廬江縣汽車新能源維修培訓學校,萬通汽修??茖W校-初中生畢業(yè)后怎么選學校和專業(yè)
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學院始終按照“以企業(yè)崗位需要為目標,以崗位能力培養(yǎng)為主線,以社會市場需求為標準”的原則,辦學隨著經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)變“動”,跟著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整“走”,圍繞企業(yè)人才需要“轉(zhuǎn)”,適應社會市場需求“變”,對外深化校企合作,對內(nèi)實施一體化課程教學,探索建立了以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線的“校企結(jié)合”“工學結(jié)合”“雙證結(jié)合”為特色的多元人才培養(yǎng)模式和基于工作過程的課程體系及產(chǎn)學研合作教育長效機制。素以“環(huán)境優(yōu)、設施全、管理嚴、技能精、就業(yè)好”而聞名。被學生和家長稱為“理想的學習殿堂”,被200多家用工單位褒予“Z佳的技能型人才輸送基地”。歷年來,用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在98%以上,畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上,一直位列省內(nèi)職業(yè)院校的前列。
學校還參照世賽標準,打造了世賽項目實訓基地,組建專業(yè)的服務團隊,為省、市培養(yǎng)多期高技能人才,受到業(yè)內(nèi)專家的一致好評,先后被主管部門和行業(yè)組織評為”合肥市技工院校招生工作先進單位“、”合肥市技工院校德育工作先進單位“、”合肥市就業(yè)定點培訓機構(gòu)“、”國家汽修技術(shù)高級人才定點培養(yǎng)基地“、”全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽安徽實訓基地“、“省級高技能人才培養(yǎng)基地”、“職業(yè)資格認定試點單位”。
還開設城市軌道交通運輸與管理:系統(tǒng)全面地學習關(guān)于城市軌道交通職業(yè)化素養(yǎng)、票務管理、客運組織、禮儀、城站運作管理。航空服務:航空專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的文化基礎知識、 航空服務專業(yè)理論知識和基本操作技能,能從事空中服務、機場地面服務及相關(guān)基層管理工作的, 可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)后可以成為“航空服務”專業(yè)的中等服務人才。美容美發(fā)與造型:隨著我國經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展,人民生活水平不斷提升,審美意識也進一步加強,人們對于美的追求越來越高。美容美發(fā)、形象造型設計服務已成為我國居民消費的熱點。
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