡ζ湫@標準色的提煉與應(yīng)用,YOOKNET校服很好的詮釋了其倡導(dǎo)的“人杰地靈金一中,求實創(chuàng)新育英才”的育人理念。江西浙江金華一中金華第一中學(xué)創(chuàng)建于1902年,校服是黑衣白褲的經(jīng)典搭配,輔以紅領(lǐng)鑲邊,金色?;铡ζ湫@標準色的提煉與應(yīng)用,YOOKNET校服很好的詮釋了其倡導(dǎo)的“人杰地靈金一中,求實創(chuàng)新育英才”的育人理念。江西校服制的實施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人.重慶高中生校服設(shè)計廠家
(但這可不算校服,這段時期“校服”這個詞從我們國家消失了).成都校服設(shè)計廠
韓國校服在款式上較為西化,夏季上身為短袖襯衫,部分校服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié),下身女生為及膝裙,男生為長褲;春秋校服上身為長袖襯衫,部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié),外罩各色西裝外套或毛衣,女生下身為及膝裙,長厚毛襪,男生為長褲。各校的校徽一般以機繡的方式繡于校服上衣左胸位置。有些學(xué)校的校服還有統(tǒng)一的配飾,如帽子、長襪等。韓國校服已作為成衣的一個品類在市場上參與商業(yè)競爭,并逐步形成特有品牌。校服制造商在銷售中非常注意廣告宣傳,很多校服品牌不惜以重金邀請當紅青春偶像作代言人,如SMAT品牌的校服就請當紅偶像文根英為代言人。韓國校服的生產(chǎn)銷售已形成較成熟的商業(yè)化運作模式,并且具有自己的品牌和風格。成都校服設(shè)計廠
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