黑格爾的“對(duì)象化”理論彌補(bǔ)了“摹仿”說(shuō)、“再現(xiàn)”說(shuō)的純客觀指向，也避免了康德的純粹主觀論，將主觀與客觀融為一體，堪稱(chēng)黑格爾美感論的重要貢獻(xiàn)。那么，作為書(shū)寫(xiě)藝術(shù)之書(shū)像的美感，或曰其誘惑性和動(dòng)情力，緣自對(duì)客體的摹仿、再現(xiàn)，還是緣自主、客交融意義上的“對(duì)象化”呢？顯然不能如此簡(jiǎn)單地對(duì)號(hào)入座，因?yàn)槿缜八?，?shū)藝的對(duì)象與一般圖像藝術(shù)很不相同。書(shū)藝既非繪畫(huà)那樣摹仿客體、再現(xiàn)客體世界，也不像孩童水中投石激起漣漪而新造了“第二自然”。因此，書(shū)藝圖像既不同于繪事圖像，也不同于雕塑、建筑（園林）藝術(shù)那樣新創(chuàng)了第二自然，而是使存儲(chǔ)在記憶中的字像成為可以觀賞的。對(duì)于書(shū)藝的這一判斷首先基于如下事實(shí)：任何文字，哪怕**原始的文字，只要我們認(rèn)定它是文字，都是被書(shū)寫(xiě)出來(lái)的（印刷品之類(lèi)不在本論之列）；換言之，不被書(shū)寫(xiě)的文字（字像）不存在。即便從***個(gè)被認(rèn)定為是“字”的原始刻畫(huà)開(kāi)始，例如西安半坡陶器上的刻畫(huà)符號(hào)，如果認(rèn)定它是原始文字的話(huà)，其構(gòu)形（字像）在當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)已被約定俗成了?！凹s定俗成”使文字符號(hào)產(chǎn)生了公共性，公共性才使文字成為共享的表意符號(hào)。字形或字像的約定俗成主要是指它和字義關(guān)系，即文字之形、義關(guān)系。藝術(shù)家的情感往往通過(guò)藝術(shù)形象得到充分的展現(xiàn)，藝術(shù)家反映生活，描繪藝術(shù)形象。河北設(shè)計(jì)文化藝術(shù)交流咨詢(xún)價(jià)格網(wǎng)

    盡管在舞蹈藝術(shù)的歷史發(fā)展中逐步綜合了文學(xué)、戲劇、音樂(lè)、雕塑、繪畫(huà)、燈光、服裝等藝術(shù)的表現(xiàn)手段，逐步地豐富和夸大了它的藝術(shù)表現(xiàn)能力，然而與其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)相比較，在表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的可能性上，仍然存在著比較大的局限性。舞蹈藝術(shù)在表現(xiàn)人的情感和思想的真實(shí)、執(zhí)著、純樸、激越、深厚、豐富等方面是其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)所不及的。舞蹈是人身體的藝術(shù)，人永遠(yuǎn)是舞蹈藝術(shù)所表現(xiàn)的主要內(nèi)容。即便是以動(dòng)物、植物等自然景物為題材的舞蹈，其舞蹈形象也是擬人化的，或者說(shuō)是人化了的自然，它比詩(shī)歌、繪畫(huà)中借物抒情、借景抒情更直接、更具體地表現(xiàn)人的情感、理想、愿望，描繪人類(lèi)的精神世界。在表現(xiàn)勞動(dòng)、愛(ài)情、戰(zhàn)斗生活等題材的舞蹈作品中，更能以舞蹈形象強(qiáng)烈地表現(xiàn)人類(lèi)內(nèi)在的精神力量。因而舞蹈具有巨大的審美力量和***力量，更容易激發(fā)起欣賞者的情感共鳴。舞蹈的美，離開(kāi)了人對(duì)舞蹈作品的直覺(jué)是不可能被感知的……沒(méi)有鮮明、具體、生動(dòng)的舞蹈形象，也就沒(méi)有舞蹈藝術(shù)的美。具有藝術(shù)***力的形象才能夠激發(fā)觀眾情感上的共鳴，進(jìn)而引發(fā)人們的美感。舞蹈是一種表情藝術(shù)，抒情性是其內(nèi)在的本質(zhì)屬性。舞蹈是**直接表現(xiàn)人類(lèi)情感的一種藝術(shù)。山西透明文化藝術(shù)交流咨詢(xún)藝術(shù)的審美特性是區(qū)別于其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的根本標(biāo)志。

