北京傾聽(tīng)?zhēng)熂用?，然而，通過(guò)直播互動(dòng)，用戶隨時(shí)能夠與主播建立深厚的情感聯(lián)系，分享彼此的喜怒哀樂(lè)，得到心靈上的慰藉和支持,這種情感連接不僅滿足了用戶的情感需求，也為女性創(chuàng)業(yè)者提供了廣闊的市場(chǎng)空間。
某剪輯類(lèi)培訓(xùn)課上“講師”主要精力放在鼓吹賺錢(qián)其，短視頻平臺(tái)內(nèi)容搬運(yùn)類(lèi)。在多個(gè)社交平臺(tái)賬號(hào)上都有此類(lèi)廣告，宣稱“不用會(huì)英語(yǔ)，不用懂拍攝剪輯，只要掌握‘搬運(yùn)’規(guī)則”將國(guó)內(nèi)短視頻平臺(tái)發(fā)布的視頻“搬運(yùn)”到海外版就可以坐等“流量變現(xiàn)”賺大錢(qián)。其，“學(xué)‘心理傾聽(tīng)?zhēng)?/b>’既能領(lǐng)職業(yè)證書(shū)還獲派單賺錢(qián)。”為說(shuō)服記者掏錢(qián)買(mǎi)課，某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員多次強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)后會(huì)發(fā)給證書(shū)，機(jī)構(gòu)還會(huì)“派單”給學(xué)員賺錢(qián)。但當(dāng)記者詢問(wèn)能發(fā)“什么證書(shū)”、“派單”頻率和方式時(shí)，該工作人員均語(yǔ)焉不詳。其他還有諸如“配音變現(xiàn)”“數(shù)據(jù)分析師”等培訓(xùn)也存在名不副實(shí)的問(wèn)題。有不少求職者參加此類(lèi)培訓(xùn)班，記者參加的多場(chǎng)線上直播課參加成員超過(guò)千人，其中不少人急于求職或當(dāng)前求職不大順利。
記者在中發(fā)現(xiàn)，市面上有很多獨(dú)立的心理咨詢師和心理咨詢工作室，查詢其受訓(xùn)背景和專業(yè)能力發(fā)現(xiàn)，不少?gòu)臉I(yè)人員沒(méi)有專業(yè)的心理學(xué)學(xué)位，只是經(jīng)過(guò)相關(guān)項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)，考取機(jī)構(gòu)認(rèn)證的心理咨詢師證書(shū)后，即開(kāi)展心理咨詢服務(wù)。
所以，沉默可能是種沉淀，也可能在沉默中蘊(yùn)含著力量。在這樣的時(shí)刻，來(lái)訪者與咨詢師可能會(huì)覺(jué)得一時(shí)之間無(wú)話可說(shuō)。但新手咨詢師可能會(huì)受不了這樣的無(wú)話可說(shuō)，往往會(huì)首先打破沉默，去主動(dòng)問(wèn)來(lái)訪者一些問(wèn)題。有時(shí)候明明來(lái)訪者還在思考剛才的問(wèn)題，但咨詢師已經(jīng)轉(zhuǎn)移話題問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題了。這樣就不能使咨詢深入。有時(shí)候要給來(lái)訪者一點(diǎn)時(shí)間，不要怕沉默，也不要急于轉(zhuǎn)移話題。當(dāng)我們用問(wèn)題來(lái)掩蓋沉默的時(shí)候，已經(jīng)在引領(lǐng)來(lái)訪者，并且影響了來(lái)訪者的表達(dá)。
所以，沉默可能是種沉淀，也可能在沉默中蘊(yùn)含著力量。在這樣的時(shí)刻，來(lái)訪者與咨詢師可能會(huì)覺(jué)得一時(shí)之間無(wú)話可說(shuō)。但新手咨詢師可能會(huì)受不了這樣的無(wú)話可說(shuō)，往往會(huì)首先打破沉默，去主動(dòng)問(wèn)來(lái)訪者一些問(wèn)題。有時(shí)候明明來(lái)訪者還在思考剛才的問(wèn)題，但咨詢師已經(jīng)轉(zhuǎn)移話題問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題了。這樣就不能使咨詢深入。有時(shí)候要給來(lái)訪者一點(diǎn)時(shí)間，不要怕沉默，也不要急于轉(zhuǎn)移話題。當(dāng)我們用問(wèn)題來(lái)掩蓋沉默的時(shí)候，已經(jīng)在引領(lǐng)來(lái)訪者，并且影響了來(lái)訪者的表達(dá)。在剛剛開(kāi)始咨詢的時(shí)候，我也面臨著同樣的問(wèn)題。不愿意面對(duì)沉默，認(rèn)為沉默會(huì)帶來(lái)尷尬。所以會(huì)通過(guò)提問(wèn)來(lái)使咨詢繼續(xù)。
報(bào)名中科院心理咨詢師需要注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：無(wú)法個(gè)人報(bào)考，只能尋找機(jī)構(gòu)代報(bào)名。是否符合報(bào)名條件（符合其一即可報(bào)名）① 具有國(guó)家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷；② 具有心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)初級(jí)以上職稱；③ 大專或本科畢業(yè)前一年的在校學(xué)生，具有學(xué)生證或可出具在校證明。