與傳統(tǒng)講臺相比，多媒體講臺具有哪些優(yōu)點：1.多媒體講臺更具人性化：傳統(tǒng)的木質(zhì)講臺是不能調(diào)節(jié)高低的，對于一些身高較高或者較矮的老師來說，使用上不是很方便。而多媒體講臺可以通過添加底座的方式，自由調(diào)節(jié)講臺的高低，因此對于這些老師來說，在使用上就方便多了。有些多媒體講臺可以調(diào)節(jié)顯示器面板的傾斜角度，這樣也就避免了老師身高不同或光線強(qiáng)弱而導(dǎo)致的視覺效果差等問題。2.多媒體講臺的擴(kuò)展性更好：傳統(tǒng)的講臺除了用來擺放老師的教具，就沒有其他的功能了。而多媒體講臺則不同，它的再次改造能力很強(qiáng)，比如，它可以增減展示臺的抽屜，擴(kuò)充或者更換不同廠家的控制系統(tǒng)，改電子鎖等等。再加上多媒體講臺所集成的各種電子設(shè)備，其教學(xué)功能也是傳統(tǒng)講臺遙不可及的。多媒體講臺有哪些功能特點：不影響散熱。上海簡易講臺訂制

多媒體互動講臺的注意事項：1、各種教學(xué)設(shè)備分類編號定點存放，有條不紊，對貴重設(shè)備要特別加強(qiáng)管理。做好電教室、電教器材室、微機(jī)室的保衛(wèi)工作，注意防火、防盜、防潮。2、 要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)電教課教材，按時參加有關(guān)學(xué)科的教研活動，共同研究改進(jìn)電化教育的方法，提高電化教育的質(zhì)量。3、 協(xié)助任課教師輔導(dǎo)好課外小組的活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。做好第二課堂的工作，訓(xùn)練學(xué)生的特長。做到多媒體教學(xué)設(shè)備來往分明，賬物相符，使之及時增添補(bǔ)全。上海簡易講臺訂制單層平推型講臺的特點：推門關(guān)閉時，整個講臺就是一個傳統(tǒng)講桌。

要注意多媒體講臺安裝環(huán)境：多媒體講臺選購的時候要注意講臺是放在地面上的還是放在講壇臺上的。由于規(guī)范的多媒體講臺在設(shè)計的時候?qū)⒉倏嘏_面一般情況下離地高度在780-810mm之間，若講臺直接放在地面上，這時要考慮在講臺下面另加一個地臺，該地臺的高度一般和教室內(nèi)老師講課站的講壇高度相當(dāng)，只有這樣才能保證的操控高度。一般情況下，地臺的高度大約在15-20cm之間。多媒體講臺的運(yùn)用是必然的，它能豐富學(xué)生們的感觀，不再局限于書海里的遐想，越來越多的學(xué)校使用多媒體教學(xué)，因此在選用多媒體講臺的時候，要考慮到以上的幾個注意事項，使購買的多媒體講臺適合學(xué)校使用。

講臺侍奉的要求：1、講章的預(yù)備。講道者應(yīng)倚靠圣靈的大能，有足夠的、不低于10小時的時間預(yù)備一篇講章，并有足夠的時間為自己、為經(jīng)文和信息、也為會眾迫切地禱告。講道者應(yīng)養(yǎng)成專門為講道禱告的習(xí)慣。教會亦應(yīng)不斷地鼓勵會眾為講臺侍奉禱告。2、作為牧養(yǎng)的講道。講臺信息，應(yīng)著重以神很正話語的規(guī)模喂養(yǎng)會眾的生命，以福音的大能扭轉(zhuǎn)會眾的心靈，以宣教的使命挑戰(zhàn)會眾的行為。講道者應(yīng)善于和堅持以百般的忍耐，各樣的教訓(xùn)，責(zé)備人，警戒人，勸勉人。在責(zé)備會眾的罪時應(yīng)懷著憂傷和憐愛，在鼓勵和夸勉會眾時應(yīng)指向?qū)ι系鄣木次泛晚炠?。智能講臺特點：可實現(xiàn)連接大屏及投影儀等設(shè)備，同步顯示。

多媒體講臺的配置是比較人性化的：1.多媒體講臺使用雙向彈簧鎖設(shè)計，雙向彈簧鎖跟傳統(tǒng)的插銷鎖有很大區(qū)別，不需要有人去插拔，要先關(guān)上顯示器翻板，然后插上銷鎖，才可以關(guān)上顯示器翻板，這種設(shè)計讓使用者更輕松更安全。2.多媒體講臺的配件有機(jī)械鎖，拉手，導(dǎo)軌，鍵盤翻轉(zhuǎn)后頁都采用***的產(chǎn)品，堅固耐用。3.多媒體講臺設(shè)計有散熱孔，采用空氣力學(xué)原理，小面冷空氣進(jìn)入的孔盡量往下開，上面熱空氣排出孔盡量往上開，增強(qiáng)空氣流動速度，使散熱變得更輕松，增強(qiáng)設(shè)備的使用壽命。多媒體講臺有哪些功能特點：百葉窗散熱孔設(shè)計。徐州電子講臺訂做廠家

多媒體講臺有哪些功能特點：講臺都配有2套固定角鐵和螺絲。上海簡易講臺訂制

講臺侍奉的要求：1、應(yīng)用性的講道。講臺信息，必須是將福音應(yīng)用在會眾特定處境中的講道。使講道能夠觸及自己、會眾和時代真實的屬靈光景，讓神的話語大有能力地應(yīng)用在眾人的生命和日常生活中，勸勉會眾信靠恩典，背負(fù)十架；活出見證，奮興福音。經(jīng)文不能被主要應(yīng)用在與會眾不相干的另一群人身上，因這會使會眾變得自義，習(xí)慣于為別人聽道。2、講道者的讀經(jīng)。講道者應(yīng)熟悉圣經(jīng)，養(yǎng)成每日研讀圣經(jīng)的習(xí)慣。主任牧師應(yīng)制定教牧團(tuán)隊的全年讀經(jīng)計劃。講道者應(yīng)至少每年通讀一遍圣經(jīng)，并盡力默想、記憶和背誦經(jīng)文。此外，講道者也應(yīng)帶領(lǐng)家庭的讀經(jīng)和敬拜。上海簡易講臺訂制