    非言辭之所宣”完全一致，道出了書(shū)像之意（即書(shū)意）的根本特質(zhì)——不可說(shuō)，或曰“不可明說(shuō)”“說(shuō)不明確”。正是書(shū)意的這一特質(zhì)，決定了它和字義（或曰“詞意”“文意”）之根本不同；正是它們之間的這一“根本不同”，二者才有可能發(fā)生互文與共鳴?，F(xiàn)以孫過(guò)庭置評(píng)王羲之為例，對(duì)此展開(kāi)進(jìn)一步分析。顏真卿像夫心之所達(dá)，不易盡于名言；言之所通，尚難行于紙墨……（書(shū)）貴使文約理瞻，跡顯心通；披卷可明，下筆無(wú)滯……但右軍之書(shū)，代多稱(chēng)習(xí)，良可據(jù)為宗匠，取立指歸。豈唯會(huì)古通今，亦乃情深調(diào)和……寫(xiě)《樂(lè)毅》則情多拂郁，書(shū)《畫(huà)贊》則意涉瑰奇，《黃庭經(jīng)》則怡懌虛無(wú)，《太師箴》又從橫爭(zhēng)折。暨乎《蘭亭》興集，思逸神超，私門(mén)誡誓，情拘志慘。所謂涉樂(lè)方笑，言哀已嘆。豈惟駐想流波，將貽啴喛之奏；馳神睢渙，方思藻繪之文。孫過(guò)庭首先指出書(shū)寫(xiě)的一般性質(zhì)：將內(nèi)心之所想全部明說(shuō)不容易（也不可能），即便說(shuō)出來(lái)也難以全都寫(xiě)出來(lái)。就此而言，孫過(guò)庭認(rèn)為書(shū)寫(xiě)貴在使文理顯豁、書(shū)跡與內(nèi)心相通，披卷明達(dá)無(wú)滯。其次，孫過(guò)庭還指出了王羲之“良可據(jù)為宗匠，取立指歸”的原因，認(rèn)為不**在于他“會(huì)古通今”，更在于他的書(shū)寫(xiě)“情深調(diào)和”。所謂“情深調(diào)和”。

    文|馮熙媛21世紀(jì)是個(gè)信息化、自動(dòng)化的時(shí)代，新媒體、數(shù)字媒體與信息化等都是以科技傳播為其基礎(chǔ)的，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、新媒體技術(shù)的應(yīng)用，無(wú)疑在傳播和宣傳傳統(tǒng)文化或是古典藝術(shù)的過(guò)程中為我們提供了更加多元的方式和途徑。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，為其藝術(shù)的發(fā)展展示出了無(wú)限的創(chuàng)造性，給藝術(shù)創(chuàng)作者們提供更多的創(chuàng)造靈感，同時(shí)古典與傳統(tǒng)文化的魅力又為科技的發(fā)展提供審美支持；另一方面，科技發(fā)展又表現(xiàn)出它突出的特點(diǎn)，以特有的方式表現(xiàn)生活，以獨(dú)特的視角展示時(shí)代潮流。總之，科技與為媒體的發(fā)展和為文化和藝術(shù)之間相輔相成，在變化與發(fā)展***同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技、融合、科學(xué)技術(shù)一、技術(shù)的發(fā)展如今，信息化、時(shí)代化已成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，社會(huì)發(fā)展的速度超乎想象，誰(shuí)又敢想在50年代，擁有一部錄音機(jī)已經(jīng)是社會(huì)潮流，而盒式的錄音機(jī)也是在80年代之后才極為流行；70年代左右，電視的出現(xiàn)和逐漸普及，在藝術(shù)發(fā)展和傳播的過(guò)程中更是提供了一種新型的方式；80年代初，我國(guó)掀起了***次計(jì)算機(jī)普及的高潮，這也為藝術(shù)的創(chuàng)作、創(chuàng)新以及傳播提供了更多的機(jī)會(huì)；在當(dāng)今的社會(huì)，新媒體的應(yīng)用、VR虛擬技術(shù)等多種新興技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展。藝術(shù)不僅是一種審美的活動(dòng)，具有審美特性，而且藝術(shù)仍屬于上層建筑中的意識(shí)形態(tài)，具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)。

