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反叛。在某些情境中,青少年會(huì)無理取鬧,不顧他人感受,同時(shí)有時(shí)還會(huì)表現(xiàn)出挑釁性的言行,這些都是反叛叛逆心理的表現(xiàn)。不信任。青少年認(rèn)為自己是中心,懷疑父母和老師的意圖和用心,甚至?xí)`取他人的私人物品,以此來展現(xiàn)自信和不屈的姿態(tài)。
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人格藏在親密關(guān)系中。一個(gè)人的人格貌似藏在體表之內(nèi),本質(zhì)上卻延伸到了其親密關(guān)系之中。每個(gè)人核心的對(duì)待人接物的態(tài)度,都形成于早年的親密關(guān)系,又映射在現(xiàn)在的親密關(guān)系之中。親密關(guān)系是一扇門,鏈接著過去的創(chuàng)傷,也通向未來的幸福。家族師的工作就是慢慢地清除這只大象,并讓家庭成員愿意敞開談?wù)?。幸福是一種有意義的快樂:“有意義的快樂”離不開目標(biāo)與創(chuàng)造,當(dāng)我們?yōu)樯钤O(shè)定積極的目標(biāo),勤于創(chuàng)造而非消耗時(shí),我們就能在向目標(biāo)前進(jìn)的過程中體驗(yàn)到一種溫暖而持久的幸福。
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