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廣州專業(yè)歐卡團隊培訓在哪學

來源: 發(fā)布時間:2024-06-12

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OH卡是由使用者憑借直覺抽卡或選卡,通過卡牌不同的圖案和文字的組合,無限可能地發(fā)揮自己的洞察力和想象力進行解讀,真正去體察使用者內(nèi)心的覺知和感受。 OH卡既可以為自己使用,在面臨困境與挑戰(zhàn)時,由自我指引自己尋求突破與成長;也可以為他人使用,幫助其他人化解矛盾與困惑;在團體培訓和療愈課程中也能運用自如。OH卡也可以結(jié)合其他心靈圖卡、等綜合使用,或整合繪畫、音樂、家庭系統(tǒng)排列、冥想、、行星能量頌缽、戲劇表演等療愈方式共同運用。想系統(tǒng)學習oh卡,快來OH卡教練上海中心跟著Lily老師學習吧~廣州專業(yè)歐卡團隊培訓在哪學歐卡有什么功能/作用?沒有心理學背景的人開營學歐卡嗎?

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「復原(resilio)」是拉丁文動詞resilire 的人稱現(xiàn)在式,它的意思是跳躍或回彈、反彈、恢復原狀或是在施壓、延展之恢復原位-——就字面上而言,它表示「我跳回原位」。也就是說,我曾經(jīng)處于壓力,現(xiàn)在我復原、我回到原本的模樣、我回到真正的自我。復原卡由“動物形象”和“社會環(huán)境”兩個主題的圖卡組成。各種動物形象,幫我們從內(nèi)心深處恢復與大自然,與各類生命特質(zhì)的鏈接。各種社會環(huán)境,幫我們覺察對各種環(huán)境的感受和認知,使我們更清晰內(nèi)在與外在的互動模式。綜合以上兩點,幫我們更地覺察,梳理與整合自己內(nèi)在“自然性”和“社會性”特質(zhì),從而調(diào)整狀態(tài),找回自己的力量。

對于企業(yè)來說,OH卡在以下幾個方面有較大的的幫助:,團隊的融合和協(xié)作,與團隊建設不太一樣,因為OH卡的深度比團隊建設來的更深一點;其次,就是在團隊共創(chuàng)時,可以通過OH卡讓大家達成共識,共同看見我們該如何去做;第三,在企業(yè)當中會有大量的培訓,企業(yè)內(nèi)訓師或外聘的講師其實現(xiàn)在授課是很辛苦的,,如果加入OH卡的話,可以讓學員的體驗度和投入度加深;,就是員工的輔導了,不管是EAP,或者是主管對下屬的非正式管理,都可以運用到OH卡。Lily老師的零基礎玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來自我覺察??靵韺W習吧!歐卡學習是階段性的嗎?學完了是否有證書?

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OH卡親子關(guān)系工作坊,是通過OH卡,用阿德勒式溝通探索親子關(guān)系!以父母教練的角色來與孩子互動,有理論,有互動,有操作的沉浸式學習,帶來的成長。OH卡親子關(guān)系工作坊無需任何基礎,在這里,你將學習到如何將卡牌和教練技術(shù),融合阿德勒精神和成長性思維運用在親子溝通,你是全世界適合擔任你小孩心理教練的人選,歡迎你來參加這個工作坊,成為你小孩的心理教練。因為父母,才是孩子的朋友,才是全世界了解他的人。OH卡故事接龍是熟悉OH卡牌、練習聯(lián)想的有趣方式,特別適合接觸OH卡的團體共同參與。玩過歐卡之后都會發(fā)出“Oh, my God! ”的驚呼是真的嗎?歐卡真的這么神奇嗎?廣州專業(yè)歐卡團隊培訓在哪學

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除了對OH卡牌進行解讀,也可以讓OH卡與肢體表演相結(jié)合,讓圖像脫離平面,以肢體與言語表演的形式進行延伸。在自由聯(lián)想表演的過程中帶入角色,更清晰該角色的心情、期待、感受、思維,甚至能勾動表演者或觀眾的某些記憶。除單人表演之外、雙人單卡表演、雙人雙卡表演更會帶來不一樣的體驗。OH卡神奇有趣的變化就是不用語言的使用方式(默劇表演),參與者抽出文字卡與圖像卡的組合,然透過表演來傳遞其中的解釋,逐漸讓身體運動漸漸融入表達。更多精彩玩法,盡在Lily老師零基礎玩轉(zhuǎn)OH卡課程~廣州專業(yè)歐卡團隊培訓在哪學

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