    就孫過(guò)庭所論語(yǔ)境而言，當(dāng)指書(shū)意與文意的相似與唱和。于是，接下來(lái)他就列舉了王羲之的五篇書(shū)品，一一指出這些書(shū)品各顯異趣，以及書(shū)意和文意的“情深調(diào)和”：《樂(lè)毅論》作者為三國(guó)魏國(guó)夏侯玄，表彰了戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕國(guó)名將樂(lè)毅征討諸國(guó)的戰(zhàn)功，力駁強(qiáng)加給樂(lè)毅的許多不實(shí)之詞；與此相應(yīng)，王羲之的書(shū)像也就“情多拂郁”，顯示出憤懣不平之書(shū)意?！稏|方朔畫(huà)像贊》作者為西晉夏侯湛，記述了自己在憑吊漢代奇人東方朔的陵寢時(shí)，見(jiàn)到逝者遺像后所產(chǎn)生的種種回想和感慨；與此相應(yīng)，王羲之的書(shū)像也就顯示出“意涉瑰奇”。《黃庭經(jīng)》疑為西晉女道士魏華存所傳，作品乃道教之上清派經(jīng)典，主張?zhí)竦瓱o(wú)欲的思想；與此相應(yīng)，王羲之的書(shū)像也就顯示出“恬懌虛無(wú)”之書(shū)意?！短珟燇稹返淖髡呤俏簳x時(shí)代的嵇康，作品贊美了傳說(shuō)中的古代社會(huì)以揭露現(xiàn)實(shí)的***，主張“越名教而任自然”；與此相應(yīng)，王羲之的書(shū)像使人聯(lián)想到當(dāng)年魏晉玄學(xué)的激辯場(chǎng)景（“縱橫爭(zhēng)折”）。至于王羲之自撰自書(shū)的《蘭亭集序》，書(shū)意和文意的相似與唱和更是自不待言，可謂“思逸神超”，與佛門(mén)受教的情志完全不同。孫過(guò)庭**后總結(jié)說(shuō)，此乃“涉樂(lè)方笑，言哀已嘆”，王羲之五篇作品的書(shū)意，皆源自原作的文意，與所書(shū)文意具有相似性。正如鄭板橋畫(huà)竹子，他觀察、體驗(yàn)竹子的形象始于“園中之竹”、“眼中之竹”。河北設(shè)計(jì)文化藝術(shù)交流咨詢(xún)價(jià)格網(wǎng)

藝術(shù)(Art)是借助一些手段或媒介，塑造形象、營(yíng)造氛圍。河北設(shè)計(jì)文化藝術(shù)交流咨詢(xún)價(jià)格網(wǎng)

    舞蹈藝術(shù)舞蹈是以人的身體作為藝術(shù)表現(xiàn)工具，以經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，通過(guò)有節(jié)奏、有組織和經(jīng)過(guò)美化的流動(dòng)性動(dòng)作來(lái)表達(dá)人們的思想感情、反映社會(huì)生活的一種藝術(shù)門(mén)類(lèi)。舞蹈按照目的與作用的不同可分為自?shī)市晕璧概c表演性舞蹈，依其風(fēng)格特點(diǎn)的不同可分為古典舞、民族舞和現(xiàn)代舞，此外還有與其他藝術(shù)因素相結(jié)合而創(chuàng)作的舞劇。根據(jù)舞蹈的作用和目的來(lái)劃分，舞蹈可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類(lèi)。有人把生活舞蹈又稱(chēng)為自?shī)饰璧?，把藝術(shù)舞蹈又稱(chēng)為表演舞蹈。從實(shí)際情況來(lái)看，生活舞蹈可以包括自?shī)饰璧?，但又不完全是自?shī)市缘?，如宗教、祭祀舞蹈。有些生活舞蹈，如?xí)俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以這種分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)不是十分準(zhǔn)確。從舞蹈的本質(zhì)來(lái)看，所謂的生活舞蹈是為自己的生活需要而跳的舞蹈，藝術(shù)舞蹈則是為了表演給別人觀賞而跳的舞蹈。形象性是舞蹈的***個(gè)也是**重要的審美特征。因?yàn)橹挥猩鷦?dòng)的、鮮明的、具體的形象才能使觀眾有審美的感知。我們知道，任何藝術(shù)都是以形象來(lái)反映社會(huì)生活，來(lái)表現(xiàn)人們的情感和思想的，這是所有藝術(shù)門(mén)類(lèi)共同的特點(diǎn)和根本規(guī)律……由于舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作將人體自身的動(dòng)作、表情作為表現(xiàn)手段。河北設(shè)計(jì)文化藝術(shù)交流咨詢(xún)價(jià)格網(wǎng)

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