濱江區(qū)數(shù)學輔導(dǎo)正規(guī)培訓機構(gòu),一個人遇到好老師是人生的幸運,一所學校擁有好老師是學校的光榮。
說起余老師, 他算得上是數(shù)學競賽界數(shù)論這一塊數(shù)一數(shù)的老師,他編寫的教材精致而有深度,這兩本書是不得不刷的。礎(chǔ),非常適合入門閱讀。步步引導(dǎo)你思考和挖掘問題,這是競賽書籍里的,值 得你一個一個字地細看深思。而小叢書那一本,就已經(jīng)具有一定的難度了,題目非常典型和深刻, 屬于進階的數(shù)論書,適合在入門后閱讀。組合方面,在這個階段我推薦的書是《數(shù)學奧林匹克小叢書高中卷 11 組合數(shù)學》,由張垚老師編著。
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本次輔導(dǎo)由考試權(quán)威輔導(dǎo)專家張旭東、陳巖、李興闊、赫凌敏等擔任主講,全部采用視頻授課的形式呈現(xiàn)給學員,考生可隨時報名,學習期限一直到本年度考試結(jié)束后天關(guān)閉,學員每天24小時可隨時進入課堂反復(fù)學習??记按v覆蓋85%考點;文學碩士,高級講師。多年來一直從事大學語文和成考語文的教學與命題研究工作。先后在北京中國信息大學、北京吉利大學、北京科技職業(yè)學院講授《大學語文》、《文化概論》、《美學》等課程,熟悉語文的考試體系和命題特點。講課風格自然流暢、重點突出。對課程重點、難點的把握精準,壓題率高。教研室副主任、講師。從事自學考試數(shù)學類課程的培訓工作多年。主講《高等數(shù)學)》、《高等數(shù)學()》、《經(jīng)濟數(shù)學》、《工程數(shù)學》等課程。先后在多所職業(yè)院校任教,教學經(jīng)驗豐富,善于把握考點,注重教學技巧,教學效果突出,所教學生考試率高,多次被評為教師。
對于高中生來說,數(shù)學做題時,首先要記得掌握基礎(chǔ)知識和基本技能技巧,這是數(shù)學大綱,也是考試的要求。平時做題需要達到快準狠,不僅要求會做,還要做得快。高考考試只有兩個小時時間,誰做的效率快就更多的時間去檢查?也就能拿到更高的分下面給大家?guī)硪恍┥险n的時候遇到的解題困惑與學習小技巧:課前預(yù)習和課后復(fù)習,課前看教材、看輔導(dǎo)書預(yù)習今天要學習的知識點,了解和之前學習的章節(jié)有沒有連貫的地方,提前把定義和公式看一遍,無需記筆記。課后及時鞏固相關(guān)練習題,這可是必不缺少的環(huán)節(jié)。
數(shù)學是中小學階段非常重要的一門課程,又非常抽象,需要大量的練習來掌握,可單純刷題太過枯燥無聊,孩子很痛苦,家長很頭疼。怎樣可以既鞏固數(shù)學知識,又能有趣不乏味呢?《“算出”數(shù)學思維》這套書就能以好玩的方式培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維,鞏固課堂所學的數(shù)學知識。全書共8冊,涵蓋8個不同的生活領(lǐng)域,能讓孩子在了解大千世界的同時,沉迷于豐富的計算游戲,提高數(shù)學知識的運用能力。這是一套緊扣中小學數(shù)學教學大綱的“軟輔導(dǎo)書”。將3—8年級數(shù)學的重要知識點融入到游戲中,讓孩子在解決書中問題的時候,不自覺地調(diào)動課堂上所學的知識點,復(fù)習鞏固,融會貫通。