我們是一所為6—18歲提供一站式K12教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式輔以先進(jìn)水平的企業(yè)化管理模式，秉承著“勵(lì)志讓學(xué)生提升學(xué)xi興趣，改變學(xué)生的學(xué)xixi慣，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)xi方法”的教育理念，將科學(xué)教育方法引入教學(xué)當(dāng)中。專注于提升學(xué)生的學(xué)xi素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和素養(yǎng)的雙重進(jìn)步。 構(gòu)建智慧教育生態(tài)系統(tǒng)，不斷探索教育新模式，打造適合孩子發(fā)展的學(xué)xi成長(zhǎng)鏈。

我們的教育產(chǎn)品涵蓋英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、語(yǔ)文全科、家庭教育、素質(zhì)教育、升學(xué)規(guī)劃等。擁有小學(xué)培優(yōu)、中高考沖刺、能力強(qiáng)化等一系列專業(yè)講義課件和培訓(xùn)體系。

以“打造卓有成效的教育平臺(tái)，成為中國(guó)具有責(zé)任、良心及社會(huì)責(zé)任感的教學(xué)機(jī)構(gòu)”為愿景，致力于服務(wù)廣大學(xué)生家長(zhǎng)，助推社會(huì)教育事業(yè)。

個(gè)性化教育體系

我們的個(gè)性化教育是基于整個(gè)教育行業(yè)10多年積累的實(shí)際有效案例總結(jié)而出的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成的學(xué)xi素養(yǎng)培育系統(tǒng)。

主要分三步驟培育：意識(shí)轉(zhuǎn)變、xi慣調(diào)整、學(xué)科提升

同時(shí)因材施教，針對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)分三類提升：基礎(chǔ)素養(yǎng)提升、思維素養(yǎng)提升、技能素養(yǎng)提升

教學(xué)體系

我們的課堂通過(guò)專業(yè)且全面的教學(xué)“七步法”，即：進(jìn)門測(cè)-鏈舊知-講新知-講xi題-出門考-布置作業(yè)-做反饋 ，系統(tǒng)地跟進(jìn)服務(wù)，幫助每個(gè)孩子把所學(xué)的知識(shí)消化并及時(shí)鞏固，陪伴孩子跨過(guò)一道又一道學(xué)xi和成長(zhǎng)的關(guān)卡，成長(zhǎng)為能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的專業(yè)復(fù)合型人才。

給孩子做初中規(guī)劃是非常重要的，家長(zhǎng)們一定不能大意，原因主要有下面5點(diǎn)：

幫孩子適應(yīng)新的學(xué)xi環(huán)境和方式：初中與小學(xué)相比，無(wú)論是課程設(shè)置、授課方式、學(xué)xi目標(biāo)等各方面都存在很大的不同。因此，孩子們需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，逐步掌握適合初中學(xué)xi的方式和方法。

幫孩子確立學(xué)xi目標(biāo)：初一是中考的奠基階段，孩子需要在老師的指導(dǎo)下了解中考的要求，明確每年的學(xué)xi任務(wù)，有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)xi。

幫孩子彌補(bǔ)學(xué)xi的不足：初一是承上啟下的關(guān)鍵階段，孩子們需要在學(xué)xi的過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并采取有效的措施進(jìn)行彌補(bǔ)。

幫孩子培養(yǎng)良好的學(xué)xixi慣：初一是培養(yǎng)良好學(xué)xixi慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子們需要在老師的引導(dǎo)下，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)xixi慣，如勤于思考、勇于質(zhì)疑、注重課堂效率等。

幫孩子發(fā)掘自身潛力：初一是發(fā)掘自身潛力的關(guān)鍵時(shí)期。孩子們需要在老師的引導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和優(yōu)勢(shì)，并加以發(fā)揮。

因此，家長(zhǎng)記得為孩子制定初中規(guī)劃，幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為未來(lái)的學(xué)xi和人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。