每個(gè)人心中都有一個(gè)內(nèi)在小孩,他可能受過(guò)傷,可能期待愛(ài),這個(gè)小孩潛藏在我們的內(nèi)在,隨著某些場(chǎng)景被觸發(fā),帶動(dòng)著我們的情緒與感受。通過(guò)對(duì)歐卡的解讀,試著與內(nèi)在小孩做鏈接,試著去接受他,理解他的感受,并與他和解,或許就能理解,有時(shí)突來(lái)的情緒波動(dòng)。只是內(nèi)在小孩在傳達(dá)他的感受,所以借由理解不同時(shí)期的內(nèi)在小孩,就能與自己和,漸漸與內(nèi)在小孩成為完整的一體。學(xué)習(xí)重新解釋過(guò)去,產(chǎn)生不同的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)去照顧內(nèi)在小孩的情緒,當(dāng)一個(gè)稱職的內(nèi)在父母。想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)歐卡課程,歡迎來(lái)報(bào)名Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)歐卡。OH卡牌是什么,在心理咨詢中起什么作用?蘇州歐卡團(tuán)隊(duì)管理怎么做
“你的潛意識(shí)指引著你的人生,而你稱其為‘命運(yùn)’?!薄獦s格 “命運(yùn)”常被用來(lái)合理化解釋自己遇到的問(wèn)題, 人生的無(wú)奈、現(xiàn)實(shí)的殘酷、能力的不足…… 我們總是將“因”推給外界, 這樣我們內(nèi)心的痛苦就會(huì)鈍一點(diǎn), 然,我們繼續(xù)新一輪的循環(huán)。 而你不明了的是, 你以為的“命運(yùn)”,是你一直沒(méi)看見(jiàn)的潛意識(shí), 你內(nèi)心的潛意識(shí)驅(qū)動(dòng)著: 你一直選A而不是選B、C、D…… 是的,人生本有N種選擇, 有N種走法, 而你為什么總是遇見(jiàn)A? 想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下這個(gè)神奇的工具嗎?快來(lái)歐卡教練上海中心參加Lily老師的OH卡帶領(lǐng)實(shí)戰(zhàn)工作坊吧!蘇州歐卡團(tuán)隊(duì)管理怎么做歐卡教練中心的課程可以試聽嗎?如何參加歐卡活動(dòng)/沙龍?
歐卡就像一本變化無(wú)窮的寶藏書,每次總會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)嶄新的冒險(xiǎn)。攤開卡牌,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在愚蠢的故事里充滿著笑聲;在愛(ài)與歡樂(lè)中浮現(xiàn)可愛(ài)的詩(shī)句;在悲傷的故事中煩憂與痛苦….仿佛輕柔地在一中無(wú)聲的房間中,私密地訴說(shuō)著。歐卡由兩種卡牌組成:由88張的縮小版水彩畫圖像卡反應(yīng)我們的日常生活;另外88張文字卡則提供一個(gè)口述的背景,能夠自由延伸幻想的空間。當(dāng)所有的圖像卡都放置且對(duì)應(yīng)到文字卡上,這副卡牌將會(huì)提供7744種可能性的組合。跟著Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)歐卡課,學(xué)習(xí)更多歐卡玩法!
除了對(duì)歐卡牌進(jìn)行解讀,也可以讓歐卡與肢體表演相結(jié)合,讓圖像脫離平面,以肢體與言語(yǔ)表演的形式進(jìn)行延伸。在自由聯(lián)想表演的過(guò)程中帶入角色,更清晰該角色的心情、期待、感受、思維,甚至能勾動(dòng)表演者或觀眾的某些記憶。除單人表演之外、雙人單卡表演、雙人雙卡表演更會(huì)帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。歐卡神奇有趣的變化就是不用語(yǔ)言的使用方式(默劇表演),參與者抽出文字卡與圖像卡的組合,然透過(guò)表演來(lái)傳遞其中的解釋,逐漸讓身體運(yùn)動(dòng)漸漸融入表達(dá)。更多精彩玩法,盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)歐卡課程~什么是歐卡(OH卡)?歐卡有什么用?為什么要學(xué)歐卡?去哪里學(xué)?
