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雞西護(hù)師網(wǎng)課提升效果怎么樣哈爾濱紐思護(hù)考(2024更新中)(今日/優(yōu)品)， （）活動(dòng)部分玩游戲：師幼共同玩游戲《看誰的本領(lǐng)大》，引導(dǎo)幼兒用各種器官去嘗試分辨事先準(zhǔn)備好的各種物品的特殊氣味（醋、花露水、酒），說對(duì)的給予鼓勵(lì)。（呼吸）因此，我們要保護(hù)好自己的鼻子，不要讓它受到任何的傷害。教幼兒正確擤鼻涕的方法：幼兒自己用紙巾擦鼻涕。哈爾濱紐思護(hù)考組織幼兒回班級(jí)，與同伴們、討論保護(hù)鼻子的方法。教學(xué)反思：活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂。
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雞西護(hù)師網(wǎng)課提升效果怎么樣哈爾濱紐思護(hù)考(2024更新中)(今日/優(yōu)品)， 活動(dòng)預(yù)備： 巧克力餅干、每人一面小鏡子、每人一張蛀牙記錄表、蛀牙匯總表、筆、裝物品的小籃子個(gè)、多媒體課件、刷牙記錄卡?；顒?dòng)過程： 一、吃點(diǎn)心（餅干）引出課題。師：小伴侶，今日讓我來猜一猜：你們剛剛吃的是什么餅干？（師走近一幼兒，觀看該幼兒的牙齒）哦，我知道了！你們剛剛吃的是巧克力餅干，對(duì)嗎？