為什么要上寄宿學(xué)校？其實，這有利于孩子的身心健康。人們常常說孩子容易“獨”，過分依賴父母，以自己為中心；不合群，甚至有些孤僻；做事不考慮別人。但寄宿學(xué)校有利于改善孩子的這些缺點。寄宿學(xué)校的學(xué)生依賴心理明顯減少，自主學(xué)習(xí)能力明顯增強。在與同學(xué)們的交往中，學(xué)生們會逐漸發(fā)現(xiàn)自己融入了集體，由孤獨變得開朗，由內(nèi)向變得活潑，由自我封閉變得樂于合群，有利于良好個性心理的形成。

為什么要上寄宿學(xué)校？其實，這有利于學(xué)生接受規(guī)范和系統(tǒng)的生活教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校嚴(yán)格有序的作息時間，使孩子形成良好的生活習(xí)慣；學(xué)校提供營養(yǎng)配餐，孩子不能挑食，不能亂吃零食；每天穿校服，不能挑穿，孩子之間不會攀比。這對于作為家庭中心的子女來講，寄宿制學(xué)校有規(guī)律的生活有利于克服他們身上普遍存在的依賴性、任性和挑吃挑穿的不良習(xí)慣。

寄宿制學(xué)校教育的特色是，培養(yǎng)孩子盡早的獨立，融入社會，融入集體的適應(yīng)能力。因為現(xiàn)代的人不像魯賓遜一個人在孤島上生存。他要做任何的事業(yè)，任何的工作，任何的成果完成，都要和人協(xié)調(diào)、協(xié)作，共同的努力才能做到，這種協(xié)調(diào)和合作的能力，在寄宿學(xué)校就能打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口，習(xí)慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng)。

社會競爭壓力大，大家都共識吧？希望孩子將來能有個好的出路，家長們都認(rèn)可吧？看看現(xiàn)在的形勢？有的家長說：學(xué)特長，或者藝考？那你看看學(xué)特長，藝考的孩子有多辛苦？花費有多大？有的家長說：上大學(xué)不是僅有的出路！是了，比爾蓋茨也沒有讀完大學(xué)，但這是個例，誰能保證自己的孩子天生就有優(yōu)秀？而一所好的學(xué)校對孩子一生的影響是非常大的，如果能夠讓自己的兒女在一所優(yōu).秀的學(xué)校就讀，家長對孩子的教育也能放心一些。

選擇一個正規(guī)的寄宿私立學(xué)校，要看學(xué)校的各項制度是否完善、軟硬件條件是否過關(guān)、運營是否規(guī)范，對于孩子教育的完整性和延續(xù)性有一定保障。學(xué)校的教學(xué)模式是怎樣的，這一點需要了解清楚，這個問題關(guān)系到孩子以后很多的要面臨的問題，學(xué)校條件好不好將會影響到孩子學(xué)習(xí)的各方面，所以這些細節(jié)性的問題是要家長們的重視的一個問題之一。

孩子到了入學(xué)年齡，究竟選擇寄宿制的私立學(xué)校還是每天接送的公立學(xué)校，成為很多家長考慮的問題，尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學(xué)校的家長大體來說有兩種，一種是因為工作安排不開，家中沒有老人幫忙照顧孩子，又不放心給保姆帶，只好把孩子送到寄宿學(xué)校；另一種是相信寄宿學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)環(huán)境，認(rèn)為寄宿教育對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處，所以把孩子送到寄宿學(xué)校鍛煉。