濟南精英實驗學(xué)校是寄宿制學(xué)校，學(xué)校緊鄰大學(xué)城，區(qū)位優(yōu)越，交通便利。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)樓、宿舍樓、多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室等各功能室齊全且先進，并建有大型多功能訓(xùn)練館。學(xué)校堅持“治校嚴格、老師專業(yè)”辦學(xué)理念和“事業(yè)凝聚人才、實踐造就人才、機制激勵人才、制度保障人才”的教師隊伍建設(shè)理念。

寄宿制學(xué)校教育的特色是，培養(yǎng)孩子盡早的獨立，融入社會，融入集體的適應(yīng)能力。因為現(xiàn)代的人不像魯賓遜一個人在孤島上生存。他要做任何的事業(yè)，任何的工作，任何的成果完成，都要和人協(xié)調(diào)、協(xié)作，共同的努力才能做到，這種協(xié)調(diào)和合作的能力，在寄宿學(xué)校就能打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口，習(xí)慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng)。

社會競爭壓力大，大家都共識吧？希望孩子將來能有個好的出路，家長們都認可吧？看看現(xiàn)在的形勢？有的家長說：學(xué)特長，或者藝考？那你看看學(xué)特長，藝考的孩子有多辛苦？花費有多大？有的家長說：上大學(xué)不是僅有的出路！是了，比爾蓋茨也沒有讀完大學(xué)，但這是個例，誰能保證自己的孩子天生就有優(yōu)秀？而一所好的學(xué)校對孩子一生的影響是非常大的，如果能夠讓自己的兒女在一所優(yōu).秀的學(xué)校就讀，家長對孩子的教育也能放心一些。

孩子到了入學(xué)年齡，究竟選擇寄宿制的私立學(xué)校還是每天接送的公立學(xué)校，成為很多家長考慮的問題，尤其是雙職工家庭。送孩子上寄宿學(xué)校的家長大體來說有兩種，一種是因為工作安排不開，家中沒有老人幫忙照顧孩子，又不放心給保姆帶，只好把孩子送到寄宿學(xué)校；另一種是相信寄宿學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)環(huán)境，認為寄宿教育對培養(yǎng)孩子的自立、自理能力有好處，所以把孩子送到寄宿學(xué)校鍛煉。

我們知道，在基本相同的效率前提下，誰投入的時間多，誰的收獲就大，寄宿學(xué)校能極大的滿足了學(xué)習(xí)對時間的需求。寄宿制的學(xué)校有一套完整、科學(xué)的作息制度，時間安排緊湊，利用率高，可以減少無謂的時間浪費，將原本在上學(xué)、放學(xué)途中和消磨在家里的零散時間，集中起來，集零為整，增加學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效果。而且，學(xué)生還可以利用積攢的時間開展多種多樣、豐富多彩的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活。