榮格說(shuō): “你的潛意識(shí)指引著你的人生,而你稱其為‘命運(yùn)’。” “當(dāng)潛意識(shí)被呈現(xiàn),命運(yùn)就被改寫了?!?弗洛伊德說(shuō): “當(dāng)潛意識(shí)被個(gè)案覺(jué)察,的療效便已發(fā)生?!?讓潛意識(shí)意識(shí)化,搭建通往內(nèi)心深處的橋梁。 OH卡,就是一把可以打開潛意識(shí)的鑰匙! OH卡,不是塔羅,不是,而是一種呈現(xiàn)潛意識(shí)的心理工具。OH卡也叫“潛意識(shí)投射卡”,是由德國(guó)的人本心理學(xué)家莫里茲·艾格邁爾與墨西哥裔的藝術(shù)家伊利·拉曼在80年代初共同創(chuàng)作的心靈圖卡。更多簡(jiǎn)單易學(xué)的歐卡玩法,就在Lily老師0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡的課堂上,快來(lái)報(bào)名吧!歐卡牌的心理學(xué)用途有哪些?除了心理咨詢,歐卡還可以用于哪些場(chǎng)景?天津歐卡團(tuán)隊(duì)教練怎么做
歐卡的玩法有多少種?應(yīng)該怎樣系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)?蘇州歐卡團(tuán)隊(duì)管理怎么做
1980年,歐卡開始在加拿大被應(yīng)用在心理咨商的臨床上,由于效果非常,于是被傳播到各地,至今已有超過(guò)25種語(yǔ)言的版本,在全球各地被地使用。我們借助這不同的圖案和文字的組合,可以刺激我們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,促進(jìn)認(rèn)知,增強(qiáng)自我覺(jué)察,親近自己的潛意識(shí),從自己的想法里探究到真實(shí)的心理,并且可以自我。我們也可以借助OH卡,來(lái)發(fā)現(xiàn)、了解、訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力,增強(qiáng)我們真正聽取對(duì)方意見(jiàn)的能力,避免批判或競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。同時(shí),在尊重和保護(hù)私人隱私的情況下,也可以借助OH卡交流感情、觀念、心理。 幫助咨客發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn),從而使咨客終自己找到了解決困惑的途徑和方法,也就是發(fā)掘自己的潛能。跟著Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)歐卡課,學(xué)習(xí)更多歐卡玩法!蘇州歐卡團(tuán)隊(duì)管理怎么做
上海歐學(xué)管理咨詢有限公司成立于2019-05-13,同時(shí)啟動(dòng)了以歐卡為主的歐卡培訓(xùn),一對(duì)一教練,團(tuán)隊(duì)教練,企業(yè)定制培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)布局。是具有一定實(shí)力的商務(wù)服務(wù)企業(yè)之一,主要提供歐卡培訓(xùn),一對(duì)一教練,團(tuán)隊(duì)教練,企業(yè)定制培訓(xùn)等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。我們強(qiáng)化內(nèi)部資源整合與業(yè)務(wù)協(xié)同,致力于歐卡培訓(xùn),一對(duì)一教練,團(tuán)隊(duì)教練,企業(yè)定制培訓(xùn)等實(shí)現(xiàn)一體化,建立了成熟的歐卡培訓(xùn),一對(duì)一教練,團(tuán)隊(duì)教練,企業(yè)定制培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)及風(fēng)險(xiǎn)管理體系,累積了豐富的商務(wù)服務(wù)行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),擁有一大批專業(yè)人才。歐卡教練中心始終保持在商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下,不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在歐卡培訓(xùn),一對(duì)一教練,團(tuán)隊(duì)教練,企業(yè)定制培訓(xùn)等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目,積極為更多商務(wù)服務(wù)企業(yè)提供服務(wù)。