什么是汽車維修技術(shù)，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)汽車后市場的美好未來。

地處風(fēng)景優(yōu)美的辦學(xué)條件優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是汽車類、智能制造類技術(shù)技能人才的搖籃。我校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)創(chuàng)辦于1994年，至今已有20余年歷史，本專業(yè)于2010年立項(xiàng)建設(shè)為教育部地方特色骨干專業(yè)，多年來，我校積極探索專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革，深入拓展校企合作范疇，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為抓手，以校企合作為依托，強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)的實(shí)用性、針對性，提升專業(yè)發(fā)展水平。在校企合作中我校以校內(nèi)資源為依托，吸引名優(yōu)汽車企業(yè)，采取“走出去、請進(jìn)來”的開放辦學(xué)模式，盤活校內(nèi)外各種資源，彼此優(yōu)勢互補(bǔ)，收到了良好的辦學(xué)效果。

浙江省臨海市，由臨海市人民和浙江吉利控股集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)，屬于?？茖哟蔚娜罩泼褶k普通高等職業(yè)院校。下設(shè)汽車工程系、機(jī)械工程系、電子工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。開設(shè)有汽車、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、自動化、工商管理、語言文化等5個專業(yè)大類的17個專業(yè)。學(xué)院依托吉利集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，開設(shè)有吉利汽車、沃爾沃領(lǐng)克等訂單班。15%，位居全省高職院校。學(xué)院依托浙江吉利控股集團(tuán)，大力開展產(chǎn)教融合。2017年，與浙江吉利控股集團(tuán)共同建設(shè)了吉利企業(yè)大學(xué)汽車制造研修學(xué)院（臨海），設(shè)有完整的汽車制造大工藝培訓(xùn)中心。2018年3000萬元，在校內(nèi)建設(shè)世界先進(jìn)水平的機(jī)器人及自動化培訓(xùn)中心。2019年5000萬用于汽車實(shí)訓(xùn)道場改建。吉利汽車研究院及各汽車生產(chǎn)基地的諸多資深專家、中高級工程技術(shù)人員與管理干部擔(dān)任學(xué)院的教師，充分利用學(xué)校和企業(yè)教育資源，將學(xué)校的教學(xué)活動與企業(yè)的生產(chǎn)過程相對接，為企業(yè)發(fā)展“培育人才森林”。

先后編寫了《汽車發(fā)動機(jī)拆裝》、《汽車底盤拆裝》、《自動變壓器》、《汽車電控系統(tǒng)維修》等專業(yè)核心課程的校本教材。校企深度合作符合職業(yè)教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，有利于促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展。學(xué)校在合作過程中有效提高了教學(xué)質(zhì)量，企業(yè)招錄到了合格的崗位人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與用人單位的“雙贏”，合作兩年來，雙方達(dá)到了既定目標(biāo)，取得了可喜的成績，但還需要不斷完善。

當(dāng)一名汽車維修工學(xué)徒學(xué)到了一定的汽修知識，并且考取了初級汽車維修工證書后，那么其去4S店應(yīng)聘成功的幾率就大大增加。汽修學(xué)徒剛開始報(bào)考職業(yè)資格證時(shí)，一般是從初級開始的。隨著修車經(jīng)驗(yàn)的豐富，這個時(shí)候可以繼續(xù)報(bào)考更高級別的證書。要知道，不同級別的汽車維修工證書，所需的報(bào)考條件也不同。有的級別的證書想考還不一定能考。當(dāng)個人從業(yè)時(shí)間變久，技術(shù)經(jīng)驗(yàn)越發(fā)豐富后，就可以報(bào)考汽修技師與高級汽修技師。我們不妨來看看這兩個級別證書的報(bào)考條件。

此外，川理縣汽車救援維修拖車還提供專業(yè)的拖車服務(wù)。當(dāng)車輛無法行駛時(shí)，拖車將成為佳選擇。這項(xiàng)服務(wù)能夠?qū)④囕v安全地運(yùn)送至指定地點(diǎn)，如修理廠或停車場。拖車人員經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，掌握了有效的拖車技巧和操作方法。他們會根據(jù)車輛類型和具體情況，選擇適合的拖車方式，確保車輛在運(yùn)輸過程中不會受到次損害。同時(shí)，他們還會盡可能地縮短運(yùn)輸時(shí)間，使車主能夠盡快處理問題，避免造成更大的損失或不便。