【解密】齊齊哈爾護(hù)理統(tǒng)招專升本押題班哪個(gè)好(2024已更新)(今日/解密),教室采光明亮,多媒體配套設(shè)施齊全,為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境及良好的學(xué)習(xí)氛圍教學(xué)特色1、強(qiáng)大師資紐思教育擁有內(nèi)部師資團(tuán)隊(duì),歷年執(zhí)教應(yīng)試化考試,具備獨(dú)特教學(xué)方法,深度把握命題走向,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱同學(xué)達(dá)到事半功倍的效率,充分保障學(xué)員升學(xué)。
【解密】齊齊哈爾護(hù)理統(tǒng)招專升本押題班哪個(gè)好(2024已更新)(今日/解密), 74.患者術(shù)前主要的護(hù)理問題是75.患者術(shù)后一周主要的護(hù)理問題是(76~78題共用題干)患者男,70歲。因患有吉蘭●巴雷綜合征引起呼吸肌麻痹行氣管切開。76.在護(hù)理該患者時(shí),病室溫度應(yīng)保持在D.22℃~24℃(√)77.病室濕度應(yīng)保持在D.50%~60%(√)78.病室內(nèi)噪音的控制應(yīng)低于(79~80題共用題干)患者男,6歲。突起高熱入院,查體:精神萎靡,面色青灰,肢厥冷,反復(fù)抽搐。T40℃,P152次/分,R32次/分,肛門拭子鏡檢可見大量膿細(xì)胞和紅細(xì)胞。79.患兒應(yīng)采取的隔離種類為B.消化道隔離(√)80.關(guān)于穿脫隔離衣的注意事項(xiàng),不正確的是A.雙手應(yīng)保持在腰平面以上
(99~100題共用備選)99.按紐曼健康系統(tǒng)模式,當(dāng)懷疑或發(fā)現(xiàn)壓力源確實(shí)存在而壓力反應(yīng)尚未發(fā)生時(shí),應(yīng)采取的預(yù)防措施是(B)100..按紐曼健康系統(tǒng)模式,護(hù)士發(fā)現(xiàn)護(hù)理對(duì)象已出現(xiàn)疾病的癥狀和體征,應(yīng)采取的預(yù)防措施是(C)想了解護(hù)士出國的親們可回復(fù)關(guān)鍵詞“新加坡”、“沙特”、“日本”、“德國”新海外醫(yī)院招聘信息。
【解密】齊齊哈爾護(hù)理統(tǒng)招專升本押題班哪個(gè)好(2024已更新)(今日/解密), 7 醫(yī)療文件具體法律效應(yīng),因搶救病人未能及時(shí)書寫的,應(yīng)在搶救結(jié)束后據(jù)實(shí)補(bǔ)記,補(bǔ)記的時(shí)限是8 護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行病情觀察的佳途徑是C.與患者日常接觸中(√)D.加強(qiáng)醫(yī)護(hù)間的E.經(jīng)常護(hù)理記錄9 不屬于醫(yī)院感染的是A.新生兒經(jīng)胎盤獲得的感染(√)B.護(hù)理“非典”患者時(shí)護(hù)士獲得的感染D.患者住院第10天后出現(xiàn)上呼吸道感染
解析:結(jié)節(jié)型和彌漫型是的大體分型中的兩種不屬于組織細(xì)胞分型(DE錯(cuò))。原發(fā)性大體可分為結(jié)節(jié)型、巨塊型和彌漫型類。以結(jié)節(jié)型多見,多伴有。按組織學(xué)類型可分為肝細(xì)胞型、膽管細(xì)胞型和混合型類;我國以肝細(xì)胞型為主(C對(duì)AB錯(cuò))。解析:術(shù)后應(yīng)堅(jiān)持高蛋白、高糖、低脂及富含脂溶性維生素的飲食,題中患者高血糖,因此需低糖飲食(D對(duì))。解析:此題考查的是的輔助檢查。甲胎蛋白測(cè)定對(duì)診斷有相對(duì)專一性。解析:腎臟血管豐富,血流量大,故而腎部分切除后病人應(yīng)臥床休息1~2周,待傷口愈合后再活動(dòng),避免傷口出血(A對(duì));應(yīng)保持切口的清潔、干燥,敷料滲濕時(shí)及時(shí)更換,并遵醫(yī)囑使用抗生素,避免切口感染(B錯(cuò));手術(shù)會(huì)切除全部的病變組織,臥床與防止細(xì)胞擴(kuò)散無關(guān)(C錯(cuò));臨床上為了防止靜脈血栓形成會(huì)建議病人早日進(jìn)行床上活動(dòng)或下床活動(dòng),臥床反而會(huì)導(dǎo)致靜脈血栓形成(D錯(cuò));腎功能損傷后很難恢復(fù),主要靠維持健側(cè)腎臟功能完整來完成腎臟對(duì)原尿的濾過和重吸收(E錯(cuò))。
【解密】齊齊哈爾護(hù)理統(tǒng)招專升本押題班哪個(gè)好(2024已更新)(今日/解密), “總感覺時(shí)間太緊!”唐銳說,從培訓(xùn)到出發(fā),從落地武漢到分配任務(wù),再到進(jìn)病區(qū),時(shí)間緊,任務(wù)重,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是未知數(shù),有點(diǎn)透不過氣。接下來的半個(gè)月時(shí)間,基本都是同樣的節(jié)奏,同樣的環(huán)境,同樣的挑戰(zhàn)。變化的是,護(hù)理隊(duì)伍的工作流程更加規(guī)范,任務(wù)分解更加清晰,醫(yī)護(hù)人員的操作更熟練,和醫(yī)護(hù)人員之間、醫(yī)患之間的交流更加順暢、親和。